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杨涛:策略引领,赢得未来——大客户攻略

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课程概要

培训时长 : 2天

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课程分类 : 大客户

课程编号 : 23602

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适用对象

大客户销售、大客户销售经理、销售人员、销售经理、市场营销团队成员

课程介绍

课程背景:
对于一家企业而言,通常20%的客户贡献了80%的业绩或者利润。而这20%的客户在企业内也被称作“大客户”。
毫无疑问,大客户在企业的经营活动中占据极为重要的战略地位。一方面,大客户拥有的强大购买力是企业可持续发展的动力源泉;另一方面,大客户在其行业内的较高影响力也是企业拓展业务的重要资源。所以,大客户攻略是当下每一个企业所必须重视的课题。
当下诸多企业在大客户业务开展中经常会面临以下几种困局:
①大客户选择不够准确,造成前期投入的无效性;
②在现有大客户的业务推进过程中,无法挖掘更多新的项目机会;
③在大客户的维护过程中,客户满意度无法达到理想状态;
④个别大客户关系不稳定,面临流失的风险;
⑤难以开拓更多新的大客户来满足公司持续健康的发展要求。
究其原因,是由于大客户本身企业体量比一般中小企业要大很多,同时,大客户项目的决策流程也比较复杂,所以,大客户销售活动就显得更加具有挑战性。由此,对应大客户的销售团队就需要具备更加专业的销售技能。
本课程提供了一套实战有效的销售方法和销售辅助工具体系。从优质大客户的筛选,客户档案的建立,针对性的销售策略制定与执行,高效的客户沟通,创造性思维的运用,项目推进的优化机制,客户关系维护与管理等环节,引导学员学会大客户攻略的系统性思维和体系性方法。通过学习,能有效地提高销售团队的专业能力,很好的强化销售团队的内部协作意识,形成科学的、体系化的销售策略思维,最终增强了销售团队的竞争力,为企业持续创造更好业绩打下坚实的基础。

课程模型:

课程收益:
1、掌握筛选大客户的科学方法;
2、掌握STP营销理论的概念,并深刻理解“客户细分”是所有销售活动的基础,也是业务可以长期稳定发展的根基;
3、掌握建立大客户档案的三大部分和七大要点;
4、提升大客户进攻策略制定的准确性;
5、强化创造性思维,并有能力应用于大客户销售活动中;
6、系统化掌握客户沟通技巧
7、重新理解大客户关系的概念

课程时间:2天,6小时/天
课程对象:大客户销售、大客户销售经理、销售人员、销售经理、市场营销团队成员
课程方式:理论讲解+小组讨论+案例分析+学员练习+现场操作+成果展示

课程大纲
导入思考:为什么几乎所有的企业都非常重视大客户的管理呢?——主要是业绩贡献和战略利益考量

第一讲:大客户筛选
——大客户:在特定时期内对销售公司可能带来的业绩贡献的“巨大”,或其战略意义的重要性和深远影响的“大”。
一、STP营销理论的三大板块
1.市场细分(Segmenting)
2.目标市场(Targeting)
3.市场定位(Positioning)
STP营销理论在实际销售工作的应用:提高企业的资源利用率
二、大客户筛选两大方面
1.购买潜力
2.业务关系
三、客户地图制作与解析

练习+讨论:制作工具量表

第二讲:大客户档案建立
一、大客户档案的三大部分
1.客户信息
2.项目记录
3.行动策略
法则:建立联系人信息的5x5x5法则
二、关键信息搜集
——大客户基本信息的收集工作是一个持续的、不断完善的过程,需要讲究方法,也需要有一定的耐心。
渠道:客户的官网、行业协会信息发布、同行业用户、客户拜访
三、大客户档案管理
1.随时收集更新
2.定期检查分析。
案例解析:某大型企业的大客户档案管理表格,进行大客户档案设计和使用的讲解与分析。
练习:建立大客户档案管理表格

第三讲 大客户攻略的选定与执行
一、客户攻略营销模型
4P:产品、价格、渠道、推广
4C:客户价值、成本、便利性、沟通
三大竞争策略:总成本领先、差异化、专一化
工具:USP独有卖点
二、客户攻略与行动计划
1.确定目标
2.制定策略
3.监控和评估
4.持续改进
练习:整理自身公司的USP清单

第四讲 客户沟通技巧
一、三层聆听
第一层聆听 - 信息、内容
第二层聆听 - 痛点背景、情绪状
第三层聆听 - 完整系统、业务流
二、高效回应
1.专业的回应模型 (HFA、ORID)
2.匹配与不匹配 (在不同的情境下,恰当的选择匹配和不匹配的回应方式)
3.非语言回应 (包括肢体语言、眼神、辅助工具等)
模型:
①HFA模型 (听到了...感受到了...很感激/欣赏...)
②ORID 模型 (客观的...,让我有.....触动/感受,主要是因为...,所以接下来我们将采取...行动/对策。)
练习:采用HFA/ORID相互进行回应练习。
三、专业陈述
1.专业的陈述模式 (ORID、FABE)
2.语音语调
3.多媒体工具的应用  
模式:
① ORID 模式 (客观的...,让我有.....触动/感受,主要是因为...,所以接下来我们将采取...行动/对策。)
② FABE 模式 (参数/性能 - 优势  -  价值  -  证据)
练习:采用ORID/FABE相互进行产品/方案陈述练习。
四、谈判技巧 
1) 识别冲突来源
2) 针对不同情境的谈判策略,提升说服力与应变能力
3) Take & Give 原则 (交换思维)
练习:基于案例背景,设计谈判思路并现场练习。

第四讲:大客户项目机会的挖掘与高效推进
一、创造性销售
1.创造性思维
2.创造项目机会
案例分析:“泰坦尼克事故”应对方案


第五讲:创造性营销
一、创造性思维
——突破传统的销售模式,发现并创造新的销售机会。
1) 创造性思维的重要性
① 满足客户需求
② 创新销售策略
③ 提升业绩
④ 增强竞争力
2)创造性思维的测评
——创造性思维评估的四个方面:好奇心、复杂性、想象力、冒险性
测评:创造性思维能力的自测与分析
案例分析:“泰坦尼克事故”应对方案
二、提升创造性思维
1)意识层面
① 跳出舒适区的思考
② 运用发散思维
③ 对新事物保持开放态度
2)技巧层面
④ 迪士尼创意法(创造家、实干家、批评家)
⑤ 写日记(坚持每天记录一些灵感或感受)
⑥ 与志同道合的朋友交流
3)身体层面
⑦ 采风(定期出去走一走,感受不同的环境给自己带来的不同体验)
⑧ 冥想(开发大脑)
三、了解自己(公司)
——在进行创造性营销之前,更好的了解自己公司,这是开发销售的基础,也代表了所能销售内容的最大可能性
1.公司产品方案服务
2.公司文化(愿景、使命和价值观)
3.公司能调动的资源(资金、人才和技术等资源状况)
4.各个相关部门的现状和专注点
5.公司各个业务板块的信息(运营情况、市场份额、竞争态势)
6.公司内部营销与团队协作
7.企业USP(独有卖点)
讨论:如何整理和提炼USP,确保其准确性和有效性
案例分析:在工作中如何运用USP
四、了解客户
——充分全面的了解客户,帮助客户发现潜在需求,是实现创造性营销的核心。
1.客户架构与决策流
法则:5x5x5法则
2.客户的业务流程
3.客户的重要课题和规划
① 提前准备:知道客户未来的发展方向可以让我们预先准备相关的产品或服务
② 建立信任:表明关心客户的长远发展,而不仅仅是短期的交易
③ 共创价值:与客户共同解决他们的重要课题可以加深合作关系
4.客户信息的收集
小组讨论:你觉得有哪些方式可以收集到客户有效信息
五、创造机会
——解决在创造新机会的过程中,解决现有方案只能部分满足客户需求的情况,以及评估项目质量的BANTCC法则。
1.机会产生与SI的运用
① 匹配客户现状与公司USP
② 解决SI角色的三种方法
方法一:客户承接SI角色
方法二:公司承接SI角色
方法三:第三方承接SI角色 
案例分析:一位销冠是如何从一个新客户身上挖掘出超百万的项目,KSF(关键成功因素)有哪些?
2.项目过程优化
1.现场调研:对客户的需求进行深入了解和分析,以便更好地制定项目计划。
2.方案陈述:根据客户需求和企业能力,制定并陈述可行的项目方案。
3.排除阻碍:在项目实施过程中,及时识别并解决可能出现的障碍和问题。
3.项目发现和机会评估六要素(BANTCC)
要素一:预算(Budget)
要素二:授权(Authority)
要素三:需求(Needs)
要素四:时间(Time-frame)
要素五:竞争对手(Competitor)
要素六:企业自身(Corporate)
练习:使用《项目机会评估表》对真实的项目进行评估练习
六、协调公司内部资源
——大多数创造出来的项目机会都会涉及到多个部门共同参与的情况。因此,跨部门协调和沟通能力也成为了新项目机会是否能成功的关键因素
1.跨部门协作理念与原则
1)跨部门协作的重要性与意义
① 增强创新能力
② 提升整体效率
③ 优化客户体验
④ 促进企业文化建设
2)跨部门协作的基本原则;
① 目标一致原则
② 信息共享原则
③ 相互尊重原则
④ 责任共担原则
⑤ 持续改进原则
2.跨部门沟通技巧
1)有效倾听与反馈技巧;
2)清晰表达与信息传递技巧;
3)处理跨部门冲突与分歧的方法。
3.与销售相关的职能部门协作要点
1)建立项目小组
2)明确共同目标
3)分工明确,责任到人
4)建立协作机制
5)打破部门壁垒,形成合力
6)注重结果导向,强化绩效评估
7)阶段性向各职能部门领导汇报项目进展
4.跨部门协作计划制定与执行
1)跨部门协作计划的制定流程;
2)跨部门协作计划的执行与监控;
3)跨部门协作成果的评估与反馈。
5.问题解决
1)团队协作意识的培养;
2)跨部门协作中的常见问题及解决方法
讨论:在团队协作方面,曾经是否有遇到过一些困难和挑战呢?

第六讲:大客户关系的维护
一、大客户关系维护的目的
1.保持客户满意度
2.挖掘项目机会
3.提升企业品牌
二、重视大客户体验
1.需求体验(用户角度)
2.交易体验(运营角度)
3.服务体验(服务角度)
4.身份体验(身份角度)
三、客户满意度调查的流程
第一步:获得客户同意
第二步:制定调查计划
第三步:设计调查问卷
第四步:实施调查
第五步:数据整理与分析
第六步:制定改进措施
第七步:调查报告反馈
四、潜力挖掘
1.定期接触
2.信息发送
3.应用论坛
4.高层互访
小组讨论:如何在老客户的日常交互中挖掘新的项目机会

成果回顾

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课程背景:近年来,企业所面临的市场竞争压力越来越大,如何把握市场机遇成为了摆在许多企业面前的核心问题。作为销售人员,拓展业务、提升销售业绩无疑是最为重要的任务之一。然而,许多销售人员在优质客户面前无法挖掘新的销售机会,无法充分体现出其应有的商业潜力。在日常销售工作中,我们经常会遇到以下情况。我知道这些客户都是非常优质的客户,但是在我拜访客户的过程中真的就是没有项目机会啊,不信,老板下次我带你一起拜访一下……这些大客户目前有项目都是给我的,虽然金额不是很大,但这就是客户的真实现状了……我知道这些客户都是非常优质的客户,但是在我拜访客户的过程中真的就是没有项目机会啊,不信,老板下次我带你一起拜访一下……这些大客户其实就是看起来大,其实真正的项目也就那么一点,真的不是我不努力去深挖……这些貌似合理的说辞实际上揭示了困扰销售人员的根本问题1. 客户主动提出的需求是某些销售人员的唯一销售机会。2. 优质客户没有透露商机,使得销售人员手头工作停滞不前。3. 销售人员只是被动响应客户需求,缺乏独立创新精神和发掘销售机会的能力。事实上,一个优质的客户所拥有的商机潜力是很大的,如果只是采用平时那种靠勤奋来“碰”机会,是不可能有效果的。这时候就需要充分了解客户和了解公司,运用创造性思维,创造更多新的项目机会。一方面帮助客户解决未发生的问题或者提高效率,同时也让自己的业绩更上一层楼。本课程将通过带领学员们充分认识创造性思维的概念和提升方法,并引导大家将创造性思维应用到销售的过程中,最终掌握创造性营销的方法。由此,提升大家面对优质客户时的销售技巧和创新能力,充分发掘客户商机,从而为企业持续发展做出杰出的贡献。课程收益:1. 跳出传统思维方式,了解创造性思维的概念,并掌握提升创造性思维的方法和技巧;2. 提升客户洞察力,学会通过深入的了解客户,分析出客户现状与客户发展目标之间的差距,并能设想出针对性的解决方法;3. 通过现场的讨论,整理出一套完整的公司独有卖点(USP)清单;4. 学会运用创新思维,通过不同的创意销售技巧,挖掘和创造销售机会;5. 掌握多个销售工具增强自身销售能力,拉开与竞争对手的水平;6. 提升整合资源,协作推进业务的能力。课程模型:课程时间:2天,6小时/天课程对象:销售人员、销售经理、大客户销售、大客户销售经理、市场开发人员课程方式:理论讲解:小组讨论/案例分析/学员练习/现场操作/成果展示课程大纲导入:你是怎么理解创造性思维和创造性营销的呢?——高阶的销售人员是具有创造性思维的销售人员。第一讲:创造性思维的重要性一、定义创造性思维——突破传统的销售模式,发现并创造新的销售机会。二、创造性思维在销售中的重要性1. 满足客户需求2. 创新销售策略3. 提升业绩4. 增强竞争力三、创造性思维,更好地理解和满足客户需求1. 了解客户的业务、市场环境以及竞争对手(发现新的机会和潜在需求)2. 多角度思考(供多种解决方案,满足客户的多样化需求)四、创造性思维对销售业绩的影响1. 提高销售成功率2. 增加客户满意度练习:“告别病友”测评:创造性思维能力的自测与分析——通过自测表评估自己的创造性思维能力创造性思维评估的四个方面:好奇心、复杂性、想象力、冒险性——分析自测结果,找出自己的优势和需要改进的地方——根据自测结果调整自己的销售策略和技巧第二讲:提升创造性思维一、意识层面1. 跳出舒适区的思考2. 运用发散思维3. 对新事物保持开放态度二、技巧层面1. 迪士尼创意法(创造家、实干家、批评家)2. 写日记(坚持每天记录一些灵感或感受)3. 与志同道合的朋友交流三、身体层面1. 采风(定期出去走一走,感受不同的环境给自己带来的不同体验)2. 冥想(开发大脑)第三章:了解自己(公司)——在进行创造性营销之前,更好的了解自己公司,这是开发销售的基础,也代表了所能销售内容的最大可能性一、企业情况1. 公司产品方案服务1)特点、优势和差异化2)服务的内容、质量和标准2. 公司文化(愿景、使命和价值观)3. 公司能调动的资源(资金、人才和技术等资源状况)4. 各个相关部门的现状和专注点5. 公司各个业务板块的信息(运营情况、市场份额、竞争态势)6. 公司内部营销与团队协作1)加强内部沟通,提高员工对产品和服务的认识和信心:2)加强团队协作,提高团队成员之间的沟通和协作效率:二、企业USP(独有卖点)1. USP的价值1)帮助公司建立品牌形象2)提高客户忠诚度3)增加产品或服务的竞争力2. USP的收集方法和途径:市场调研、客户反馈、竞争对手分析讨论:如何整理和提炼USP,确保其准确性和有效性3. USP的使用技巧——没竞争卖的是产品,有竞争卖的是USP1)与竞争对手对比说明2)引导客户关注和USP相关的领域3)强调和USP相对应的客户需求的价值,以及不满足该需求的潜在风险4)提供因为USP而获益的客户案例案例分析:在工作中如何运用USP第四章:了解客户——充分全面的了解客户,帮助客户发现潜在需求,是实现创造性营销的核心。一、客户架构与决策流——了解客户的组织架构和决策流程是理解客户需求和期望的基础1. 确定与谁沟通2. 了解决策速度3. 适应客户文化法则:5x5x5法则二、客户的业务流程——为什么这很重要1. 确定切入点2. 优化整合3. 发现机会三、客户的重要课题和规划1. 提前准备:知道客户未来的发展方向可以让我们预先准备相关的产品或服务2. 建立信任:表明关心客户的长远发展,而不仅仅是短期的交易3. 共创价值:与客户共同解决他们的重要课题可以加深合作关系四、客户信息的收集1. 公开资料:如年报、新闻稿、官方网站内容等2. 社交媒体:客户在社交平台上的发言、互动和反馈3. 市场调研:通过问卷、访谈或其他研究方法来收集信息4. 内部反馈:从与客户打交道的团队成员那里收集信息和洞察小组讨论:你觉得还有哪些方式可以收集到客户有效信息第五章:创造机会——解决在创造新机会的过程中,解决方案只能部分满足客户需求的情况,以及评估项目质量的BANTCC法则。一、机会产生与SI的运用1. 匹配客户现状与公司USP2. 解决SI角色的三种方法方法一:客户承接SI角色方法二:公司承接SI角色方法三:第三方承接SI角色 案例分析:XX中级人民法院项目二、BANTCC项目评估法则1. 预算(Budget)2. 授权(Authority)3. 需求(Needs)4. 时间(Time-frame)5. 竞争对手(Competitor)6. 企业自身(Corporate)练习:BANTCC评估现有项目第六章:项目(营销)推进的优化——利用创造性思维来优化项目的推进,提高项目进展效率一、销售环节与行动清单1. 客户调研讨论:根据经验,你觉得在客户调研的过程什么行动对调研结果影响很大2. 方案陈述练习:HFA回应技巧、ORID表达法则、FABE产品方案陈述法则3. 排除阻碍(充分了解客户的需求和背后的动机)讨论:那些行动对商务谈判影响很大4. 赢下订单讨论:根据经验,你觉得还有什么行动对顺利签订合同以及顺利实施影响很大二、高效的客户沟通1. 三层聆听——信息、内容/背景、情绪/系统性、业务流2. 客户后设程序判别——积极行动型-深思熟虑型,关注自我-关注他人型等3. 高效回应——HFA回应法则,和ORID表达法则练习:HFA回应法则,ORID表达法则成果回顾
• 杨涛:策略引领,赢得未来——大客户营销攻略
课程背景:对于一家企业而言,通常20%的客户贡献了80%的业绩或者利润。而这20%的客户在企业内也被称作“大客户”。毫无疑问,大客户在企业的经营活动中占据极为重要的战略地位。一方面,大客户拥有的强大购买力是企业可持续发展的动力源泉;另一方面,大客户在其行业内的较高影响力也是企业拓展业务的重要资源。所以,大客户攻略是当下每一个企业所必须重视的课题。当下诸多企业在大客户业务开展中经常会面临以下几种困局:①大客户选择不够准确,造成前期投入的无效性;②在现有大客户的业务推进过程中,无法挖掘更多新的项目机会;③在大客户的维护过程中,客户满意度无法达到理想状态;④个别大客户关系不稳定,面临流失的风险;⑤难以开拓更多新的大客户来满足公司持续健康的发展要求。究其原因,是由于大客户本身企业体量比一般中小企业要大很多,同时,大客户项目的决策流程也比较复杂,所以,大客户销售活动就显得更加具有挑战性。由此,对应大客户的销售团队就需要具备更加专业的销售技能。本课程提供了一套实战有效的销售方法和销售辅助工具体系。从优质大客户的筛选,客户档案的建立,针对性的销售策略制定与执行,高效的客户沟通,创造性思维的运用,项目推进的优化机制,客户关系维护与管理等环节,引导学员学会大客户攻略的系统性思维和体系性方法。通过学习,能有效地提高销售团队的专业能力,很好的强化销售团队的内部协作意识,形成科学的、体系化的销售策略思维,最终增强了销售团队的竞争力,为企业持续创造更好业绩打下坚实的基础。课程模型:课程收益:1、掌握筛选大客户的科学方法;2、掌握STP营销理论的概念,并深刻理解“客户细分”是所有销售活动的基础,也是业务可以长期稳定发展的根基;3、掌握建立大客户档案的三大部分和七大要点;4、提升大客户进攻策略制定的准确性;5、强化创造性思维,并有能力应用于大客户销售活动中;6、系统化掌握客户沟通技巧,重新理解大客户关系。课程时间:2天,6小时/天课程对象:大客户销售、大客户销售经理、销售人员、销售经理、市场营销团队成员课程方式:理论讲解+小组讨论+案例分析+学员练习+现场操作+成果展示课程工具:1、目标大客户筛选量表1-购买潜力2、目标大客户筛选量表2-业务关系3、大客户档案(样板)4、销售策略计划书5、项目机会评估表6、销售漏斗管理表7、客户问题调查表课程大纲思考:为什么几乎所有的企业都非常重视大客户的管理呢?——续业绩贡献和战略利益考量第一讲:大客户筛选——大客户:在特定时期内对销售公司可能带来的业绩贡献的“巨大”,或其战略意义的重要性和深远影响的“大”。一、STP营销理论的三大板块1. 市场细分(Segmenting)2. 目标市场(Targeting)3. 市场定位(Positioning)STP营销理论在实际销售工作的应用:提高企业的资源利用率二、大客户筛选两大方面1. 购买潜力2. 业务关系三、客户地图制作与解析练习+讨论:制作工具量表第二讲:大客户档案建立一、大客户档案的三大部分1. 客户信息2. 项目记录3. 行动策略法则:建立联系人信息的5x5x5法则二、关键信息搜集——大客户基本信息的收集工作是一个持续的、不断完善的过程,需要讲究方法,也需要有一定的耐心。渠道:客户的官网、行业协会信息发布、同行业用户、客户拜访三、大客户档案管理1. 随时收集更新2. 定期检查分析。案例解析:某大型企业的大客户档案管理表格,进行大客户档案设计和使用的讲解与分析。练习:建立大客户档案管理表格第三讲:大客户攻略的选定与执行一、客户攻略营销模型4P:产品、价格、渠道、推广4C:客户价值、成本、便利性、沟通三大竞争策略:总成本领先、差异化、专一化工具:USP独有卖点二、客户攻略与行动计划1. 确定目标2. 制定策略3. 监控和评估4. 持续改进练习:整理自身公司的USP清单第四讲:大客户项目机会的挖掘与高效推进一、创造性销售1. 创造性思维2. 创造项目机会案例分析:“泰坦尼克事故”应对方案二、项目过程优化1. 现场调研:对客户的需求进行深入了解和分析,以便更好地制定项目计划。2. 方案陈述:根据客户需求和企业能力,制定并陈述可行的项目方案。3. 排除阻碍:在项目实施过程中,及时识别并解决可能出现的障碍和问题。三、项目发现和机会评估六要素(BANTCC)要素一:预算(Budget)要素二:授权(Authority)要素三:需求(Needs)要素四:时间(Time-frame)要素五:竞争对手(Competitor)要素六:企业自身(Corporate)练习:使用《项目机会评估表》对真实的项目进行评估练习四、大客户沟通1. 三层聆听第一层聆听:信息、内容第二层聆听:痛点背景、情绪状第三层聆听:完整系统、业务流2. 高效回应1)专业的回应模型(HFA、ORID)2)匹配与不匹配(在不同的情境下,恰当的选择匹配和不匹配的回应方式)3)非语言回应(包括肢体语言、眼神、辅助工具等)工具模型:1)HFA模型(听到了. . . 感受到了. . . 很感激/欣赏. . . )2)ORID模型(客观的. . . ,让我有. . . . . 触动/感受,主要是因为. . . ,所以接下来我们将采取. . . 行动/对策。)练习:采用HFA/ORID相互进行回应练习。3. 专业陈述——专业的陈述模式(ORID、FABE)模式:1)ORID模式(客观的+让我有+触动/感受,主要是因为+所以接下来我们将采取+行动/对策)2)FABE模式(参数/性能-优势-价值-证据)练习:采用ORID/FABE相互进行产品/方案陈述练习。4. 谈判技巧——识别冲突来源——Take&Give原则(交换思维)练习:基于案例背景,设计谈判思路并现场练习。第五讲:大客户关系的维护一、大客户关系维护的目的1. 保持客户满意度2. 挖掘项目机会3. 提升企业品牌二、重视大客户体验1. 需求体验(用户角度)2. 交易体验(运营角度)3. 服务体验(服务角度)4. 身份体验(身份角度)三、客户满意度调查的流程第一步:获得客户同意第二步:制定调查计划第三步:设计调查问卷第四步:实施调查第五步:数据整理与分析第六步:制定改进措施第七步:调查报告反馈四、潜力挖掘1. 定期接触2. 信息发送3. 应用论坛4. 高层互访小组讨论:如何在老客户的日常交互中挖掘新的项目机会成果回顾
• 杨涛:销售团队的引航者——打造高效销售团队
课程背景:目前大多数企业的销售经理都是由业绩突出的销售人员提拔起来的,或者是从同行的销冠中引进过来的。企业看重的是他们在业务拓展方面的能力,但是很容易忽略了销售经理所需要具备的素质和能力,与销冠所具备的素质和能力是不一样的。在销售经理没有获得系统的、全面的相应知识、技能的培训前,就开始进行销售团队的管理工作,其结果大概率会难以持久性令人满意的。最常见的情景有这么几种。1. 销售经理任劳任怨,慢慢把自己变成了一个大销售,一个人扛着团队前进,同时,团队成员的能力提升缓慢。2. 作为销售经理,只关注业绩完成情况,忽略人员管理,以致人员流失严重,影响团队业绩的持续达成。3. 对于一个有规模的公司,各个销售经理对于自身工作所应该涉及的部分认知不统一,以至于团队间内耗严重,造成公司管理成本增高,运营效率低下。由此可见,销售经理们需要有全面的、系统化的岗位职责认知,这样才能更好地引领整个销售团队创造更多的业绩,本课程主要基于优秀管理者的2+3模型来给学员一个全面、系统的培训,包括意识层面的角色转换和价值观/原则,也包括操作层面的目标管理、业务管理和人员管理等方面,掌握作为销售经理所需要具备的知识、意识和技能,并统一所有销售经理对本职工作内容的认知,为公司的可持续性发展提供更加持续的人才和动力课程收益:1、系统化掌握团队管理者所需要具备的意识和能力2、掌握在管理工作遇到问题的三层分析法3、掌握目标设定和管理的实操方法4、掌握OJT(工作中的辅导)的方法5、掌握销售业务的标准流程管理6、掌握工作内容复盘技巧和方法课程时间:2天,6小时/天课程对象:销售经理,销售总监、销售管理候选人、团队经理人课程方式:理论讲解+小组讨论+案例分析+学员练习+现场操作+成果展示课程模型:课程大纲思考:作为一名团队的管理者,需要具备哪些方面的意识,以及需要具备哪些方面的工作能力?——意识-角色转换+价值观/原则,管理-目标管理+业务管理+人员管理第一讲:管理者角色转化一、典型角色的差异性与相关性1. 团队管理者vs大销售2. 管理者vs领导者(相对应的能力为管理能力和领导里)二、360度角色分析——作为团队管理者后,要清楚自己的上下左右【四个方位】的角色与自己的工作关系练习:请写出自己对于上下左右角色的期望,以及大家对自己的期望,并分享自己的觉察。第二讲:管理者的价值观与原则一、管理者的价值观选择讨论:你关于团队的愿景是什么二、剖析问题的三层法1. 从组织层面看:问题->架构/机制/政策->团队文化/氛围2. 从个人层面看:行为->习惯->价值观3. 从逻辑层次层面看:表象层(环境)->行动层(行为-能力)->思想层(价值观/信念-身份-愿景)案例分析:怎么分析这次客户投诉?三、原则设定1. 团队原则的重要性1)明确团队要求和规则2)增强团队凝聚力3)提高工作效率4)培养一个积极、健康的工作环境5)促进个人成长6)决策者可以更快地做出决策2. 团队原则的设定与运用——设定要符合团队的实际情况,以及团队的目标要求。1)明确性2)一致性3)尊重多样性4)强调沟通和协作5)鼓励承担责任和自主性6)持续改进7)与奖励制度挂钩8)透明度9)可衡量性讨论:你会制定怎样的管理原则?第三讲:团队目标管理一、目标设定的原则1. SMART原则(详细的、可衡量的、可达到的、相关的、有时间性的)2. 目标与行动(愿景、长远目标、近期目标、策略、行动计划)练习:符合SMART原则的目标设定二、业绩目标的拆分1. KPI设定要点:1)每个KPI都与整体战略目标相关联2)为每个KPI确定可靠的数据来源,并建立数据收集系统,以确保绩效评价有据可依。3)根据每个KPI的重要程度,为其分配合理的权重,以指导团队或个人的工作重心。4)设定适合的评估周期,如季度、半年或年度评估。并根据实际情况对KPI进行适时调整。5)确保团队成员了解并理解他们的KPI,并在执行过程中进行有效的反馈和沟通,以便及时调整和改进。6)为达到或超越KPI的团队或个人设定明确的奖励措施,以激发积极性和工作动力。工具:KPI-关键绩效指标2. 团队业绩考核方法要点:1)明确战略目标2)四个维度均衡3)具体、可衡量4)因果关系明确5)与团队成员沟通6)持续改进7)数据驱动决策8)激励与奖励9)定期评估与调整工具:BSC(平衡记分卡)讨论:整体目标的拆分第四讲:团队人员管理一、处理人事问题的原则1. 授权范围原则2. 客观公正原则3. 保密原则4. 合法合规原则5. 注重团队和谐原则二、管理风格与员工分类练习:不同类型的员工应该采取怎样的方式进行对待三、教练式员工沟通1. 积极的聆听1)听内容2)听情绪3)听系统2. 有效反馈的模式1)SBI(情景-行为-影响)2)HFA(听到了-感受到了-欣赏到了)练习:分别采用SBI模式和HFA模式进行反馈四、员工辅导与培养1. OJT(工作中的辅导)模式2. 授权与机会——经验分享/授权审核/临时项目负责练习:制定员工辅导计划第五讲:团队业务管理一、业绩公式与行动计划构思(如何制定行动计划)公式:业绩=订单大小*订单多少*成功率/销售周期)第一步:确定在业绩公式中的四个因素中,哪个或哪几个需要作为改进对象第二步:对选定的影响因素进行现状分析,找到问题点。第三步:再基于问题点,展开行动计划第四步:整合所有行动计划,评估合理性第五步:完成练习:行动计划的制定(满足SAMRT原则)二、销售业务的流程管理与优化1. 选择正确目标客户(客户筛选的标准)2. 制定有效客户攻略(客户攻略与客户类型匹配)3. 挖掘/创造机会(创造性营销思维)4. 项目推进(项目质量评估)5. 大客户管理(大客户攻略模型)法则:BANTCC(预算、授权、需求、时间、竞争对手、企业)练习:采用BANTCC问卷对项目进行评估三、销售人员工作复盘1. 日会(早谈计划、晚上汇报)2. 周会(行动回顾、项目进展、重要事项)3. 月会(月度达成、年度累计达成、组员达成、重要指标达成、关键问题剖析、下一步改善)4. 季会(当季达成、年度累计达成、组员达成、重要指标达成、学习与分享)法则:库伯经验学习圈(具体经验-反思观察-抽象概念-主动实践)成果回顾

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