曲涛：《学行为领导力》

华为、阿里巴巴的成功，让更多的企业家把提升管理水平，突破竞争困境的希望投向了部队，他山之石，可以攻玉。

从人类历史上效率最高，执行最强，转变最快的军队入手，来解决企业的挑战。

通过案例分析和调查问卷，深入研究领导力的内在机制。通过20年的研究,卓越的领导者应当注重培养以下五种行为：以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行、激励人心。

【课程对象】：管理者的各个层级

【课程时间】：半天版

【课程方式】：采用体验式沙盘演练50%、知识讲授、案例教学、故事启迪、问答互动、分组研讨、视频分享、讲师点评、引导促动等方式授课。

【培训目的】

1、使学员深刻理解行为领导力的五种行为，以提升领导力；

2、通过实践和体验认识自身的行为领导力水平，发现领导实践中的问题，加强自我反思和提升；

3、通过实践和测评，充分了解团队的领导力水平，明确领导团队提升方向；

4、通过领导力练习，提升决策能力和经营管理水平，加强领导之间的学习和换位思考。

【课程大纲】

学行为领导力导图：五大行为，十项使命

第一部分：

团队热身及破冰：

1、培训目标、日程及内容

2、按摩操 名字叠罗汉 世界礼仪 进化论

3、什么是VUCA

4、VUCA1.0--2.0的进化

5、团队角色认知

6、团队角色搭配

7、团队组建与VI

第二部分：

以身作则

1、明确并沟通自己的理念

2、言行一致，为他人树立榜样

真实案例

项目体验：领导力扑克

第三部分：

共启愿景

1、展望未来，想象令人激动的各种可能

2、诉诸共同愿景，感召他人为共同的愿景奋斗

案例 视频

第四部分：

挑战现状

1、通过追求变化、成长、发展、革新的道路来猎寻机会

2、进行实验和冒险，不断取得小小的成功，从错误中学习

案例 视频 项目体验：交易之王复盘

第五部分：

使众人行

1、通过强调共同目标和建立信任来促进合作

2、通过分享权利与自主权来增强他人的实力

案例 视频

第六部分：

激励人心

1、通过表彰个人的卓越表现来认可他人的贡献

2、通过创造一种集体主义精神来庆祝价值的实现和胜利

3、三个基于

4、擅于讲故事

项目体验：图画历史