全面提升领导力发展的有效策略与方法

领导力发展：在企业中层管理者中的重要性与实践

在当今经济形势下，企业面临着前所未有的挑战。经济下行、内卷加剧以及竞争愈发激烈，促使企业在生存与发展中不断摸索新的战略方向。尤其是在中层管理者的角色中，领导力的提升已成为企业成功的关键因素。中层管理者不仅需要理解和传达高层的战略意图，还要有效地将其转化为团队的工作成果。本文将深入探讨领导力发展的重要性、趋势以及相应的培训内容，以帮助企业中层管理者提升其团队领导力。

廖大宇：《决胜领导力—中层领导力提升》

【课程背景】经济下行，内卷更严重，竞争更激烈，企业生存和发展的挑战越来越大。企业高层负责确定发展战略和创新转型的方向，中层负责把战略和管理意图转化为经营成果，需要更强大的中层管理团队。战略规划往往问题不大，但战略落地和执行往往问题很大。95后，00后进入职场，他们在观念，习惯和需求上与老员工有很大不同，对待公司，团队，领导，工作等的态度和方式，对管理形成挑战。团队人员组成更复杂，往往70后，80后，90后，00后并存，对中层管理者的团队领导力提出了更高要求。很多企业的中层管理者表现不尽人意，团队常见下列问题：进度总是拖延，问题重复出现；结果不尽人意，遇事推诿扯皮。员工混在事里，干部无力焦虑。创新难有主意，变革逃避消极。高层意在奋起，中层回天无力。原因在于：中层多从专业岗位提拔，管理能力和团队领导力不足。企业管理者在新时代比以往任何时候都需要发挥领导力，对于企业中高层管理者，发挥领导力，关键是带领团队办实事，解难题，实现组织目标。同时使团队有凝聚力，有战斗力，有干事的热情和活力。【课程收益】掌握中层领导力概念和行为掌握领导力发展趋势带来的机会和挑战掌握领导力六个维度——计划力、推动力、学习力、教导力、影响力、促动力的原理和对应行为最终助力企业完成经营目标【课程特色】全球500强中层领导力经验总结以提升业绩为导向，全面培养中层领导力从大量的咨询项目中提炼的实战模型，理论知识与实战案例紧密结合针对性设计案例/练习；课程实战性&落地性&有效性【课程对象】中层管理干部【课程时长】2天（6小时/天）【课程大纲】一、领导力概论1、领导力是什么？领导和管理的区别领导力的误区领导力作用2、领导力展示五类行为以身作则共启愿景挑战现状使众人行激励人心3、领导力与绩效的关系案例：领导提升，业绩快速增长4、领导力发展最新趋势趋势机会挑战二、 计划力：以终为始，计划先行1、规划工作理解公司战略目标：BSC制定公司战略目标如何做年度工作规划？如何制定简洁的月度目标计划？如何抓三级目标管理？案例：某公司工作规划2、制定规则推行规则的方法和策略如何设计管理机制？3、人才规划人才发展目标和策略人才发展具体措施和衡量三、 推动力：推动团队高效执行1、工作落实工作量化管理管理颗粒度2、过程管控紧盯抓过程三要素管控执行3、统筹管理跨部门跨岗位协同问题统筹管理动作统筹管理机制4、效能管理绩效考核绩效辅导四、 学习力：与时俱进，终身学习1、问题学习问题意识问题分析创新解决问题2、向外学习新思想学习新技术学习新工具学习3、反思学习复盘学习ORID与黄金三问五、 教导力：赋能团队，培育辅导1、辅导原则2、技能辅导经验提炼贴身带教思维启发绩效教练黄金提问法练习：一对一辅导3、气质同化六  影响力：赢得认同，引领思想1、品行影响力如何以身作则如何为人处事案例：塑造品行领导力2、才干影响力事业才干专业才干组织才干3、语言影响力思想导师沟通技巧正能量展现七 促动力：设计机制，引导行为，激发活力1、制造危机挑战对手考核PK能上平让案例：PK方案2、塑造动力：寻找意义使命增强成就感。设定目标路径塑造环境搭舞台小气候消除阻力降低压力

廖大宇 培训咨询

一、领导力的基本概念与重要性

领导力是指个人在组织中引导、影响他人以实现共同目标的能力。与管理不同，领导力更强调的是如何激励和引导团队，而不仅仅是执行任务。领导力不仅关乎个人的魅力和能力，更是团队凝聚力和战斗力的体现。在复杂多变的市场环境中，中层管理者的领导力尤为重要，因为他们是战略与执行之间的桥梁。

• 领导与管理的区别：领导侧重于愿景的设定与团队的激励，而管理则侧重于任务的分配与执行的监控。
• 领导力的误区：许多人误认为领导力仅仅是职位的象征，实际上，领导力是可以通过培训和实践来提升的。
• 领导力的作用：有效的领导力可以提升团队的士气，促进创新，增强执行力。

二、领导力的发展趋势

随着95后和00后逐渐进入职场，企业面临着更复杂的团队结构和文化挑战。这一代年轻员工在价值观、工作习惯及需求上与前辈存在显著差异，他们对于领导者的期望也在不断变化。这使得中层管理者必须具备更强的领导能力，以适应这种变化。

当前领导力发展呈现出以下趋势：

• 对多元文化的适应能力：中层管理者需要理解并尊重团队成员的文化背景，促进团队的多元化。
• 灵活的领导风格：应对不同团队成员的需求，调整领导方式，以提升团队的凝聚力。
• 学习与创新能力：在快速变化的环境中，持续学习和创新是中层管理者必须具备的能力。

三、领导力的六个维度

在培训课程中，领导力被细分为六个重要维度，这些维度不仅有助于提升中层管理者的个人能力，也能通过团队的协作实现组织目标。

1. 计划力：以终为始，计划先行

有效的计划是实现目标的基础。中层管理者需要理解公司的战略目标，并能够将其转化为可执行的年度和月度工作计划。这包括：

• 制定简洁明了的目标，以便于团队成员理解并执行。
• 设计相应的管理机制，确保规则的推行和人才的合理发展。
• 进行人才规划，明确人才发展目标与具体措施。

2. 推动力：推动团队高效执行

推动团队的执行力是中层管理者的重要职责。通过工作量化管理和过程管控，确保任务的高效完成。具体做法包括：

• 量化管理，明确每个成员的工作量和完成时间。
• 实施过程管理，确保每个环节的顺利进行。
• 跨部门协同，统筹管理，解决各类问题。

3. 学习力：与时俱进，终身学习

在快速变化的时代，学习力显得尤为重要。中层管理者需要保持问题意识，不断学习新思想、新技术和新工具，以应对环境变化。此外，反思学习和复盘学习也能帮助管理者从以往的经验中获得新的启发。

4. 教导力：赋能团队，培育辅导

教导力是指中层管理者在团队中赋能和指导他人的能力。通过有效的辅导原则和技能辅导，帮助团队成员提高工作技能和个人能力。实践中可以运用黄金提问法，进行一对一的辅导，激励团队成员的发展。

5. 影响力：赢得认同，引领思想

影响力不仅仅体现在权威上，更在于如何通过自身的品行、才干和沟通能力影响团队。中层管理者应当努力塑造良好的品行，引导团队认同共同的目标。

6. 促动力：设计机制，引导行为，激发活力

通过设计合理的激励机制，增强团队成员的成就感与使命感。中层管理者需要寻找工作中的意义，塑造积极向上的团队氛围，消除各种阻力，提升团队的整体活力。

四、培训课程的特色与实施

本课程以提升业绩为导向，通过全球500强中层领导力经验的总结，帮助中层管理者全面提升其领导能力。这一课程结合理论知识与实际案例，确保学习的实战性、落地性和有效性。课程内容涵盖领导力的基本概念、发展趋势、六个维度的深入分析、案例讨论以及实际演练。

通过为期两天的密集培训，参与者将能够掌握以下技能：

• 理解领导力的核心概念和作用。
• 制定有效的工作计划，并推动团队高效执行。
• 持续学习与反思，适应快速变化的市场环境。
• 通过教导和影响，提升团队的整体表现。
• 设计合理的激励机制，激发团队活力。

五、结论

在当今竞争激烈的商业环境中，中层管理者的领导力发展显得尤为重要。通过系统的培训与实践，中层管理者能够有效提升自身的领导能力，带领团队实现组织目标。面对新的挑战与机遇，企业需要将领导力发展放在战略的高度，培养出能够应对未来挑战的优秀管理者。

总结而言，领导力不仅是个人能力的体现，更是团队成功的重要保障。企业应当重视中层管理者的培训与发展，助力他们在复杂多变的环境中，发挥更大的领导力与影响力。