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李培翔:结构化思维与表达

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 演讲表达

课程编号 : 29918

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适用对象

中层管理人员、核心骨干员工

课程介绍

课程背景:

在日常工作中,没有要点、杂乱无章的口头表达和文字表达往往缺乏说服力,甚至降低整个组织的工作效率。

究其原因,是在传递信息时没有构建一个有效的结构。

「结构性思维可以帮助我们在表达核心观点的基础上,有理有据、条理分明地证明这个观点,使我们能够做到清晰思考和准确表达,如果全员普及更可以通过构建统一的思维和语言标准提升整个组织的工作效率。

结构性思维是我们在沟通交流中需要运用的最基本的思维方式之一,它可以用在我们与他人沟通交流、思考问题以及解决问题的方方面面。

什么是结构性思维?

结构性思维是一种重点突出、逻辑清晰、主次分明的逻辑思路、表达方式和规范动作。其背后支撑原理是1973年由麦肯锡国际管理咨询公司的咨询顾问巴巴拉?明托(Barbara Minto)首创的金字塔原理(Pyramid Principles)。

结构性思维能帮助你解决哪些问题

掌握如何用结构性思维思考、沟通、表达和解决问题;提高逻辑性、条理性;掌握表达的标准结构、规范动作;沟通准确高效。

思考:用全脑思维,提高结构化思维能力,思考全、准、快。

口头表达:重点突出,调理清晰,言简意赅,让听众有兴趣、能理解、记得住。

书面表达、公文写作:挖掘读者的关注点、兴趣点、需求点、利益点;用金字塔搭建逻辑清晰的框架结构;归类分组、重点突出、逻辑清晰、主次分明,让人看得懂、愿意看、记得住;缩短写作时间,减少修改次数。

课程收益:

如果你是一下情况:

想为企业引进优质成熟、全员必修品牌课程的培训管理者

想为事业锦上添花,再拥有一门成熟又有影响力课程的职业讲师

想为职业发展打下坚实的基础,从思维和表达方面开始修炼的职场人士

为自己的团队打造统一的思维体系和沟通语言,以提升管理效率的管理人员

你将获得什么:

掌握一套提升个人影响力的方法论

学会如何增强观点的说服力

提高谈客户的成功概率

课程对象:中层管理人员、核心骨干员工

课程时间:1天,6小时/天

课程方式:理论讲授30%、案例展示10%、工具讲解30%、实操演练30%

本课程主要是结合讨论互动、现场演练指导等多种教学方法的综合运用,以保证学员的吸收和效果的掌握。

根据结构性思维“知易行难”的特点,课程中采用文字阅读、视频观看、案例分析等方式,进行多维度强化训练,从而获得能力提升;

建立学习小组互助制度,使所学内容在辅导与被辅导的过程中反复运用,真正达到能力提高的目的。

课程大纲

第一讲:构建结构性思维

一、四种常见的表达陷阱

1. 思路中断

2. 思维发散

3. 思维跳跃

4. 表述繁冗

二、情景模拟:如何提高自己的记忆力

1. 运用结构化思维,再也不用担心自己的记忆力差!

三、为什么要用金字塔结构

1. 如何将思想组织成金字塔

在演讲中,列框架比写通篇演讲稿更容易克服紧张、达到绝佳效果

2. 自上而下表达,结论先行

工作汇报的利器,让你更容易受到上司认可,更容易理解下属问题

3. 自下而上思考,总结概括

解决问题的利器,任何工作问题都可以用此方法分析解决

4. 运用金字塔结构的效果

情景演练:会议安排工作汇报(从繁荣复杂到简洁高效)

四、读懂我的思维——结构性思维表达的4个基本特点

1. 结论先行

2. 上下对应

3. 分类清楚

4. 排序逻辑

案例分享:结构性思维在国际化公司中的运用效果

五、辨别他人的结构——结构化思维接受信息的4个步骤

课堂练习:读文字找出对应关系并画出结构图

1. 识别:识别信息中的事实与个人观点或判断

2. 对应:找到事实与观点的对应关系

3. 结构:画出信息之间的关系图

4. 表达:用尽量简洁的语言(一句话)概括主题

课堂互动(视频):找出视频表述文字的思维结构

第二讲:结构性思维的纵向的回答/概括式结构

一、从上到下:提问回答

课堂互动:热点话题探讨

1. 深度:问到白帽子层面

2. 宽度:主题中的每一个关键词都要涉及到

课堂练习:“超音速团队”导入让你感觉效率倍增

二、从下到上:概括总结

1. 收集信息——头脑风暴

2. 明确分类——寻找共性

3. 概括总结——明确要点

4. 合理排序——理性描述

课堂练习:找出文章的主题句

第三讲:结构性思维的横向的演绎与归纳结构

一、如何说服——演绎(为什么)

课堂互动:如何说服一个女孩嫁给你?

1. 演绎的2种形式:标准式  常用式

2. 演绎思维的运用

3. 说服的4大步骤

课堂活动(视频):经典广告片欣赏——看懂广告的结构化

二、如何汇报——归纳(是什么)

课堂互动:营业厅的服务礼仪

1. 归纳的2种方式

2. 归纳思维的运用

3. 归纳的3大步:列出重点→寻找共性→得出结论

三、演绎和归纳的表达结构转换(针对同一问题)

四、用演绎和归纳思维解决现实中的问题

第四讲:结构性思维的序言讲故事结构

一、序言的基本要素

1. 背景

2. 冲突

3. 疑问

4. 解答

二、常见的序言结构

1. 标准式:情境→冲突→解决方案

2. 开门见山式:解决方案→情境→冲突

3. 突出忧虑式:冲突→情境→解决方案

4. 突出信心式:疑问→情境→冲突→解决方案

注:以上为课程标准版内容,可根据客户要求进行调整。

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课程背景:《问题的分析与解决》是麦肯锡40年经典培训课程,以《金字塔原理》书为框架,主要介绍思考和表达的逻辑思路、逻辑结构、主次顺序,使思考更有条理清晰、结构完整。其核心内容就是使我们在工作思考,汇报呈现,表达,解决问题的时候能够,呈现逻辑清晰的结构:即中心思想明确,结论先行,以上统下,归类分组,逻辑递进。先重要后次要,先全局后细节,先总结后具体,先论点后论据,先结论后原因,先结果后过程金字塔帮助投其所好:搭建逻辑结构的方法是:自上而下表达,自下而上思考,纵向总结概括,横向归类分组,总结概括要点,提炼思想精华。基于本课程都是原则和技巧性内容,重在练习和演练,才能使学员能够迅速提升逻辑思维的应用,本课程30%内容讲授,25%案例研讨,30%学员实战练习,15%点评辅导,使之课程结束后每个学员能够出一份基于金字塔原理的结构性演示内容。课程目标:学习逻辑思维的基本形式是概念、判断、推理,掌握归纳和演绎的技巧;商务沟通与表达呈现技巧,以及瞬间解决问题逻辑的技巧;结合日常业务和工作情况;掌握自上而下表达技巧,自下而上思考的技巧,提高解决问题的水平,观点鲜明、引人注意;提高思考和商务表达的逻辑性;重点突出、逻辑清晰、层次分明、简单易懂,缩短写作时间;以保证你使用的语句能够真实地反映你希望表达的思想要点;透过逻辑思维训练与金字塔原理的运用提升问题分析与解决技巧;提高对复杂的问题进行分析、提出结论供决策使用的技巧。课程收益收获对个人:掌握快速组织思维的方法,并让表达更清晰、更简练、更有力;对公司:通过提高员工表达效果,对内沟通,减少误会,提高团队工作效率; 对外沟通,给客户及合作伙伴留下良好印象,提升公司形象。课程特色:分阶段的大量演练、反馈,帮助学员真正掌握每一个技巧;实用:练习题目与日常工作、常见商务表达场景紧密结合;工作中只要写作,报告,解决问题就会用到,可反复使用。课程时间:2天,6小时/天课程对象:全员课程方式:理论讲授30%、案例展示10%、工具讲解30%、实操演练30%课程大纲第一讲:金字塔原理逻辑思维介绍1. 什么是金字塔原理逻辑思维-四大核心要点(案例讲述)体验练习:30秒电梯理论2. 金字塔原理的作用1)清晰表达您的思想2)思考与表达的提升3)确定问题分析问题3. 为什么选择金字塔结构4. 如何构建逻辑清晰的金字塔结构5. 金字塔原理在企业管理中的应用6. 如何养成金字塔原理逻辑思维的习惯课堂练习:30秒主题工作报告主题第二讲:金字塔原理之应用-思考与商务沟通技巧1. 金字塔原理四个核心原则2. 如何组成金字塔结构3. 金字塔中的内部结构4. 实战演练-构建金字塔结构方式5. 金字塔原理的思考技巧1)决定信息收集的范围2)找出信息的逻辑结构3)建立逻辑顺序4)建立并描述中心思想TOPS5)得出并描述结论-金字塔顶层思想6)确认符合MECE原则7)为文章写出序言案例讲解:利用MECE原则做好人群分类6. 演绎与归纳逻辑的技巧7. 序言的结构技巧:情境-冲突-疑问-解决方案课堂练习:SCQA在不同情况下的转化第三讲:金字塔原理之应用逻辑思维解决问题的技巧一、解决问题的逻辑二、问题定义与界定三、问题原因分析1. 利用MECE(相互独立/完全穷尽)设计诊断框架2. 问题树法寻找问题产生的可能原因3. 逻辑排除法消除非关键议题四、创造解决方案1. 头脑风暴法+六顶思考帽2. 收集资料提出假设3. 分析论证,并找寻验证4. 因果分析/比例分析5. 标杆比较/趋势分析案例分享:头脑风暴法的步骤详细解读五、方案选择与决策1. 决策矩阵法2. 十等级法第四讲:问题分析与解决的三大应用方式解析一、结构性思维解决问题的三个步骤1. 理解:隐形思维显性化2. 重构:显性思维结构化3. 呈现:结构思维形象化课堂练习:搭建解决问题的三级结构二、应用一:表达——有方案时,想清楚说明白1. 描述问题定方向2. 构思表达画结构3. 形象表达做展示小组讨论:利用5W2H工作法描述问题案例分享:美国兵器厂修武器的故事小组练习:用SmartArt做结构性思考三、应用二:问题——无方案时,找方案说明白1. 分析本质做假设2. 析原因做验证3.合适方式出结果案例分享:利用SCQA描述解决当下子女教育与学区房购买的问题小组练习:问五个问题找到答案四、应用三:共识——帮团队时,找方案说明白1. 每人发言结构清晰2. 统归发言分类梳理3. 视觉呈现过程结果案例分享:三种方式建立框架性思考课堂练习:如何整理团队观点并完成梳理注:以上为课程标准版内容,可根据客户要求进行调整。

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