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剧本杀教育:提升学生思维与沟通能力的创新方式

2025-01-23 13:49:20
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剧本杀教育

剧本杀教育:跨部门沟通的新方式

在现代职场中,沟通能力越来越被重视,尤其是在跨部门的合作中。根据统计,一个团队中超过70%的误会都源于沟通问题。为了提高团队的沟通效率,越来越多的企业开始探索新的培训形式,其中“剧本杀教育”成为了一种新兴的选择。本文将深入探讨以《能力有限公司》为背景的剧本杀教育如何通过沉浸式体验提升跨部门沟通能力。

剧本背景:俗话说,成年人的世界没有容易二字。你永远也不知道看似光鲜的职场男女,在私底下会有多“努力”。2020年疫情过后,春晖市各公司迎来复工潮。今天,是【能力有限公司】复工第一天,一个残酷的现实摆在了大家面前…【课程背景】跨部门沟通实景体验“剧本杀”项目《能力有限公司》,与传统的“被动式”教育方式不同,沉浸式体验通过场景打造、声音烘托、演员演绎来营造时代背景环境和故事氛围,让体验者按照剧本的设定,并结合自己的理解进行角色扮演,来沉浸式推动故事的发展,这是一种全新的主动式、探索式的课程形式。《能力有限公司》企业版剧本杀体验中,模拟目标企业需要的岗位和能力,在与企业使命、愿景、价值观相匹配的背景下,在游戏互动中掌握跨部门沟通的精髓。一个团队70%以上的误会都来自于沟通的问题,随着现代化社会职业分工专业化和精细化程度的加强,人与人之间的交流合作日益密切,只有不断提高自己与人沟通的能力,我们才能更好地进行自己的工作。对沟通的强调不是从今天才开始的,但对很多企业和个人而言,似乎沟通的成效不大。原因何在?除开一些并不真正重视沟通的企业和个人外,其问题主要出在没有注意沟通真正效果。沟通桌游+剧本杀双料版权课程——欢乐益智,有效破冰,参与感极高。【课程对象】全员、中基层管理者【课程收益】● 实景呈现、沉浸体验、寓教于乐:以参与者的姿态去感受跨部门沟通的情景● 把沟通技巧培训和时下最受年轻人欢迎的沉浸式体验模式桌游剧本杀相结合● 熟练排查沟通障碍,成功拥有跨部门沟通的实用技巧的“游戏化”解决方案【课程方式】剧本杀沉浸体验+讲师讲授+案例分析+视频互动+情景模拟+实操演练【课程时间】半天,6小时/天(七人一组,室内室外均可,可以根据需求调整课程时长)【剧本机制】靠个人实力和运气的环节也有,需要和别人合作一起运行的环节也有,纯个人为战爽快撕其他人的环节也有。本课程互动破冰的机制让大家参与感拉满。每个人的游戏环环相扣,陌生人都能打破脸皮薄的壁垒,找到那种马上要成为亲同事的感觉。然后就是大家的试用期,三轮机制,一起选组长,完成项目达到KPI,拿工资等机制,精彩等您来!剧本人物:【吴晴】女,24岁。瓜子脸,丹凤眼,身高一米六三,头发一把扎光,露出额头。社刺猬:脸上写着生人勿近,坐你对面也要聊微信。社恐无罪。【胡珊】女,24岁。卷发齐刘海,身高一米六,衣服一定要带粉色,头饰偏向二次元。社鹅:迷之乐观,主业欢乐喜剧人,副业上班。啥成就没有,每天鹅鹅鹅鹅笑的很开心。【童彤】女,24岁。中长微卷发,身高一米六三,穿衣风格十分潮流。社兔:上班永远最后一秒到,下班永远第一秒溜。静若处子,动若脱兔,准点开跑。【杜雨季】女,25岁。中分披肩长发,身高一米七,大眼鹅蛋脸。社鸡:咋咋乎乎,说的比做的多。【庄董】男,25岁。运动阳光型男,身高一米八,干练短发,必须穿AJ。社河豚:表面上装得很牛逼,其实泄了气就一丢丢能力。什么都不懂,还要装大头。【张夕涛】男,25岁。皮肤白嫩,身高一米七五,小鲜肉,穿衣风格简洁干净。社猹:吃瓜摸鱼,最怕被叉。/社猪:干啥啥不行,吃饭第一名。整天就会研究外卖红包。【孙建南】男,25岁。胸前挂着相机,身高一米八,身材偏瘦。社鸭:人间皮划艇,划水是本能。每天都在想着跳槽,但又跳不过槽。【剧本流程】根据现场与时间随时作调整,流程并不完全固定根据剧本机制玩本:PK、讨论、头脑风暴、呈现讲师穿插理论引导、觉察,据学员情况适时阶段讨论复盘剧本机制、复盘“玩”与“授课”之间的转换链接小组头脑风暴ORID【课程大纲】一、跨部门沟通的基础1. 组织内沟通的三个根本难点2. 责任的理解决定处理人际冲突的态度3. 培养主动沟通的团队协作文化1)自主性——多说一句话2)合作性——用制度解决问题3)思考性——主动协作的来源二、跨部门沟通从心态开始1. 组织内沟通的基本原则1)面子第一,道理第二2)高标处事,低调做人3)八小时以外的功夫4)建立关系的“共同点”原则5)主动三、跨部门沟通的动力对话系统1. 先理解别人,再表达自己1)练习:十句话2)理解事实(Fact)和感觉(Feeling)3)导致矛盾冲突的推论阶梯2. 倾听的意义1)倾听的意义在于理解而非判断2)防止自传式回应a 好为人师 Adviseb 追根究底 Probec 想当然耳 Interpretd 价值判断 Evaluate3)同理心倾听的要求3. 用提问去澄清1)教练的目的:抽离、启蒙、利他2)从推论中回溯事实3)从演绎中找到事实4)成就导向提问法5)解决问题提问法6)如何问问题不会引起防卫4. 正确面对他人的不同意见1)理解他人的心理动态与行为目的2)开个好头——养成引发对共同目标认同感的说话习惯总结:课后行动计划
guofenghua 郭丰华 培训咨询

剧本杀教育的背景

随着2020年疫情的影响逐渐减弱,各企业纷纷迎来了复工潮,面对新的市场环境,企业内部的沟通与协作显得尤为重要。《能力有限公司》的剧本杀教育项目应运而生。这个项目通过沉浸式体验,让参与者在轻松的氛围中提升沟通能力,打破传统教育的枯燥和被动。

沉浸式体验的优势

传统的培训方式往往以讲师授课为主,参与者的积极性不高。相比之下,剧本杀教育通过场景化的设置、声音的烘托以及演员的演绎,营造出一个身临其境的故事氛围。参与者可以选择不同角色,按照剧本设定进行角色扮演,并结合个人理解推动故事发展。这种主动式、探索式的学习方式,不仅提高了参与者的积极性,还增强了他们的沟通技巧。

跨部门沟通的重要性

在现代企业中,部门之间的协作已经成为常态。不同部门之间的沟通不仅影响工作效率,还可能对企业的整体绩效产生深远影响。通过《能力有限公司》的剧本杀项目,参与者能够在模拟的工作环境中,深入理解跨部门沟通的重要性。课程中强调,沟通的效果不仅取决于信息的传递,还包括对方的理解和反馈。

课程目标与收益

  • 实景呈现、沉浸体验、寓教于乐:参与者通过实际的场景体验,加深对跨部门沟通的理解。
  • 游戏化解决方案:通过剧本杀的形式,教授实用的沟通技巧,让参与者在轻松的氛围中学习。
  • 提高沟通障碍的排查能力:通过角色扮演,参与者可以更好地识别和解决沟通中的障碍。

课程方式与内容安排

本课程采用剧本杀沉浸体验、讲师讲授、案例分析、视频互动、情景模拟以及实操演练等多种方式,确保参与者在短时间内获得丰富的学习体验。课程时间为半天,参与者通常以七人为一组,课程内容根据实际需求进行调整。

剧本机制与角色设定

剧本杀教育的一个独特之处在于其剧本机制的设计。课程中设定了多种角色,每个角色都有独特的性格特点和职能需求。例如:

  • 吴晴:社交恐惧者,面对陌生人时表现得十分内向。
  • 胡珊:乐观积极,擅长调节团队气氛,常常带来正能量。
  • 童彤:时间管理能力差,总是最后一秒到达,但在关键时刻能快速行动。
  • 杜雨季:善于表达,但常常只说不做,缺乏实际行动力。
  • 庄董:外表阳光,内心却充满不安,需要团队的支持。
  • 张夕涛:喜爱吃瓜摸鱼,工作时常常处于“划水”状态。
  • 孙建南:对工作缺乏热情,心思总在跳槽上。

通过这些角色的设定,参与者不仅能够体验不同的工作场景,还能够从中反思自身的沟通方式,学会如何与不同性格的人进行有效沟通。

跨部门沟通的基础

课程中,跨部门沟通的基础被细分为几个关键方面:

  • 组织内沟通的三个根本难点
  • 责任理解决定处理人际冲突的态度
  • 培养主动沟通的团队协作文化

这些基础知识的掌握,能够帮助参与者在实际工作中更好地处理人际关系,减少误解和冲突。

沟通的心态与动力

除了基础知识,跨部门沟通还需要良好的心态和动力。课程强调了以下几点:

  • 先理解别人,再表达自己
  • 倾听的重要性,尤其是在交流中保持开放的心态
  • 正确面对他人的不同意见,寻找共同点以达成共识

通过实践与反思,参与者能够在沟通中保持积极的心态,增强与他人合作的动力。

总结与行动计划

剧本杀教育不仅仅是一种新颖的培训形式,更是提升团队沟通能力的一种有效方式。通过角色扮演和沉浸式体验,参与者不仅能够学习到实用的沟通技巧,还能够在轻松愉快的环境中建立起跨部门的信任与合作。

在课程结束后,参与者通常会制定个人的行动计划,以便在日常工作中不断实践和提升自己的沟通能力。通过持续的学习与反思,团队的沟通效率将得到显著提高,最终推动企业的发展与进步。

未来展望

随着剧本杀教育的逐渐普及,越来越多的企业开始认识到其在提升沟通能力方面的重要性。未来,这种教育形式有望进一步发展,结合更多的技术手段,如虚拟现实(VR)等,创造出更加丰富多彩的学习体验,为企业培养更高效的沟通团队。

总之,剧本杀教育作为一种创新的培训方式,为跨部门沟通提供了新的解决方案。通过沉浸式体验与角色扮演,参与者不仅能够提升自身的沟通能力,还能在实际工作中创造出更好的团队协作氛围。

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