【课程背景】
在知识经济时代的市场竞争中,惟有整合团队的力量,群策群力,共同拚搏,才是成功取胜之道,这在当今各行各业中已是普遍的共识。然而要成功经营一个高绩效的团队,没有良好的组织沟通技巧是不可想象的,也正因此,杰克—韦尔奇才会说管理的秘诀是“沟通、沟通、再沟通”。
【课程目标】
通过这部分的课程,学员能够
【课程方法】
讲师讲授、主题互动、案例研讨、角色扮演。
【课程时间】1天,6小时/天
【课程对象】中高层管理者
【课程方式】理论讲授50%、实战演练20%、案例讨论、游戏20%、经验分享、答疑10%,讲师互动相辅而成。
【课程大纲】
前言:老子说:“会说话的人很多,会沟通的人很少”
沟通到底是什么,内涵与外延是如何展现的,特点都在哪里。
第一讲:常用表达方式的聆听
会听、会说、会问、会思考
现实中、理想中,为什么我是表达的不好
主动、被动、间接
脑袋、眼神、嘴巴、鼻子、肢体
互动案例:折纸中想到的
前言:经历的提升是技巧,经验的总结是萃取
第二讲:聆听技巧与礼仪
2.1. 掌握的三种真实意图
表面、深层、潜意识
2.2. 聆听的三个关键点
音、神、意
2.3. 做好沟通高手的三叉戟
2.4. 培养有效聆听三种意识
2.4.聆听在礼仪中的作用
案例互动:
问题 | 得分 |
◇我在听人讲话时我保持不动,我不摇晃身体,我不摆动自己的脚,或者表现出不安定 | |
◇我直视讲话者,对目光交流感到舒服 | |
◇欣赏时我很容易笑和显示出活泼的面部表情 | |
◇当我听时,我能完全控制自己的身体 | |
◇我以点头来鼓励讲话者随便说或以一种支持、友好的方式来听他的讲话 | |
总分: |
前言:沟通漏斗-为什么会这样、如何设计高效沟通、高效沟通的四个步骤
第三讲:影响沟通的效果
3.1. 措辞表达法-体现沟通的三点含义
3.2. 注意语速语调-四种交流心法
3.3. 动作表情体态-影响的两种程度
讨论:您认为在工作中,是如何与下属或上级进行沟通的,存在哪些问题?
前言:根据情境-确定适合的表达、沟通宝典、沟通经验、表达方式设计
第四讲:职场中常用的句型
4.1. 职场情境沟通(上级、平级和下级)
4.2. 沟通的十条金玉良言
4.3. 说话的温度,沟通的脉络。
4.4 经典之谈
案例互动
提高你的人际风格技巧有哪些?
人际风格的四种类型 | 特 征 | 你所采取的沟通方式 |
分析型
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支配型
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表达型
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和蔼型
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总结体会
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结合所学判断自己属于哪种类型?
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在你工作中常遇见的人际风格类型有哪些?如何避免在沟通中存在的障碍?
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