让一部分企业先学到真知识!

郭利娟:《高情商沟通技巧》

郭利娟老师郭利娟 注册讲师 204查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 沟通协作

课程编号 : 14242

面议联系老师

适用对象

全体员工

课程介绍

【课程背景】

沟通是现代职业人士必备的能力,长期沟通不畅,会导致人际关系紧张、团队凝聚力差、运作效率低、管理成本增高等,将直接影响到企业目标的实现。有效顺畅的沟通能保障企业各项工作的正常运行,并有助于取得更高的业绩。

【课程目标】

1.使学员充分认识沟通以及沟通的意义,掌握沟通的核心原理;  

2.使学员掌握创造良好的沟通氛围的方法、降低沟通成本、提高沟通效率;

3.通过演练、培养学员的亲和力与沟通技巧,成为人际交往中受欢迎的人。

【课程时长】1~2天

【课程纲要】

第一部分  导入篇

  1. 为什么沟通?

二、课堂检测题:你的沟通状况

第二部分  认知篇:沟通全方位解读

  1. 什么是沟通?

二、沟通的基本问题:关心

三、沟通的基本要求:主动

    1.主动沟通的重要性

2.沟通的约哈里窗口

四、沟通的三要素:表达、倾听、反馈

1.三个因素影响说的有效性

2.倾听的重要性及方法

3.反馈的重要性及方法

第三部分  技能篇:沟通三板斧的应用

一、赞美的方法及训练

二、同理心的方法及训练

三、共情术的方法及训练

第四部分  实战篇:不同场景的沟通技巧

  1. 良好的开端将决定沟通的结果
  2. 寻找恰当的话题
  3. 谈什么问题
  4. 商务交谈七不问

二、沟通技术的分级

三、如何保证安全的对话环境

1.保证安全对话的前提

2.神奇三问

3.沟通对话场景训练

回顾与总结:用心沟通

郭利娟老师的其他课程

• 郭利娟:《职业化心态》
【课程背景】随着企业岗位分工越来越细致,专业技能要求越来越高标准,员工在执行中往往出现疲惫、抱怨、萎靡、拖拉等不同程度的心理状况。面对这一普遍现象,又往往很难通过说教得到改善。对于企业而言,之所以如此在意员工的心理状态,根本目的是希望他们可以改变行为,从而推动绩效的顺利达成。因此,本课程直击痛点,摈弃传统心态课程的说教方法。将职场中刚需的五种心态下沉到行为层面,帮助学员提升自我能力的形式,推动个人心态的逐渐调整,继而带动团队工作氛围和效能的提升。【课程目标】1.重视积极的心态,尝试调整个人语言和思维的正向表达。2.意识到责任心的内涵,制定个人工作质量的认可标准。3运用进取心的三个技巧,制定出提升个人能力的相应计划。4.意识到感恩心的重要性,找到表达个人感恩的方法。5.通过双赢心的相关原理,现场模拟呈现团队沟通转化。【课程特点】1.以放松为宗旨,主张快乐教学。2.以情景为脉络,倡导身临其境。3.以实战为导向, 突出随学即用。4.以落地为根本,强调及时输出。【课程对象】企业管理人员、基层员工等【课程时间】1.5-2小时【课程内容】 积极心——积极主动面对职场1.积极心带来的职场机会2.积极心态的人会关注如何做更对的事情3.积极者聚焦的行动区域4.积极者日常工作语言表达 责任心——责任当头格尽职守1.责任心的内涵2.激发责任心的场景3.展现责任心的方法 进取心——进取求知提升技能1.问题聚焦——快速提升个人的学习注意力2.自我复盘——高效总结个人工作得失利弊3.他人挖掘——挖掘他人宝贵经验急速转化感恩心——感恩图报助力人际1.感恩心带来的两个职场机会2.感恩他人的两个原则3.感恩他人的职场适用与禁忌双赢心——双赢思维内外和谐1.人际思维方式2.双赢最有利于人际的长久发展3.双赢成功执行的三个方面
• 郭利娟:《新员工职业心态的转变》
【课程背景】从大学生到职业人,角色发生转变,所需要的心态和技能也随之发生改变。对于刚入职的大学生来说,从校园到职场,是人生的一个重大转折,能否顺利实现这个过渡,直接关系到新入职员工自信心的建立以及在未来职业生涯中的成长速度。对于企业来说,关系到能否在最短的时间内,让大学生成为企业的有用之才,为企业创造业绩,作出贡献,让大学生快速从企业的人力成本转变为企业的人力资本。【课程时间】1天(6小时)【课程对象】企业新员工【课程形式】讲授、案例分析、游戏、互动研讨等【课程内容】第一部分 积极心态一、角色转换1.学校与企业的不同之处2.明确企业的本质3.校园人和职业人的角色差异4.明确工作的意义二、角色定位1.思路决定出路2.角色定位:企业需要什么样的人3.人才经营矩阵4.职业化的基本概念5.职业化的五个维度三、心智模式的转变1.思维模式的不同是人生最核心的竞争力2.心态是如何影响命运的3.不同心态形成了不同的心智模式4.人生的富足心态与匮乏心态5.职场上的关注圈和影响圈6.建立职场心理防火墙7.盘点职场中错误的思维观念8.调整心态迁善行为三、职业目标1.树立正确的职业发展观——我为我的选择负责2.我为什么选择这份职业3.没有目标的人生不值得过4.基于企业平台的职业规划5.职业规划的三定:定位、定标、定轨6.个人目标与企业目标的结合第二部分 基本意识新人意识1.提供有用的信息供上级及同事参考。2.遵从组织的命令系统。3.遵照公司的规章、标准进行工作。4.进行的工作不要疏于向上级报告。5.指示的工作一定按时彻底完成。6.不要隐藏错误,坦率、及时向上级报告。7.积极主动地与同事协调合作。8.不断学习、改善、提升对组织的贡献。责任意识1.责任心的五种工作方式2.责任是企业的生死证3.责任感不同,结果不同4.责任在我的两个含义5.平庸员工与优秀员工的差别三、团队意识1.木桶原理2.企业团队的理解3.提高团队协作的方法第三部分 基本行为一、职场沟通1.主动沟通的重要性2.赞美3.同理心4.共情术二、工作汇报1.做好计划2.中间报告3.紧急报告4.工作结束二、高效执行1.职业误区;2.员工的角度:努力了,领导总是不满意;3.领导的角度:做事无结果,借口一大堆;4.区分任务与结果;5.结果的层级。   
• 郭利娟:《新员工入职培训— 职业化素养提升》
【课程背景】“职工的心,企业的根”,企业既是一个大家庭,又是生产经营单位。员工既是企业生产经营的主体和客体,又是企业利润创造者和企业利润的获得者。归属感既是提升企业核心竞争力,激发员工工作热情,调动员工积极性,发挥员工创造性的内在动力,又是赢得企业利润的最大化,实现企业方针目标,促进企业又好又快的重要动力之一。为什么员工做事消极被动,凡事听之任之,总说:“我也没办法”;为什么员工松散,懈怠,没积极性,做事消极被动;为什么员工对工作缺乏热情,抱怨牢骚,跳槽事件不断;为什么员工当一天和尚撞一天钟,得过且过,没有长远的目标和计划;为什么员工缺乏责任感与开拓精神,遇到问题总是习惯找借口推卸责任;这些现象的根源是员工的职业素养出了问题,当我们看到结果不好是因为行为出了差错,而要改变员工的行为,必须先从改变职业素养、职业心态开始! 【课程时间】1-2天【课程对象】企业新员工【课程形式】讲授、案例分析、视频分享、游戏、互动研讨【课程内容】第一部分   职业素养一、职业化素养及意义1.职业化素养的内涵2.职业化素养对职业人的意义二、素质冰山理论1.显性的素质:基本知识、基本技能,是外在表现,占1/82.隐性的素质:职业道德、职业意识、职业态度,是内在因素,占7/83.内在因素对外在表现起着关键性的作用。三、职业化的三个维度和四种管理1.能力、道德、驱动2.观念管理:我为何而工作?——使命感   态度管理:我为谁而工作?——责任感   行为管理:我应该怎么做?——道德感   方法管理:怎么才能做对?——方向感3.一切的管理本质都是自我管理(自律)                      第二部分 职业化七项修炼一、结果导向:杜绝“虚假执行”,对执行结果负责1.何为结果导向2.结果导向的假象3.结果导向对管理者提出的要求二、主动积极:义不容辞的成为工作的“第一责任人”1.主动回报2.主动沟通3.主动支援4.主动反馈二、团队凝聚:从“孤狼突进”到“群狼协作”1.重新认识团队何谓团队为什么要融入团队狼性团队的卓越表现2.团队室内拓展游戏3.团队融入第二要务-----内部客户意识三、时间管理:战胜“拖延症”,学会高效率、快节奏的工作1.时间管理能力测试2.如何确定自己工作中的重心3.如何改掉自己“拖延症”的毛病战拖秘籍一:足够好的目标战拖秘籍二:时间旅行战拖秘籍三、公开的承诺战拖秘籍四:足够好的同伴战拖秘籍五:制定奖罚战拖秘籍六:奶酪法战拖秘籍七:打七寸法工具:二八法则、四象限法则四、责任担当:有责才有任,你担多大责就有多大任1.敢于挑重担,有担当精神干别人不敢干干比人不想干干别人不会干2.尽职尽责,极强的成果意识3.敢于承认错误,不推卸责任承认错误勇于承担积极改善4.推崇、感恩、忠诚自己的平台忠诚、专注于自己的企业成为企业的品牌宣传大使五、高效沟通:如何与领导“同频同轨”沟通对接1.和上级沟通的三原则服从原则尊重原则请示原则2.如何回应上级领导的命令做什么如何做何时完成3.如何向上级领导汇报主动汇报讲结果报喜也报忧4.如何向上级领导请示给领导出选择题方案优劣对比后果分析六、职业礼仪:每一名员工都是是公司的“门面”1.礼仪的重要性及相关概念2.职业形象礼仪3.职业交际礼仪握手礼仪名片礼仪同行礼仪介绍礼仪电梯礼仪乘车礼仪七、情绪管理:做自己情绪的“主人”1.认知你的情绪----认识内在的力量何为情绪情绪的不同形态情绪ABC理论坏情绪的6大消极作用影响情绪的要素2.认知你的情绪----认识内在的力量3.与压力共舞压力状态测试应对压力的策略 

添加企业微信

1V1服务,高效匹配老师
欢迎各种培训合作扫码联系,我们将竭诚为您服务