张一丹：视觉思维在工作中的应用训练

【课程背景】
视觉思维是当下非常流行的思维和表达方式，视觉思维是一种用最简单的图画和文字传达信息的方法,比单纯的文字信息要生动有趣视，也更直接简单，还更容易理解。
视觉思维应用的领域很广泛，比如我们经常应用的：视觉笔记，视觉沟通，视觉引导，视觉呈现，视觉表达、视觉化问题解决等等。
我们都知道，人们是先学会画之后才学习写字的，而且人们对色彩和图画记忆非常深刻，“视觉”呈现更能激发想象力，更能产生共鸣，更有利于双方理解，所以，视觉思维是我们在职场需要掌握的一项新技能。
【课程目标】
1.认识视觉思维呈现的意义；
2.了解视觉呈现的应用领域及呈现方式；
3.掌握基本视觉元素的画法；
4.训练视觉图形隐喻的能力，并能用视觉方式沟通表达；
5.学会简单的图形表达，用图形表达提升工作效率。
【课程模型】

【适用人群】不限
【课程时长】2天/6课时天
【授课方式】示范代练、参与互动、激活创意，模拟练习，成果的视觉呈现的方式。
【课程大纲】
第一单元：视觉思维基础篇
一、认识视觉思维
二、了解并激发视觉脑
1、 每个人都有一个画家梦
2、 当语言表达不清的时候，图像可以帮你
3、 图像的记忆要高于文字N倍
4、 人们更喜欢看图像，而不喜欢看文字！
案例：视觉呈现的力量
三、视觉思维：比文字更简单的思维模式
1.PPT与手绘的区别
2.视觉与记忆的关系
3.视觉与专注力
4.静态图像与动态图像的差别
四、图形呈现有什么不同
1.认识图形的力量
2.视觉化的记录方法
3.视觉化的表达方法
课堂演练：小试牛刀
第二单元：视觉思维元素篇：需要掌握的视觉元素
一、基本元素
1、 点、线
2、 基本图形
二、动态元素
1. 人物+动作+表情
2. 物品+工具
3. 框+配饰
4. 自然+场景

三、利用图形的隐喻
1. 文字转换成图像
2. 给图像赋予含义

课堂演练：画个场景
第三单元：视觉应用场景篇
一、视觉笔记
（一）视觉笔记的结构
1.时间轴结构
2.分类的结构
3.中心发散结构
4.由下至上结构
5.由左至右结构
6.阶梯递进结构
（三）视觉笔记的内容提炼
1、关键词的提炼
a)信息的层次
b)信息归类
c)关键词提炼
2、内容的整理
a)内容的归类
b)确定结构
c)图形区隔
3、记录的顺序
a)画出主题视觉图像
b)抓住关键字重点
c)文字转换成图像、场景
d)线条的应用
e)观点的串联
二、视觉沟通
1.视觉沟通

2.表达
3.视觉解决问题

第四单元：视觉演练实践篇
一、课堂应用练习：
1、绘制一张沟通的场景
2、做一次视觉笔记
3、用视觉呈现生活场景
4、用视觉呈现解决表达难题
二、应用工具
1、A4纸、大白纸，70克以上；
2、水彩笔，双头（方头+圆头）；
3、如果用平板画，需要提前安装procreate软件。