让一部分企业先学到真知识!

鲍敦媛:发现心灵力量 开启创造之旅

鲍敦媛老师鲍敦媛 注册讲师 276查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 心理学

课程编号 : 12013

面议联系老师

适用对象

中基层员工

课程介绍

【课程背景】

表达是一种天生的本能和与生俱来的能力,人们渴望表达也渴望得到倾听,在心理学上,表达性艺术治疗(Expressive Art Therapy)也源于这种基础的能力,借助音乐、绘画、舞动、戏剧、角色扮演等方式,舒缓、化解情绪。表达性艺术治疗的魅力在于其是一种心象思考,这种心象思考的历程常常能启发更多的想象及灵感,促进创造力及洞察力的产生,同时也可以减少防卫,让人在不知不觉、无预期的情境中把内心的真实状况表达出来。

OH卡是一套起源于德国的心理咨询工具,进入中国后,已经被应用到个体心理咨询、团体心理活动、企业EAP项目、领导力提升、管理者教练等诸多领域。本课程通过OH卡对自我进行探索,加深自我认知,改变以往看待自己的角度,遇见真实的自己,通过自我探索走向成长之路,达到高效的工作状态。

【课程特色】

1、体验引导式教学,现场演练及互动,达到团队疗癒的效果

2、通过潜意识投射并意识化来缓解压力

3、通过OH卡进行自我探索,透过自我觉察的力量进行成长

【课程对象】中基层员工

【课程时长】0.5天~1天

【课程形式】讲解、体验、探索

 

【课程大纲】

第一部分:心理健康知识科普

1、心理健康的定义和标准

2、心理健康三原则

3、情绪与压力管理

1)正确认识压力

2)压力和业绩之间的关系

3)情绪从何而来?

4)情绪管理的三步曲

第二部分:表达性艺术团体-OH卡体验

1、OH卡牌介绍

1)OH卡的心理学来源

2)OH卡游戏中的5条原则

3)OH卡基本规则

2、OH卡体验-破冰:我是谁?

1)认识自我

2)工作中的自我

3)生活中的自我

3、OH卡体验-探索:高光时刻

1)我眼中的自己

2)别人眼中的自己

4、OH卡体验-关系:故事接龙

1)倾听与表达

2)团队协作

5、OH卡体验-蜕变:成长之路

1)曾经的我

2)当下的我

3)未来的我

6、OH卡体验-创新:生命旅程

总结

鲍敦媛老师的其他课程

• 鲍敦媛:表达性艺术疗癒工作坊
【课程背景】世界卫生组织称工作压力是“世界范围的流行病”。国际劳工组织发表的一份调查报告认为:“心理压抑将成为21世纪最严重的健康问题之一。”目前90%的(大中型城市)企业员工感到压力过大,压力造成的不良的情绪,可能导致员工工作倦怠,使企业缺勤率、离职率、事故率上升。表达是一种天生的本能和与生俱来的能力,人们渴望表达也渴望得到倾听,在心理学上,表达性艺术治疗(Expressive Art Therapy)也源于这种基础的能力,借助音乐、绘画、舞动、戏剧、角色扮演等方式,舒缓、化解情绪。表达性艺术治疗的魅力在于其是一种心象思考,这种心象思考的历程常常能启发更多的想象及灵感,促进创造力及洞察力的产生,同时也可以减少防卫,让人在不知不觉、无预期的情境中把内心的真实状况表达出来。本课程通过箱庭、OH卡、绘画、意向对话(四选一)等表述性艺术治疗的方式,可以促使员工积极探索自我,在无意识中释放压力缓解情绪,促进团队成员间的合作,从而达到高效的工作状态。【课程特色】1、学习情绪和压力的缓解之道2、体验引导式教学,现场演练及互动,达到团队疗癒的效果3、通过箱庭、意象对话、OH卡、绘画等形式探索潜意识,从而更深入的探索自我【课程对象】中基层员工【课程时长】0.5(3小时)-1天(6小时)【课程形式】讲解、体验【课程大纲】第一部分:情绪与压力1、正确认识压力2、压力和业绩之间的关系3、情绪从何而来?4、情绪反应的三种形式5、情绪的有效管理1)情绪的周期性2)情绪管理的三步曲 第二部分:用表达性艺术治疗释放心灵(四选一)1、团体箱庭1)沙盘技术的由来2)沙盘技术的主要基础理论3)团体沙盘在企业中的运用3.1)沙盘在组织建设中的意义3.2)实操:10-12人的团体沙盘3.3)复盘及分析团体3.3)团体沙盘中的沟通与联结2、OH卡1)OH卡牌简介2)OH卡使用的五大原则3)团队破冰:不一样的自己4)团队促进:你说我猜5)团队协作:故事接龙6)团队突破:高光时刻3、团体绘画1)绘画方式介绍2)破冰导入:涂鸦画3)组建团队:自画像4)个人成长:房树人5)团队协作:愿景图4、意象对话1)意象对话方式介绍2)个人探索:寻找遗失的自己3)两性方式:花与昆虫4)压力应对:坑5)心像投射:远处的房子6)生命之河:种子与磨盘
• 鲍敦媛:心灵导航教子有方
【课程背景】如今许多父母对于如何教育孩子感到无从下手,做为家长,您学习过如何当家长吗?您知道怎样爱您的孩子吗?您知道孩子行为背后的秘密么?通过本课程的学习希望每个人都知道:点燃家长心中那盏智慧的明灯,唤醒我们内心的原始之爱,让每个学员轻松步入亲子教育的崭新境界。【课程收益】1、了解孩子心理发展各阶段的特点及需求2、掌握孩子在关键期的教育方式3、知道孩子行为背后的目的及应对方式【课程时长】1天-2天(6小时/天)【课程对象】所有的父母及家长【课程形式】课程讲授、案例解析、沙盘分享【课程大纲】一、家庭教育对孩子的影响1、每个问题孩子的背后都有一个问题家庭2、什么是原生家庭3、做父母的上岗证拿到了么二、孩子各阶段心理发展特点及需求1、婴儿期(0-1.5岁)2、儿童期(1.5-3岁)3、学龄初期(3-6岁)4、学龄期(6-12岁)5、青春期(12-18岁)三、缺失的心理营养1、心理营养缺失的影响2、心理营养缺失的判断3、各年龄阶段的心理营养与满足1)0-3个月2)4个月-3岁3)3-6岁4)6-12岁四、成长中的关键期与教育原则1、语言敏感期2、秩序敏感期3、感官敏感期4、细节敏感期5、动作敏感期6、社会规范敏感期7、书写敏感期8、阅读敏感期9、文化敏感期五、解读孩子的行为密码1、儿童不当行为的目的1)获得注意2)争取权力3)实施报复4)自暴自弃2、不当行为的应对措施1)获得注意~阳性强化2争取权利~积极合作3)实施报复~重建关系4)自暴自弃~寻找亮点六、陪伴孩子顺利渡过青春期1、什么是青春期2、青春期的两大关键词1)矛盾2)反抗2、青春期的烦恼你不懂七、父母的情绪调整及成长之道1、厘清不合理信念2、父母的态度修炼3、陪伴才是最好的爱
• 鲍敦媛:高效能父母学 如何有效的和孩子沟通
【课程背景】如今许多父母对于如何与孩子沟通感到无从下手,做为家长,您学习过如何当家长吗?您知道怎样爱您的孩子吗?您知道孩子行为背后的秘密么?通过本课程的学习希望每个人都知道:点燃家长心中那盏智慧的明灯,唤醒我们内心的原始之爱,让每个学员轻松步入亲子教育的崭新境界。【课程收益】1、学习孩子心理发展各阶段的特点及需求2、掌握正确和孩子沟通促进亲子关系的方法3、了解孩子行为背后的目的及应对方式【课程时长】0.5(3小时)-1天(6小时)【课程对象】:所有的父母及家长【课程形式】课程讲授、案例解析【课程大纲】一、心理健康与亲子关系1、关系与亲子关系2、识别不健康的家长类型3、判断孩子状态的维度4、何为心理营养5、各阶段孩子的需求二、儿童心理发展的特点1、婴儿期(0-1.5岁)2、儿童期(1.5-3岁)3、学龄初期(3-6岁)4、学龄期(6-12岁)5、青春期(12-18岁)三、如何说孩子才会听1、沟通过程中的角色障碍2、沟通的基本方式3、亲子沟通的技巧1)合理表达情绪2)正确鼓励孩子四、如何听孩子才会说1、如何听?和听什么?2、倾听的原则五、做高效能的父母1、婴儿自我和成人自我1)识别两种状态2)分辨状态出现的原因2、儿童不当行为的目的1)获得注意2)争取权力3)实施报复4)自暴自弃3、不当行为的应对措施1)获得注意~阳性强化2)争取权利~积极合作3)实施报复~重建关系4)自暴自弃~寻找亮点

添加企业微信

1V1服务,高效匹配老师
欢迎各种培训合作扫码联系,我们将竭诚为您服务