在当今竞争激烈的商业环境中，企业内部培训的质量与效果直接影响到员工的成长和公司的发展。然而，许多企业在实施培训时面临诸多挑战，其中最为突出的是讲师的控场能力不足。为了帮助企业解决这些问题，我们特别开发了“控场技巧训练”课程。该课程不仅关注讲师的授课技能，还涵盖了控场技巧、互动技巧以及时间管理等多方面的内容，旨在全面提升内训师的授课水平和培训效果。
戴辉平
培训咨询
企业内部讲师往往由于缺乏经验或信心而不愿上讲台，甚至在上台后也无法有效传达知识。这种情况不仅导致课堂气氛沉闷，还使学员无法有效吸收和运用所学知识，最终影响培训效果，形成了一个恶性循环。此外，讲师积极性受挫，使得培训管理者在邀请讲师时面临困难，进一步推动了培训工作的难度。在此背景下，我们开发了“控场技巧训练”课程，旨在通过系统的培训，帮助讲师克服这些困难，提升教学效果。
本课程的核心在于其系统性和实用性。内容涵盖了缓解紧张的六种方法、全脑表达的36种技巧、六种开场方式、十八种生动教学方法、六种收尾方式以及超过二十种控场技巧。此外，我们还提供了四种时间控制方法，确保讲师能够在有限的时间内有效传递知识。课程设计充分考虑到实际操作，学员将在课堂中通过丰富的练习，立即感受到培训效果。
参加“控场技巧训练”的学员将收获丰富的知识和技能。通过培训，学员能够掌握如何有效地进行听、说、问、答，提升控场技能。课程将帮助内训师提高授课水平，进而提升企业内部培训的满意度，促进知识和技能的有效传承，从而实现培训效果的落地。
本课程为期三天，采用翻转课堂、行动学习、视频观摩、分组研讨等多种授课方式，确保学员在互动中学习。课程安排如下：
在课程的第一天，学员将学习内训师的三大核心技能，了解培训与演讲、讲课之间的区别，明确培训师在企业中的四大角色：企业文化传播者、专业课程开发者、知识技能传授者和人才培养工程师。同时，学员还将进行气场修炼，包括职业形象、声音训练和缓解紧张的方法。这部分的训练旨在帮助讲师树立自信，提升在课堂上的表现。
第二天的课程重点是生动教学的修炼，学员将学习如何设计生动有趣的开场、教学方法和收尾技巧。通过案例分析、视频观摩和实践练习，学员将掌握生动教学的三段论结构，避免开场和收尾的误区。此外，课程还将探讨教学风格与境界，引导学员找到适合自己的授课风格。
课程的最后一天将重点关注互动技巧与控场能力。学员将学习如何在不同的时机进行互动，掌握互动的层次与频次，确保课堂氛围的活跃。控场技巧训练将帮助学员学会处理课堂上可能出现的突发事件，如内容错漏、课堂混乱等情况。同时，通过试讲演练，学员将在实践中深化所学知识，提升自我表达与应变能力。
通过为期三天的课程，学员将获得全面的控场技巧训练，提升其在课堂上的掌控能力与表达能力。在课程结束后，我们还将提供后续的跟进与辅导，帮助学员在实际工作中应用所学知识，进一步巩固和提升技能。定期的回访和反馈将确保培训效果的持续性和有效性。
控场技巧训练不仅仅是提升内训师授课水平的课程，更是帮助企业优化培训效果的重要工具。通过系统的学习与实践，讲师们能够更好地掌控课堂，提升学员的参与感和学习效果。最终，企业将因内训师的成长而受益，形成良好的知识传承与技能提升机制。我们相信，这将为企业的可持续发展奠定坚实的基础。
在未来的培训工作中，让我们共同努力，推动培训质量的提升，实现知识与技能的有效转化，为企业的发展助力。
