课程目标确认表的重要性与实施指南

课程目标确认表：提升组织培训效率的关键工具

在当今快节奏的商业环境中，组织面临着不断提高内部培训效率的挑战。如何有效地将外部经验转化为内部知识，并避免因人才流失而导致的经验流失，是企业在培训过程中需要认真考虑的问题。为了帮助企业解决这一难题，课程目标确认表应运而生，成为了提升组织培训效率的重要工具。

马斌：五问课程设计，让课程更有效

这门课程旨在帮助组织解决因经验流失和重复试错带来的高成本问题，提升内部经验转化效果。通过课程开发的五问法，学员将学会如何设计出高效、有针对性的培训课程。课程包含案例讲解、X-MIND思维导图、各种教学法等内容，使学员能够快速梳理

马斌 培训咨询

课程背景

在企业内部，重复试错不仅耗费了大量的人力和物力资源，还可能导致员工对培训的抵触情绪。许多组织在外部培训时，往往发现课程内容与实际需求不符，导致学员无法将所学知识应用于实际工作中。这种情况不仅增加了组织的培训成本，也降低了员工的学习积极性。因此，如何将外部经验转化为内部经验、并确保培训的有效性，便成为了亟待解决的问题。

在此背景下，课程目标确认表的使用成为了一种有效的方法。它可以帮助组织明确培训的目标受众、课程主题以及预期收益，从而制定更具针对性的培训方案。

课程收益

通过此次培训，学员将能够运用五问课程开发法，深入理解课程设计的底层逻辑，从而提升课程开发的针对性和有效性。以下是课程的主要收益：

• 通过优秀课程案例的讲解，学员将熟悉课程开发的情境化设计逻辑。
• 借助课程目标确认表，学员可以精确掌握目标受众的需求，使课程开发更具针对性。
• 通过X-MIND思维导图的开发案例，学员能够快速掌握课程结构梳理的技巧和方法。
• 学习多种授课演绎手法，并通过模拟案例练习掌握三种教学法的运用。

课程设计理念

课程的设计理念围绕着如何有效地将学员的需求与课程目标相结合，确保培训内容能够真正解决学员和组织的问题。通过系统的课程设计方法，企业能够在培训中取得更好的效果。

课程大纲

以下是本次培训课程的详细大纲，涵盖了课程设计的各个方面，确保学员在培训结束后能够独立进行课程开发。

第一讲：“知”逻辑——清晰课程设计的“底层”逻辑

在这一讲中，学员将学习到什么是好的课程设计。通过对成功培训的分析，学员将理解到培训不仅要有反应、记忆和行为，更要能够产生实质性的成效。同时，五问课程设计法的介绍将帮助学员明确课程开发的方向。

• 问对象：明确核心授课对象。
• 问主题：识别授课对象的特质和需求。
• 问收益：了解课程的具体收益。
• 问结构：梳理课程的整体结构。
• 问教学法：选择合适的教学方法。

第二讲：“明”目标：确定课程目标的“三问”原则

这一讲将通过课程目标确认表的导入，帮助学员掌握如何有效确定课程目标。通过“三问”原则，学员将能够明确课程的核心内容和受众需求。

• 问对象（WHO）：识别核心授课对象及其特征。
• 问主题（WHAT）：确定授课内容及其解决的问题。
• 问收益（HOW）：明确学员在课程中获得的实际收益。

第三讲：“问”结构：梳理课程结构的“三定”法则

在这一部分，学员将学习如何梳理课程结构，确保课程内容的逻辑性和连贯性。通过金字塔原理的应用，学员能够清晰表达观点，并构建合理的课程模型。

• 一“定”观点：明确课程的核心观点。
• 二“定”论点：识别学员的痛点和需求。
• 三“定”模型：运用不同提炼方法，创建简洁的课程结构。

第四讲：“问”教法：教学方法设计的“三种”教法

教学方法的选择对课程的成功与否至关重要。在这一讲中，学员将学习到三种主要的教学法，并了解如何根据课程的不同需求进行灵活运用。

• 案例分析法：通过实际案例进行深入分析。
• 视频引导法：利用视频素材增强学习体验。
• 小组讨论法：促进学员之间的互动与交流。

课程福利

为了确保学员能够将所学知识应用于实际工作中，课程结束后，学员将获得一系列课程设计的资源和模板，包括：

• 10份专业的课程设计模板。
• 100+份专业漂亮的PPT模板。
• 2G+的课程制作图片及素材。
• 10类不同场景的课程互动音乐。
• 获取相关素材的更多方法。

总结

通过此次培训，学员不仅能够掌握课程目标确认表的使用方法，还能全面提升课程设计的能力。面对日益复杂的培训需求，课程目标确认表将成为组织提升培训效率、降低经验流失成本的重要工具。希望每位参与者都能在培训中获得启发，将所学知识运用到实际工作中，为组织的发展贡献力量。