曲涛：《行为领导力》

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课程概要

培训时长 : 2天

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课程分类 : 领导力

课程编号 : 11581

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适用对象

管理者的各个层级

课程介绍

解决所有问题的关键之关键，还是在于领导者。

全球范围内领导力开发的需求增长迅猛。由DDI公司（Development Dimensions International）实施的一项针对5000名人力资源领导者的最新调查显示，高达82%的企业都难以找到合格的领导者，而两年前的数值是74%。

有力的领导是使整个企业的不同层级都需要首创精神，而不仅限于最高管理层。领导力发展是一个没有终点的过程，也不是单个的孤立事件，必须吸纳组织各级人员的参与。领导力是短缺资源，并因为这种短缺，许多企业难以适应全球竞争加剧的时代。领导力发展被看作是长期投资，需要对各级经理人作持续培训、指导、辅导、奖励，并提供源源不断的发展机会。领导力需要随时事的转化而改变，企业必须随时准备好，重新塑造它们所发展的领导力的内容和重点。

通过案例分析和调查问卷，深入研究领导力的内在机制。通过20年的研究,卓越的领导者应当注重培养以下五种行为：以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行、激励人心。

【课程对象】：管理者的各个层级

【课程时间】：一天（6小时）、一天半（7-9小时）、两天（10-12小时）

【课程方式】：采用体验式沙盘演练50%、知识讲授、案例教学、故事启迪、问答互动、分组研讨、视频分享、讲师点评、引导促动等方式授课。

【培训目的】：

1、使学员深刻理解行为领导力的五种行为，以提升领导力；

2、通过实践和体验认识自身的行为领导力水平，发现领导实践中的问题，加强自我反思和提升；

3、通过实践和测评，充分了解团队的领导力水平，明确领导团队提升方向；

4、通过领导力练习，提升决策能力和经营管理水平，加强领导之间的学习和换位思考。

【课程大纲】：

五大行为，十项使命

卓越领导行为	领导者的十项使命
以身作则	明确并沟通自己的理念
	言行一致，为他人树立榜样
共启愿景	展望未来，想象令人激动的各种可能
	诉诸共同愿景，感召他人为共同的愿景奋斗
挑战现状	通过追求变化、成长、发展、革新的道路来猎寻机会
	进行实验和冒险，不断取得小小的成功，从错误中学习
使众人行	通过强调共同目标和建立信任来促进合作
	通过分享权利与自主权来增强他人的实力
激励人心	通过表彰个人的卓越表现来认可他人的贡献
	通过创造一种集体主义精神来庆祝价值的实现和胜利

第一部分：

团队热身及破冰：

1、培训目标、日程及内容

2、按摩操名字叠罗汉世界礼仪进化论

3、什么是VUCA

4、VUCA1.0--2.0的进化

5、团队角色认知

6、团队角色搭配

7、团队组建与VI

第二部分：

以身作则

1、明确并沟通自己的理念

2、言行一致，为他人树立榜样

真实案例

项目体验：领导力扑克

第三部分：

共启愿景

1、展望未来，想象令人激动的各种可能

2、诉诸共同愿景，感召他人为共同的愿景奋斗

案例视频

第四部分：

挑战现状

1、通过追求变化、成长、发展、革新的道路来猎寻机会

2、进行实验和冒险，不断取得小小的成功，从错误中学习

案例视频

项目体验：交易之王

复盘

第五部分：

使众人行

1、通过强调共同目标和建立信任来促进合作

2、通过分享权利与自主权来增强他人的实力

案例视频

项目体验：资本博弈/绩效解码/大富翁/模拟联合国

复盘

第六部分：

激励人心

1、通过表彰个人的卓越表现来认可他人的贡献

2、通过创造一种集体主义精神来庆祝价值的实现和胜利

3、三个基于

4、擅于讲故事

项目体验：图画历史

第七部分：

世界咖啡、ORID与复盘

1、世界咖啡的原则

2、世界咖啡的用法

3、ORID--写出行动计划（重点）

4、复盘的八个阶段（重点）

（1）回顾目标

（2）结果比对

（3）叙述过程

（4）自我剖析

（5）众人设问

（6）总结规律

（7）案例佐证

（8）复盘归档

5、复盘的三种类型

6、复盘的五个误区

7、联想复盘的五求

8、复盘的三职能人

9、复盘的五个工具

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