目标检视技术:提升管理者领导力的关键
在当今瞬息万变的商业环境中,管理者面临着越来越多的挑战。面对Z时代新进员工的信息获取渠道更加广泛、知识更新速度更快的特性,传统的管理模式已难以激发员工的工作热情和认同感。因此,管理者亟需转变思维,创新领导方式,特别是实施“目标检视技术”,以适应这一变化的时代。
【课程背景】我们身处一个不确定的时代,在这个时代下,环境的变化、政策的变化和消费趋势的变化等等都瞬息万变、不受控制。作为管理者,根据过往的经验来做到准备的统筹规划,越来越难。这就要求管理者必须具有超强的信息捕捉能力和渠道。与此同时,随着Z时代新新人类越来越多的步入职场,他们的信息获取渠道更广、信息更新更快更灵活,在信息不对等,甚至落后的情况下,如果沿用传统的管理模式很难激发员工的工作动力、认同感、参与感。因此,在外部变化的不确认性和内部新时代员工特点的双重挑战下,企业的管理者必须对旧有的管理模式进行革新,适应时代和环境的发展,充分激发员工的潜力,激发员工的主观能动性,让他们参与且具备自主解决问题的能力,从而为最终实现企业高绩效的达成。教练式领导力是一门有关领导力能力提升的课程,旨在让学员了解自我、突破自我、全面提升管理者的综合领导素质,从而成为一个有影响力的人。【课程收益】1、让管理者认识新形势下领导角色的变化和职责。2、促使学员掌握教练式领导力的工作技巧,主动承担培养直接下属的职责。3、运用有效的教练技术辅导下属,以实现高水平的绩效表现和员工满意度。4、运用教练型领导技能,与下属建立伙伴关系,帮助并激发员工从“初学者”成长为“独立自主的完成者”。5、获得一整套教练式领导的管理工具包。【课程特色】1、简单:所有的教学内容全部实现模块化和工具化,课后学员就可以轻松掌握。2、实战:采用案例、录像、模拟演练来推进课程教学,所有教学环节都围绕现实的案例。3、有效:不仅能掌握工具和流程,并且力求解决现实工作中的实际问题。【培训时长】1天(6小时/天)【课程大纲】序言 :管理者的改变对于企业发展的贡献案例:D公司运用教练技术成功转型的案例一、新形势下管理者遇到的挑战1、小组互动环节:(1)您觉得Z时代的人个性、价值观是?(2)每个小组用团队的智慧画一张图来演示该主题。2、大环境变化的不确认性3、授权与放权的两难现场测试:参考打分表,您觉得自己的授权做的怎样?(1~10分打几分)二、教练式领导力的价值视频:运动教练激励运动员成功赢得比赛1、教练的定义2、教练式管理与传统管理者的区别案例分析:马总监的“忙”与“盲”(通过马总监的管理案例,让学员找到管理者的“盲点”)工具:教练与传统管理者区别一览表3、教练式领导力的三大作用案例:刘备的管理之道(1)作之师(2)作之君(3)作之亲三、教练式领导力修炼的三个路径1、教练式领导力的原则及目标(1)三项原则A.信任B.赋能C.行动视频分享:《摔跤吧爸爸》中老二战胜老大的故事分析(2)四大目标A.育才B.增效C.合力D.共赢小组讨论:《狂飙》中“高启强逆袭因素有哪些”?2、对自己:成为教练型领导者的GROW工作流程(1)G聚焦目标(2)R了解现状(3)O探索方案(4)W强化意愿案例分析:结合开课案例,回顾GROW教练领导者工作流程3、对下属:教练型领导者提升下属能力的四步骤(1)自我认可(潜能四步法)(2)聚焦方法(资源一览表)(3)学会决策(思维决策法)(4)兑现行动(目标锚定法)小组互动游戏:给领导贴“标签”四、教练式领导力两项核心技术的实战应用视频分享:教练技术型对话视频分享1、教练式领导力辅导核心技术之一:对话技术案例分析: 马总监跟部门经理沟通年度计划(1)两听(2)两看(3)两问(4)两不给实操演练:AB对话-现场演练教练式对话2、教练式领导力核心技术之二:目标检视技术案例分析:员工跟马总监汇报第一季度工作进度(1)M目标达成(2)Y应急对策(3)F复盘计划(4)J经验总结案例研讨:根据案例情况进行小组研讨,派代表进行分享。其他小组运用积分卡片给其他组打分。五、学习复盘及行动计划小组代表学习心得总结分享。行动计划。备注:课程附属1、工具卡片(1)“领导标签”画布(2)MYFJ积分卡片2、学习配套书籍推荐《高绩效教练》(英)约翰.惠特默《人本教练》(中)黄荣华/梁立邦《性格领导力》(杨滨著)《当教练不当经理》(迪克.莱尔斯著)《管理教练》(沈军著)
一、目标检视技术的背景与定义
目标检视技术是教练式领导力中的一项重要工具,旨在帮助管理者与下属共同检视目标的达成情况,确保团队成员在工作中保持高效和积极的状态。在一个不稳定的外部环境下,企业必须灵活调整战略,而目标检视技术正是实现这一目标的重要手段。
该技术不仅关注目标的达成情况,更强调对过程的反思与改进。通过定期检视,管理者能够及时发现问题,进行有效的调整,从而确保团队朝着既定目标前进。这种方法有助于提升团队的凝聚力和战斗力,使员工在参与中感受到成就感与归属感。
二、目标检视技术的核心要素
- M目标达成:管理者需定期与下属沟通,了解各自的目标达成情况,确保团队成员对目标的认知一致。
- Y应急对策:在目标未能达成的情况下,管理者需要与下属共同探讨应急对策,及时调整行动方案。
- F复盘计划:在目标检视过程中,复盘过去的工作,分析成功与失败的原因,提炼经验教训,为未来的工作提供指导。
- J经验总结:鼓励下属总结个人的工作经验,并分享给团队,促进知识的传播与积累。
三、如何有效实施目标检视技术
要成功实施目标检视技术,管理者需要掌握一系列的技巧和步骤,以确保与团队成员的沟通顺畅高效。以下是一些具体的实施建议:
1. 确定明确的目标
在实施目标检视技术之前,管理者需要与团队成员共同确定明确、可量化的目标。这些目标应具有挑战性,但又要在可实现的范围内,确保员工在追求目标的过程中不会感到过度压力。
2. 设定检视周期
目标检视并不是一次性的活动,而应定期进行。管理者可以根据项目的复杂性和重要性,设定适当的检视周期,例如每周、每月或每季度进行一次检视会议,确保及时发现问题并进行调整。
3. 采用开放式对话
在检视会议中,管理者应鼓励团队成员畅所欲言,分享他们在工作中遇到的困难和挑战。开放式对话有助于营造良好的沟通氛围,增强团队的信任感和合作精神。
4. 关注过程而非结果
虽然目标的达成很重要,但在检视过程中,管理者更应关注工作过程中的问题和挑战。通过对过程的深入分析,管理者可以找到改进的方法,帮助团队成员提升工作效率。
5. 鼓励自我反思与总结
每次检视后,管理者应鼓励团队成员进行自我反思,思考自己在目标达成过程中有哪些收获和改进的空间。同时,定期的经验总结也能为团队的成长提供宝贵的参考。
四、目标检视技术的实际应用案例
以D公司为例,该公司在实施目标检视技术后,显著提升了团队的绩效。在每个季度结束时,管理者会组织一次团队检视会议,回顾各项目标的达成情况。在会议上,团队成员分享各自的成功经验和面临的挑战,管理者则提供相应的支持与建议。
通过这种方式,D公司不仅提升了团队的凝聚力,还激发了员工的主动性和创造力。员工们在检视会上感受到自己的声音被重视,形成了良性的反馈机制,进一步推动了公司的发展。
五、目标检视技术的挑战与应对策略
尽管目标检视技术在实际应用中效果显著,但在实施过程中,管理者也可能面临一些挑战。例如,部分员工可能对频繁的检视感到厌烦,认为这是一种额外的负担。对此,管理者可以通过以下策略进行应对:
- 明确检视目的:在每次检视前,管理者应向团队成员明确检视的目的和重要性,让他们意识到这一过程是为了提升团队整体绩效,而非单纯的监督。
- 灵活调整检视频率:根据团队的实际情况,灵活调整检视的频率与形式,避免给员工造成过多的压力。
- 注重反馈与激励:在检视过程中,管理者应关注员工的反馈,及时给予激励与认可,增强员工参与检视的积极性。
六、总结与展望
目标检视技术是现代管理中不可或缺的一部分。它不仅帮助管理者有效掌控团队目标的达成情况,还能通过持续的沟通与反馈,提升员工的参与感和责任感。随着企业环境的不断变化,管理者需要灵活运用这一技术,适应新形势下的管理挑战,推动企业向更高的绩效迈进。
在未来的发展中,目标检视技术将继续发挥其重要作用,帮助企业在快速变化的市场中保持竞争力。管理者应不断学习和实践这一技术,提升自身的领导力,创造更加高效和积极的团队氛围。
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