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苏运:商务演讲技巧与展示

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 演讲技巧

课程编号 : 24619

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适用对象

全体员工

课程介绍

课程背景:

在当今竞争激烈的商业环境中,有效的商业展示与演讲技巧已经成为每一位职场人士不可或缺的软实力。无论是初入职场的新人,还是久经沙场的老将,都需要不断提升自己的表达能力,以更精准、更生动的方式向同事、合作伙伴乃至公众传递价值。

在商业场合中,一个精彩的展示或演讲,不仅能够迅速抓住听众的注意力,还能在传递信息的同时,建立信任、塑造形象、促进合作。因此演讲对于个人职业发展乃至企业整体竞争力的提升都具有重要意义。

通过课程学习,你将学会如何根据听众的特点和需求,制定合适的演讲策略;如何运用生动的案例和有力的数据,支撑自己的观点;如何借助身体语言和声音的变化,增强演讲的感染力;如何在紧张的环境中保持冷静,克服紧张情绪。这些技能不仅能够帮助你在商业场合中脱颖而出,还能够在日常生活中为你带来更多的自信和成功。

课程受益:

1.提升演讲自信与表现力:学会如何克服紧张情绪,在公众面前自信地表达自己的观点。掌握演讲的基本技巧,如声音的掌控、身体语言的运用等。
2.掌握有效的内容设计与组织技巧:根据听众的特点和需求,设计并组织出引人入胜的演讲内容。学会如何运用故事、案例和数据来支撑自己的观点。
3.增强与听众的互动与沟通能力:学会如何与听众建立联系,并通过有效的互动来增强演讲的吸引力。掌握提问、回答、反馈等技巧。
4.提高即兴演讲与应对突发情况的能力:在紧张或突发情况下如何保持冷静,并快速构思和组织演讲内容。

课程时间:1天,6小时/天

课程对象:全体员工

课程方式:

★ 案例教学:使用多种职场案例启发学员,学习方式生动有趣
★ 演练实操:通过角色扮演、小组讨论等多种方式演练,从实操中进行学习
★ 行动学习:使用真实职场场景教学,贴合职场工作需求,学以致用

课程大纲

第一模块:好故事才有人听

一、先明确你的目标

1、确定你的演讲目的
2、明确你的演讲类型
3、分析和适应你的听众

二、策划情节,构思创意

1、营销就是戏剧,就是登台表演
2、用纸和笔策划好所有的情节
3、写作剧本——制作幻灯片——登台演讲
4、9个要素成就伟大演讲
5、亚里士多德的说服性论证要旨

三、使用短标题

1、拖家带口:别让你的标题太罗嗦
2、雾里看花:别让别人来总结你的标题
3、广告不怕大:改变世界的标题
案例分析:“乔布斯”如何设定演讲主题

四、画一幅路线图

1、告诉听众你要去向哪里
2、运用“事不过三”原则

五、回答听众最重要的问题

1、链接:这跟我有什么关系?
2、价值:对我有什么好处?
3、论证:如何证明你说的是真的?

第二模块:制造体验才有效果

一、培养救世主般的使命感

1、演讲是信心的传递,情绪的转移
2、有激情、有热情、有能量的展示
3、找到你的核心使命
4、挖掘你真正的激情“我卖的到底是什么”
视频案例:“马云”的激情演讲

二、让“大坏蛋“出场

1、问题+办法=追求快乐,逃离痛苦
2、告诉听众“为什么你们需要这个”
3、终极电梯推销法
4、让常胜英雄出场
5、梦想比产品更值钱

三、让道具使演讲锦上添花

1、让观众亲自体验去感受产品
2、让你的观众配合你的行动

第三模块:不断改进和排练

一、大师级的舞台风范

1、得体的舞台服装
2、让演讲看起来轻松自如
3、扔掉演讲稿
4、享受演讲的乐趣
5、改进你的肢体语言

二、无法忽视的细节

1、精简、精简、再精简
2、一个幻灯片一个主题
3、精心修饰你的数字
4、使用超酷的词汇
5、突出最精彩的部分
6、让观众“天哪“的时刻
视频案例:“乔布斯”的舞台风范

三、战胜内在的恐惧

1、克服紧张心理的三大关键
2、克服紧张心理的技巧
3、保持你最颠峰状态

第四模块:让肢体帮你说话

1、变换你的语音语调
2、让你声音抑扬顿挫
3、语速快慢要适中
4、停顿要恰到好处

二、不断练习很重要

1、肺活量练习 
2、声音响度练习 
3、多说绕口令
4、朗读文章及加强重音 

三、你的表情将告诉听众一切

1、自然、放松
2、要与所讲的内容一致
3、适当微笑

四、用眼神有力的控场

1、与听众的眼睛随时保持交流
2、特别注意在开头结尾,及念稿时的交流
3、透过听众的眼神反馈来调整内容
4、目光不要移动太快,也不要老盯着一个人 
5、看鼻梁,看眉心、看眼睛 
6、做到点视与环视相结合
视频案例:“奥巴马”的演讲

五、打开你的手势

1、场面大,手势大;场面小,手势小
2、语速快,动作快;语速慢,动作慢
3、肩发力,表示力量;肘发力,表示亲切
4、不要用手指指着听众
5、仓库里应存储3到5个手势 

六、注意你的站姿

1、要站稳,也可走动,不要太频繁
2、双脚与肩同宽,手自然下垂
3、身体前顷表示亲切
情景演练:小组练习及代表上台,老师点评
建立强大的气场:(演讲是信心的传递,情绪的转移)

第五模块:发挥武器的威力

一、幻灯片是你演示的利器

使用幻灯片的作用:

1、提纲谐领
2、突出重点
3、图形化表达

幻灯片制作的“四目原则”

1、一目了然:简单才突出主题
2、过目不忘:记住的才有价值
3、耳目一新:新颖才吸引目光
4、赏心悦目:美观的才更诱惑

制作幻灯片六大要点:

1、每次只演示说明一个论点
2、论点应用陈述语言,而不是标题性语言
3、文本应尽理简短,提炼核心关键词
4、少文字多图片,尽理用图片来还原
5、注意幻灯片的趣味性
6、使用“搭积木”方法提高趣味性
案例剖析:幻灯片的修改

二、使用好你的道具

1、不要让听众先看到道具 
2、讲话时不要让其传阅
3、能演示一下更好
4、讲话时不要老盯着道具,要与听众沟通 
5、用完道具就收好
课程结尾:我的下一步……

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课程背景:在当今快速发展的职场环境中,高效、精准且富有成效的沟通已经成为每一位职场人士必备的核心素养。然而,尽管信息传递工具日新月异,职场沟通的痛点却依然存在,并对团队协作、项目执行以及个人职业发展产生着深远影响。一方面,信息过载导致理解困难和决策滞后。随着业务复杂度的提升,大量信息涌入,如何提炼关键要点并清晰传达给同事或上级成为一个挑战。另一方面,由于性格特点、个体间的沟通风格迥异,容易引发误解甚至冲突。再者,职场沟通并不仅仅关乎消息的传递,更在于建立良好的人际关系,推动团队合作与创新。很多时候,因为沟通不畅,员工的潜力未能充分发挥,团队目标难以达成共识,这不仅限制了组织整体绩效的提升,也阻碍了个体在职场中的成长和发展。因此,学习职场沟通技巧是每个职场人自我提升和适应现代职场环境的必然选择。通过系统性地学习职场沟通,我们可以更好地理解他人的需求和期望,准确表达自己的观点和立场,有效地解决工作中的矛盾和冲突,从而提高团队协作效率,营造积极和谐的工作环境。课程受益:1.掌握高效沟通技巧:包括积极倾听、精准表达、有效反馈等,学会如何在商务场合中运用这些技巧,确保信息准确传递,减少误解,提高工作效率。2.运用情商管理情绪与关系:掌握如何运用情商来管理个人情绪和人际关系。识别并处理自己的情绪,同时理解并尊重他人的感受,从而建立和维护良好的人际关系。3.提升团队协作与问题解决能力:掌握在团队中有效协作的关键技巧,包括建立信任、分享信息、协同决策等。4.增强影响力与说服力:学会如何运用语言和非语言技巧来增强自己的影响力和说服力。更好地说服他人、赢得支持。课程时间:1天,6小时/天课程对象:中、基层管理者、普通员工课程方式:★ 案例教学:使用多种职场案例启发学员,学习方式生动有趣★ 演练实操:通过角色扮演、小组讨论等多种方式演练,从实操中进行学习★ 行动学习:使用真实职场场景教学,贴合职场工作需求,学以致用课程大纲第一讲:情商是如何练成的1、锻炼情商的三大步骤     1.1 了解情绪——强调认知(A)     1.2 选择情绪——强调自主(B)     1.3 超越情绪——强调目标(C)2、情商的八项能力(A)     2.1 认知情绪:看到才有机会改变     2.2 情绪模式识别:探索我们的内在运行机制3、情商的八项能力(B)    3.1 因果思维:反黄金法则    3.2 内在动力:职场的底层驱动力    3.3 驾驭情绪:管理者的导航系统    3.4 乐观思维:修炼积极情绪的翻转力量4、情商的八项能力(C)    3.1 同理心:最简单的深刻    3.2 追求朝我目标:成功的召唤第二讲:掌握商务沟通的高效方法1.高效沟通法则1一会倾听 —理解倾听的目的识别对方的情绪解读对方的非言语信号理解对方的需求和意图—倾听的注意事项尊重对方的发言耐心听完对方的观点克制自己的判断欲望      现场演练:你懂倾听吗?—倾听的核心技巧:肢体语言保持眼神接触适当的面部表情      相同的姿态现场演练:沟通中不同肢体语言的效果2.高效沟通法则2—会表达—结构化表达:逻辑与条理构建清晰的沟通框架使用金字塔表达结构—结构化表达:逻辑与条理情感在沟通中的作用情感词汇的使用技巧语调与面部表情的配合      现场演练:小李的“表达”3.高效沟通法则3—会反馈—掌握三明治反馈原理—使用正确的反馈语气—明确反馈的目的和内容案例分析:你给小李的反馈打多少分?4.高效沟通法则4—会洞察—学会沟通的秘密:乔哈里窗开放区:自我披露与信息共享盲目区:反馈与他人的看法隐藏区:自我保护与隐私未知区:探索与共识的空间现场演练:同事了解你吗?描绘自己的乔哈里窗第三讲:掌握有效的向上沟通技巧1.第一步:理解上级的期望与需求—理解上级的角色与职责—识别上级的期望与关注点—学会站在上级的角度思考问题2.第二步:掌握清晰、简洁、有逻辑的沟通方法—明确沟通目标与内容—使用简洁明了的语言—让领导做选择题3.第三步:使用事实和数据支持观点—明确信息数据来源—呈现事实和数据论证—提供分析逻辑和结论4.第四步:选择合适的沟通时机与方式—识别适当的沟通时机—了解不同的沟通方式及其优缺点—根据情境选择合适的沟通方式5.第五步:处理冲突与不同意见—识别与理解冲突的起因—掌握解决冲突的策略与技巧—寻求共识与双赢的解决方案案例分析:小张处理不同意见的方法第四讲:掌握高质量的跨部门沟通技巧1.跨部门沟通的挑战的是什么—组织结构的差异—目标不一致与资源竞争—沟通渠道不畅与信息传递失真2.跨部门沟通的基本原则—尊重与平等:建立相互尊重的基础,消除等级观念—开放与透明:保持信息流通,避免信息孤岛—互利共赢:寻求双方共同利益,建立合作共识—及时反馈:确保信息及时、准确传达,减少误解3.如何处理跨部门沟通中的冲突与问题—识别冲突与问题的根源—冲突解决策略与技巧现场演练:你能说服他吗?跨部门沟通练习第五讲:掌握DISC识人沟通法-高情商沟通1.DISC行为风格特质是什么?—D型人格的性格特质—I型人格的性格特质—S型人格的性格特质—C型人格的性格特质现场演练:测试自己的行为风格是哪种类型案例分析:看西游记分析不同行为风格的特点2.各行为风格特质的沟通特点—D型人格的沟通特点和风格—I型人格的沟通特点和风格—S型人格的沟通特点和风格—C型人格的沟通特点和风格3.掌握不同行为风格的方法—与D型人格高效沟通的方法—与I型人格高效沟通的方法—与S型人格高效沟通的方法—与C型人格高效沟通的方法现场演练:制定目标沟通对象的沟通方式和计划结尾:课程回顾,行动促进,评选优秀团队,领导讲话、结束课程
• 苏运:课程设计与开发5步法
课程背景:为解决企业的实际问题,企业往往聘请外部专家到企业进行培训,而随着社会的进步和企业的不断发展,这种模式的效果越来越弱,我们慢慢发现,企业内部问题更多还是需要内部的业务专家来解决,如何让内部的业务专家将企业的产品、业务、经验与技能生动有效的复制和内化,是亟待解决的问题。作为线上课程开发,5D课程设计与开发具有流程化、工具化和落地化的特点,直接提供方法,学完即用,用落地来检验培训效果。课程收益:(1)能运用经验萃取的方法和工具萃取课程内容(2)能掌握课程结构图绘制的基础方法(3)能根据课程实际情况设置合理的教学方法和策略(4)能产出合格的标准课件课程时间:2-3天课程对象:企业内训师,业务专家课程大纲第一课 D1循着需求定主题案例:一次失败的培训研讨:这次培训出现了哪些问题?一、需求分析1.基于业务需求(1)业务需求的GAP模型(2)从BEM看业务需求2.基于能力需求(ASK)3.基于组织需求二、学员分析1.通用特征2.过往经验3.预期收益4.学习风格三、课题确定1.课题评估标准2.课题的开发度3.课程命名(1)数字化法(2)价值化法(3)形象比喻法四、学习目标分析1.学习目标的ABCD法则2.不同层级的行为动词输出:《D1课程定位表》第二课 D2循着主题定内容一、经历还原1.经验萃取再认知2.明确场景3.还原场景(1)STOAR(2)BTC行为分析(3)五线谱情景重现二、萃取内容1.经验外取(1)外取四通道(2)素材收集技巧2.典型事件法3.十字矩阵法4.流程步骤法5.关键要素三、经验评估与提炼1.经验验证模型2.经验加工与提炼(1)理论与模型(2)模板与量表(3)口诀与话术输出:《D2经验萃取表》第三课 D3循着内容定结构一、课程结构再认知1.结构的作用2.结构的基本要求(1)逻辑(2)层次(3)主次二、课程大纲的层级1.一级大纲-标题2.二级大纲-章3.三级大纲-节4.四级大纲-知识点三、课程结构模型1.WWH模型2.PRM模型3.并列结构4.顺序结构案例:找出课程结构的问题点输出:《D3课程结构图》第四课 D4循着结构定教学一、教学设计基本理念1.建构主义教学观2.教学设计的内涵(1)教学方法(2)教学策略3.成人学习基本理念4.CPR与CIO二、关于教学方法1.内容与教学方法的匹配2.讲授法3.演示教学法4.角色扮演法5.案例教学法三、关于教学策略1导入策略(大开场/小开场)2.组织阶段策略(1)知识类教学策略(2)技能类教学策略(3)态度类教学策略3.迁移转化策略(大转化/小转化)四、从五线谱看教学策略图1.时间线2.内容线(重要程度)3.策略线4.方法线5.工具线/素材线输出:《D4教学策略图》第五课 D5循着教学定课件一、PPT课件基础知识1.PPT课件常见误区2.PPT课件功能3.PPT课件优化(1)排版优化(2)图片处理(3)图示图表技巧(4)模板处理(5)效果优化二、PPT课件素材与工具1.素材收集(1)模板(2)图片(3)字体2.常用工具(1)思维导图(2)美化大师(3)SLIDE三、课件包1.讲师手册2.学员手册3.工具箱输出:《D5标准课程包》
• 苏运:精彩课堂呈现技巧4步法
课程背景:企业内训师在支持业务快速发展,员工能力提升,以及对战略的有效支撑方面发挥很大作用,内训师精通自身业务,熟悉本公司文化,能够将企业的产品、业务、经验与技能生动有效的复制!对内训师进行系统培养,是企业基业长青的必然。而讲台驾驭-课堂呈现技巧通常是内训师培养三部曲(课程开发、教学设计、课堂呈现)中最直观、最基础的部分。课程收益:1.了解成人学习的特点和培训师的能力模型;2.掌握内训师的建场、手势运用、握麦技巧;3.掌握内训师的发声、语调和生动表达技巧;4.掌握基本的控场技巧,能结合实际情况设计导入和结尾环节,能掌握提问、点评和回顾的基本方法。课程时间:1-2天,6小时/天课程对象:企业内训师,业务专家授课方式: 讲授60%+现场演练40%课程大纲第一课 内训师角色定位与认知一、内训师职业素养1.师德(终身学习、乐业度人、尊崇真知)2.师艺(师道匠心、造诣精专、教学现长)3.师风(塑形规范、表达生动、风格独特)二、内训师三大角色1.编剧2.导演3.演员三、内训师八大标准技能1.课堂呈现2.答疑解惑3.训练指导4.促动引导5.点评反馈6.自控控场7.内容开发8.教学设计四、内训师培养的基本理念1.准备与资历2.训练与修炼3.首善4.区分5.感性与理性五、成人学习的特点1.成人学习常见问题2.程序性知识与陈述性知识3.成人学习的原则第二课 内训师的台风与塑形一、内训师的职业形象1. 着装2. 配饰3. 表情4. 仪态二、内训师台风打造讨论:如何在一分钟内判断讲师专业度1.场域塑造(1)建场五步法(2)营造氛围(启动注意、预先框定)练习:建场展示2.握麦技巧(1)握麦关键位(2)握麦要领3.内训师手势运用(1)手势的作用(2)手势黄金框(3)课堂手势规范(4)常见手势禁忌练习:手势配对连线4.内训师身法(1)站姿(2)走姿:三步一停,步步为营。5.内训师眼法(1)直视(2)环视(3)虚视触一眼(看眼神)罩一脸(看表情)贴全身(看肢体动作)台风综合演练-3分钟演练【小组开展】第三课 内训师有效表达一、内炼气息和语调1.常见的气息问题与日常保护2.气息运用技巧(1)轻(2)慢(3)断(4)定练习:数枣练习3.语调运用技巧(1)停顿(2)重读(3)语速(慢想象、急强调)(4)高低练习:语调综合练习二、基础表达技能1.概念表述(CASS模型)2.理性表达(1)理性表达的基本原则(2)逻辑梳理(MECE)(3)探究本源(4)反思常识3.感性演绎(1)通觉表达(2)摹情摹景(3)话峰逆转三、生动表达技巧1.生动表达画面感(1)画面感逻辑(2)画面感四要素2.生动表达同频感(1)需求同频(2)情感同频(3)语言同频3.生动表达故事感(1)靶心人公式(2)努力人与意外人(3)SCQA法(4)蒙太奇法练习:根据要求改写故事表达综合演练-5分钟演练【小组开展】第四课 内训师控场技巧一、关注进程1. 课程进程的时间线(1)开场导入(2)单元讲解(3)收场迁移2. 课程进程把控的五个点(1)问题点(2)关键点(3)切入点(4)兴奋点(5)价值点3.培训行为的五线谱(1)时间线(2)内容线(3)演示线(4)行动线(5)氛围线二、开场导入1.培训开场常见误区2.开场的三大策略(1)建立联系(2)激发兴趣(3)达成共识3.开场的两大任务(1)破冰(2)破题4.常见的开场导入方法(1)故事导入(2)视频导入(3)问题导入(4)案例导入(5)数据导入(6)游戏导入三、过程管理1.事前铺垫(1)抛问题(2)讲误区(3)明疑惑(4)显作用2.事后过渡(1)承上串概念(2)启下设疑问3.促进学习者参与(1)提问技巧(2)点评技巧四、迁移转化管理1.检验学习效果2.答疑解惑3.总结回顾4.庆祝成长5.行动计划五、常见问题处理1.缓解紧张2.讲错了怎么办?3.忘词了怎么办?4.回答不了学员提问怎么办?5.遇到质疑怎么办?6.学员忙于工作7.学员迟到8.学员内向害羞毕业呈现-15分钟演练【结业对象】

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