提升领导力发展的五大关键策略解析

领导力发展：提升中层管理者的核心能力

在当前经济下行、内卷加剧的时代背景下，企业面临着前所未有的挑战。高层管理者需要制定有效的发展战略，而中层管理者则是将这些战略转化为实际经营成果的关键。随着95后、00后逐渐进入职场，他们的观念和工作习惯与老一辈员工存在明显差异，这对中层管理者的团队领导力提出了更高的要求。因此，在企业中层管理者的培训中，领导力发展显得尤为重要。

廖大宇：《决胜领导力—中层领导力提升》

【课程背景】经济下行，内卷更严重，竞争更激烈，企业生存和发展的挑战越来越大。企业高层负责确定发展战略和创新转型的方向，中层负责把战略和管理意图转化为经营成果，需要更强大的中层管理团队。战略规划往往问题不大，但战略落地和执行往往问题很大。95后，00后进入职场，他们在观念，习惯和需求上与老员工有很大不同，对待公司，团队，领导，工作等的态度和方式，对管理形成挑战。团队人员组成更复杂，往往70后，80后，90后，00后并存，对中层管理者的团队领导力提出了更高要求。很多企业的中层管理者表现不尽人意，团队常见下列问题：进度总是拖延，问题重复出现；结果不尽人意，遇事推诿扯皮。员工混在事里，干部无力焦虑。创新难有主意，变革逃避消极。高层意在奋起，中层回天无力。原因在于：中层多从专业岗位提拔，管理能力和团队领导力不足。企业管理者在新时代比以往任何时候都需要发挥领导力，对于企业中高层管理者，发挥领导力，关键是带领团队办实事，解难题，实现组织目标。同时使团队有凝聚力，有战斗力，有干事的热情和活力。【课程收益】掌握中层领导力概念和行为掌握领导力发展趋势带来的机会和挑战掌握领导力六个维度——计划力、推动力、学习力、教导力、影响力、促动力的原理和对应行为最终助力企业完成经营目标【课程特色】全球500强中层领导力经验总结以提升业绩为导向，全面培养中层领导力从大量的咨询项目中提炼的实战模型，理论知识与实战案例紧密结合针对性设计案例/练习；课程实战性&落地性&有效性【课程对象】中层管理干部【课程时长】2天（6小时/天）【课程大纲】一、领导力概论1、领导力是什么？领导和管理的区别领导力的误区领导力作用2、领导力展示五类行为以身作则共启愿景挑战现状使众人行激励人心3、领导力与绩效的关系案例：领导提升，业绩快速增长4、领导力发展最新趋势趋势机会挑战二、 计划力：以终为始，计划先行1、规划工作理解公司战略目标：BSC制定公司战略目标如何做年度工作规划？如何制定简洁的月度目标计划？如何抓三级目标管理？案例：某公司工作规划2、制定规则推行规则的方法和策略如何设计管理机制？3、人才规划人才发展目标和策略人才发展具体措施和衡量三、 推动力：推动团队高效执行1、工作落实工作量化管理管理颗粒度2、过程管控紧盯抓过程三要素管控执行3、统筹管理跨部门跨岗位协同问题统筹管理动作统筹管理机制4、效能管理绩效考核绩效辅导四、 学习力：与时俱进，终身学习1、问题学习问题意识问题分析创新解决问题2、向外学习新思想学习新技术学习新工具学习3、反思学习复盘学习ORID与黄金三问五、 教导力：赋能团队，培育辅导1、辅导原则2、技能辅导经验提炼贴身带教思维启发绩效教练黄金提问法练习：一对一辅导3、气质同化六  影响力：赢得认同，引领思想1、品行影响力如何以身作则如何为人处事案例：塑造品行领导力2、才干影响力事业才干专业才干组织才干3、语言影响力思想导师沟通技巧正能量展现七 促动力：设计机制，引导行为，激发活力1、制造危机挑战对手考核PK能上平让案例：PK方案2、塑造动力：寻找意义使命增强成就感。设定目标路径塑造环境搭舞台小气候消除阻力降低压力

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课程背景与挑战

在企业的管理过程中，战略规划本身并不是最大的难题，真正的挑战在于如何将战略成功落地和执行。许多企业的中层管理者在执行过程中常常遇到以下问题：

• 项目进度拖延，难以按时完成任务。
• 团队成员之间相互推诿，缺乏协作精神。
• 创新能力不足，面对变革时采取逃避态度。
• 高层的决策意图无法有效传达给基层员工。

这些问题的根源在于许多中层管理者多是从专业岗位提拔上来的，他们在管理能力和团队领导力方面的知识和经验都相对不足。因此，提升中层管理者的领导力，不仅是企业生存和发展的需要，更是适应新时代人才结构和需求的必然选择。

领导力的概念与重要性

领导力是什么？在企业管理中，领导力不仅仅是指管理者的权威和影响力，更是一种综合能力的体现。优秀的领导力能够带领团队实现目标，提升绩效，培养团队的凝聚力和战斗力。领导力的核心在于以下几方面：

• 以身作则：中层管理者应以自身的行为树立榜样，影响团队成员。
• 共启愿景：有效的领导者能够激励团队共同追寻愿景，通过愿景引导团队行动。
• 挑战现状：优秀的领导者勇于打破常规，寻找创新的解决方案。
• 激励人心：通过激励措施，提升团队成员的工作热情和积极性。

领导力与绩效的关系

研究表明，领导力的提升与企业绩效之间存在直接的关联。优秀的领导者能够通过明确的目标和有效的沟通，推动团队成员的积极性和创造性，从而实现业绩的快速增长。以下是一些成功案例，证明了领导力与企业绩效之间的关系：

• 某知名企业在实施领导力培训后，团队业绩提升了30%。
• 一家初创公司通过改进管理层的领导力，成功吸引了更多投资，企业估值大幅提升。

领导力发展的六个维度

为了提升中层管理者的领导力，本课程将围绕计划力、推动力、学习力、教导力、影响力和促动力六个维度展开，帮助管理者全面提升领导能力。

1. 计划力：以终为始，计划先行

计划力是领导力的基础，能够帮助中层管理者制定有效的工作规划。理解公司战略目标、制定年度和月度工作计划，以及抓好三级目标管理，是提升计划力的关键。

• 制定规则：推行规则的方法和策略，帮助团队成员明确工作标准。
• 人才规划：设定人才发展目标和策略，以便更好地支持团队的整体目标。

2. 推动力：推动团队高效执行

推动力旨在确保团队能够高效执行任务。中层管理者需要掌握工作量化管理和过程管控，确保每个环节都能有效落实。

• 管理颗粒度：将工作细化到每一个具体的任务和指标。
• 跨部门协同：有效管理跨部门的协作问题，确保信息流畅传递。

3. 学习力：与时俱进，终身学习

在快速变化的商业环境中，学习力显得尤为重要。中层管理者需要具备问题意识，能够发现和分析问题，并寻找创新的解决方案。

• 向外学习：不断吸收新思想、新技术和新工具，保持竞争力。
• 反思学习：通过复盘和反思，提升自我和团队的学习能力。

4. 教导力：赋能团队，培育辅导

教导力是指中层管理者通过辅导和培训提升团队成员的能力。有效的辅导不仅能够提升团队技术水平，还能增强团队的凝聚力。

• 技能辅导：通过经验分享和贴身带教，帮助团队成员快速成长。
• 气质同化：通过团队文化的塑造，使团队成员在气质上保持一致。

5. 影响力：赢得认同，引领思想

影响力是领导者赢得团队认同的重要因素。中层管理者需要通过良好的品行、才干和沟通技巧来提高自己的影响力。

• 品行影响力：通过自身的行为规范，影响团队成员的价值观和行为方式。
• 语言影响力：掌握有效的沟通技巧，展现正能量，激励团队。

6. 促动力：设计机制，引导行为，激发活力

促动力是推动团队积极性的关键。中层管理者需要通过设计激励机制，帮助团队成员找到工作的意义，增强成就感。

• 制造危机：通过适度的挑战激发团队成员的潜力。
• 塑造动力：设定明确的目标和路径，营造良好的工作氛围。

总结与展望

在新时代的企业管理中，中层管理者的领导力发展至关重要。通过系统的培训和实践，中层管理者可以在计划力、推动力、学习力、教导力、影响力和促动力等六个维度上全面提升自己的能力。只有这样，才能有效应对企业面临的挑战，带领团队实现更高的业绩和发展目标。

未来，企业将不断变化，中层管理者的角色也将更加重要。通过持续的领导力发展，中层管理者不仅能够提升自身的管理能力，更能为企业的长远发展注入新的活力，助力企业在激烈的市场竞争中脱颖而出。

在企业管理中，领导力的提升是一个长期的过程。希望通过本次培训课程，能够为中层管理者提供实用的工具和方法，帮助他们在实际工作中更好地发挥领导力，实现个人和团队的共同成长。