让一部分企业先学到真知识！
让一部分企业先学到真知识！
【课程对象】 执行股东、公司管理层、创业团队、职业经理人、团队领导者、各级管理者
【课程时间】 2 天
【课程背景】
在当今这个复杂多变的数字化时代环境里，各行各业正面临着很多不确定的变化。在这样的背景下，组织管理者最重要的功能就是赋能，而不是传统意义上的管理或激励。未来的组织必须有超越传统的运作方式，对外必须能够对复杂多变的外部环境做出更快速的反应，对内又必须能够持续激发精英员工的内在动力并在工作中持续为他们赋能。
管理人员掌握了专业教练技术，可以有效激发员工的承诺和热情，持续支持员工的岗位绩效提升和职业生涯发展，真正实现知识转化为行为。教练技术产生了最大的实质性的商业结果：提升的生产力(53%)，更高品质的工作成果(48%)，更强劲的组织优势(48%)；更加柔性的好处（23%）：上下级更良好的关系(77%)，提高的团队协作(67%)，更高的工作满意度(61%)。
组织中每位员工都有着自己独特的潜力，关键是领导者如何点燃它们，释放它们。教练辅导就是催化剂。有效的辅导，能促使员工发生质的变化。成功的教练不会发号施令，而是寻找机会对员工进行赋能，帮助他们积累专业知识、树立信心、克服困难。通过客观观察、耐心倾听、开放式问题和适当反馈，好奇心能够推动员工探索自我。
教练式的企业文化氛围，会触发一系列正向连锁反应，使员工能在岗位上投入更深的承诺和热情，释放潜能，提高生产力；改善管理者和下属之间的关系；使组织更具活力、韧劲和创造力，将潜能发挥扩大到整个公司范围.
赋能领导力的本质是赋能，影响和引导，赋能型领导者总能够在在业务实践中形成业务有增长、团队有进步、自身修养同步提升的良性循环。本课程将聚焦于形成这个良性循环的关键领导技能的培养。
本次工作坊，将会介绍教练领导力的本质、内涵和时代背景，以及教练领导者的心法、出发点、心态和状态，将通过体验式、互动式的教学和演练，运用核心教练能力和实用教练方法，传递教练领导者的技法与工具模型，更好地与“知识型员工”展开互动；深层次提升员工意愿和动力，激发热情和创造力，唤起个人和团队的内在驱动力和承诺度，从而激发组织智慧和潜能，取得事半功倍的效果。
【课程收益】
【课程特色】：典型案例剖析 适应场景多，逻辑清晰；特定分析工具 简化行动工具
【课程对象】 执行股东、公司管理层、创业团队、职业经理人、团队领导者、各级管理者
【课程时间】 2 天
【课程大纲】
一、当下组织管理面临的挑战
工具模型：情景式领导力
案例：宝洁 字节跳动 阿里 腾讯 的组织变革
二、为积极因素赋能--- 引导改变的力量
工具：情境领导力、情商模型、教练原理模型、能量管理模型、
“ 业绩结果 = 潜力 – 障碍”模型
案例：阿里 腾讯的内部教练实践
三、赋能领导力的基础准备
工具： 情商模型、U型理论、欣赏式探寻、ABC改变模型、能量管理模型
案例：阿里 腾讯的内部教练实践
四、赋能领导力流程---赋能的过程
工具： 教练的流程、对比以问题中心的咨询、和以改变为中心的教练过程
场景角色扮演：体会教练与被教练的过程
五、教练辅导者的核心能力
工具模型: 倾听能力测试 、提问能力练习、三明治反馈模型
活动：现场练习和实践反馈
案例： 思科 IBM 微软 的教练型组织的打造
六、教练领导力辅导场景时机与教练工具
工具模型: 常见的三种教练对话模型， GROW模型
活动：教练流程的实践演练，分角色、分场景、分主题，三人小组练习教练技术
七、制定成长计划——重新认识自己，在工作中持续进步
工具模型: 平衡轮，把目标、现状、需要提升的可视化
改变成长计划表
学员分享与提问，老师回答与点评
张志滨