【课程立意】
【培训形式】
体验式、教练式教学,融知识性和趣味性于一体,寓教于乐。
讲授、情景模拟、案例分析、互动研讨、隐喻故事、视频案例等多种形式灵活运用。
【培训时间】
1天,6课时。
【课程特色】
【课程对象】
【课程大纲】
7-1 PESTCC企业战略环境分析
7-2 有机组织VS机械组织
7-3 执行团队打造
案例故事:把信送给加西亚
团队执行游戏一
团队执行游戏二
团队执行游戏三
五、STPD决策-执行模型
See-Think-Plan-Do模型:
See
①搜集情报信息
Think
②分析搜集的信息并发现课题
③制定目标
Plan
④策划完成目标的计划
⑤制定具体的实施方案
Do
⑥果断付诸实施,贯彻执行到底
See
⑦反思和总结(反馈到下一个循环)