让一部分企业先学到真知识!

姚俊杰:销售经理协同拜访与辅导技巧

姚俊杰老师姚俊杰 注册讲师 241查看

课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 销售技巧

课程编号 : 11067

面议联系老师

适用对象

销售总监、区域销售经理、销售经理、销售主任

课程介绍

学习目标:

 -了解销售计划拜访六步骤的要点;

-了解协同拜访与辅导对提升销售人员能力与业绩

的意义;

-学习协同拜访辅导的八大原则;

-学习协同拜访的流程和工作要点;

-学习协同拜访现场辅导八步骤;

-学习教练型辅导的流程方法;

-学习并运用五步销售辅导会谈流程;

-通过实地协同拜访训练提高销售经理的辅导能力。

培训对象:销售总监、区域销售经理、销售经理、销售主任

培训时间与方式:

o 时间:2天

o 方式:讲授、练习、角色扮演、案例研讨、讨论与分享、实地应用与反馈

培训内容:

时间

培训内容

培训方法及演练

第一天

上午

第一部分:销售协同拜访与辅导的意义

1,  什么是销售协同拜访及辅导;

2, 为什么要进行协同拜访辅导;

3, 销售协同拜访辅导八项原则;

4, 销售协同拜访辅导流程;

第二部分:销售计划拜访六步骤精要

1,  销售计划拜访六步骤回顾;

2, 销售计划拜访中常见的问题;

3, 销售计划拜访六步骤精要及辅导重点;

 

1,开场破冰:你对销售人员说的最多的一句话

2,学员演示:你是如何进行协同拜访和辅导的?;

3,介绍什么是销售协同拜访和辅导;

4,介绍为什么要进行销售协同拜访和辅导;

5,学员活动:销售协同拜访及辅导中遇到的问题;

6,介绍销售协同拜访辅导八项原则;

7,介绍销售协同拜访辅导四步流程;

8,简要回顾销售计划拜访六步骤;

9,学员活动:销售人员在销售计划拜访中存在的问题;

10,介绍计划拜访六步骤精要及需要关注和辅导的重点;

第一天

下午

第三部分:销售协同拜访与辅导流程

第一步:协同拜访准备

1, 了解销售人员状况:销售目标、业绩完成情况、性格特点、发展目标、存在问题等;

2,了解计划拜访客户情况;

3, 选择确定协同拜访辅导目标;

4, 与销售进行协同拜访辅导目标沟通;

5, 协同拜访及辅导工具准备;

第二步:协同拜访观察记录

1,销售经理在协同拜访中的定位;

2,克服习惯性动作和行为;

3,做好观察记录;工具《销售协同拜访与辅导工作表》

4,协助处理特殊问题;

第三步:现场辅导八步骤

1, 选择辅导环境;

2,肯定正确行为和方法;

3, 选择需要改善的关键行为;

4, 演示关键动作;

5, 鼓励马上行动,重新操作;

6, 确认正确行为和方法;

7, 沟通应用感受;

8,关注重复行动;

第四步:协同拜访总结辅导

1,书面总结当日协同拜访辅导情况;

2,与销售人员沟通协同拜访辅导总结;

3,与销售人员确认后续行动计划;

4,共同签字确认;

第二天实地协同拜访辅导安排

第一步:协同拜访准备:

1,介绍协同拜访辅导第一步内容;

2,学员活动:学员了解销售人员什么状况;

3,如何了解计划拜访客户情况;

4,介绍如何选择并确定协同拜访辅导目标;

5,介绍如何与销售人员沟通协同拜访辅导目标;学员活动:协同拜访辅导目标沟通练习

6,介绍协同拜访辅导需要准备的工具;

第二步:协同拜访观察记录

1,介绍销售经理如何定位自己在协同拜访辅导过程中的位置和作用;

2,介绍销售经理在协同拜访辅导中需要克服的常见无效动作和行为;

3,介绍如何使用工具《销售协同拜访与辅导工作表》;

4,介绍在遇到特殊问题时如何协助销售人员进行处理;

第三步:现场辅导八步骤

1,介绍形成辅导八步骤的内容及注意事项

2,学员活动:现场辅导八步骤演练;

3,演练总结与反馈;

第四步:协同拜访总结辅导

1,介绍协同拜访结束时如何进行书面总结;

2,介绍如何如销售人员沟通协同拜访辅导总结;

3,介绍如何询问销售人员后续行动计划并进行确认;

4,第一天学习总结,学员学习日志;

5,第二天实地协同拜访辅导安排;

第二天

上午

第四部分:销售经理实地协同拜访及辅导

1,按时到达指定地点;

2, 领取分配线路;

3, 与销售人员沟通协同拜访辅导目标;

4,实地协同拜访并进行辅导;

5,协同拜访辅导总结;

6,返回培训场地

1,按照实地协同拜访辅导计划安排进行组织;

2,提醒协同拜访辅导重点;

3,跟随一组人员实地观察;

4,对实地观察结果进行反馈;

5,按时返回培训场地;

 

第二天

下午

第五部分:实地协同拜访辅导总结与反馈

1,实地协同拜访辅导总结汇报

2,实地协同拜访辅导中遇到的问题与解决方法;

第六部分:阶段性辅导谈话五步骤

1,辅导与教练的区别;

2,辅导GROW模型;

3,阶段性辅导谈话五步骤;

1,学员活动:实地协同拜访辅导总结汇报;

2,分组讨论:实地协同拜访辅导中遇到的问题与解决方法;

3,介绍辅导与教练的区别;

4,介绍GROW辅导模型;

5, 介绍阶段性辅导谈话五步骤;

6,学员活动:辅导谈话五步骤演练;

7,演练总结与反馈;

8,两天学习回顾与总结;

9,学员行动计划。

 

 

姚俊杰老师的其他课程

• 姚俊杰:向可口可乐学习销售管理
可口可乐是世界上品牌价值最高的公司之一,长期傲居品牌价值首位,而实质上可口可乐只是一家单纯的卖水的公司。但可口可乐在130多年的历史进程中已经发展成为超越快消品行业和发源国文化的国际性标杆企业,它的发展历程、品牌管理、销售管理更是有诸多需要我们从学习的。可口可乐的销售属售点覆盖性深度分销,就是把几乎所有的终端零售点全部纳入服务服务,标准化地进行售点管理,力求为消费者提供最佳的产品和口感。这种线路服务模式除了对配销系统有较高的要求外,还需要众多的销售人员对售点进行计划性拜访服务。而可口可乐的售点服务标准是非常高,每个售点都要按照几乎是大众化的“成功图像”标准了执行和管理,这对销售人员和销售管理人员,特别是督导(主任)人员也有更高的要求。本培训原汁原味地呈现可口可乐对销售督导(主任)人员的执行管理培训,既可以学习到他们的管理方法,又可以体验他们在售点/线路管理中所使用的工具,甚至在培训后可以复制其中的一个管理方法和工具,帮助自己的企业提升业务管理水平。本培训包含9个模块,在可口可乐的实际培训中需要总计4-5天是时间,每个模块又可以单独进行培训。我们会在两天是时间内将其重点部分呈现,将不涉及可口可乐内部机密的工具也呈现给大家,是3大家有个完整的体验。可口可乐销售的售点执行管理是针对销售代表的实际操作的,本培训是依据对销售代表执行工作的督导工作培训。要完整了解和学习可口可乐售点管理文化,建议先学习《可口可乐售点执行管理》。学习目标:1. 了解可口可乐销售代表的工作职责和KPI;2. 了解可口可乐销售主任的的工作职责、KPI和日常工作标准;3. 了解可口可乐售点成功图像标准,学习销售主任督导方法;4. 了解可口可乐线路管理手册,学习销售手册的管理和督导;5. 学习可口可乐销售主管的跟线督导方法及非活跃客户的现场督导;6. 学习可口可乐销售法宝“建议订单”的方法及督导;7. 学习可口可乐如何处理客户异议和督导;8. 了解可口可乐冷饮设备的投放及管理和督导;9. 学习可口可乐销售主管的素质能力培训内容和方法。目标人员:快消品行业的销售主任、销售经理、销售总监、销售运营管理人员等培训时间:2天培训方法:讲授、案例研讨、播放录像、工具应用练习、角色扮演、讨论分享等主要内容:No.模块主要内容工具包培训方法时数1销售代表的工作标准1.销售代表的职责2.销售代表路线关键指标-销售代表职责-销售代表KPI-销售代表工作流程-配送商送货单-配送商对账单-配送商订单/送货单对账流程讲授与1.5(2.5)2销售主任的职责及KPI1.销售主任的职责2.销售主任的KPI3.销售主任日常工作标准-销售主任职责及KPI-销售主任工作流程-销售主任的一日-销售主任工作时间分配表讲授与讨论2.0(3.0)3成功图像与RED1. 渠道成功图像及演练2. RED介绍及销售主任的作用3. 模拟演练-POS手册-POS执行审计表-RED售点检查表讲授、讨论、角色扮演及现场演练2.0(3.5)4路线手册管理及辅导1. 路线手册的作用2.  路线手册的管理和督导-客户资料卡-计划拜访清单-线路图-客户卡-铺货及活跃客户报表-POS自检卡讲授、讨论、工具练习及角色扮演1.5(3.0)5跟线辅导1. 跟线方法及《销售主任培训VCD-2》2. 非活跃客户现场督导及《销售主任培训VCD-1》-POS手册-线路跟踪反馈表-销售主任一周跟线辅导计划讲授、讨论及角色扮演1.5(3.5)6建议订单的三个坚持1. 建议订单的作用2. 建议订单的督导方法3. 建议订单的3个坚持和3个效果4. 《销售主任培训VCD-1》-客户卡-利润的故事-1.5倍建议原则讲授、讨论、工具练习及角色扮演2.0(3.0)7处理客户异议督导1. 客户异议的种类2. 客户异议的处理方法及辅导3. 处理客户异议68条-处理客户异议68条-问题督导清单讲授、讨论及角色扮演1.5(2.5)8冷饮设备投放与管理督导1. 建立冷饮文化的重要性2. 冷饮设备投放计划与执行3. 冷饮设备投放工作督导4. 冷饮设备管理督导-冰柜投放流程-冰柜管理标准-冰柜生动化检查记录表讲授、讨论及角色扮演1.0(3.5)9做成功的销售主任1. 销售主任的核心素质2. 成功的5个步骤 讲授、讨论及角色扮演1.0(3.0)(注一:时间栏的括号内的时数是可口可乐的实际培训时数。)(注二:以上可口可乐销售督导培训的所有内容均是本人撰写、开发、培训销售培训师和辅导的。)
• 姚俊杰:销售拜访六步骤
学习目标:-了解销售计划拜访的意义;- 学习如何制定销售拜访计划;-学习按照计划步骤进行有效客户拜访与管理客户;-学习通过了解客户人际风格进行高效沟通挖掘客户需求;-学习通过有效销售建议促成销售订单;-学习处理客户异议的方法与技巧;-学习使用销售拜访及客户管理工具。培训对象:销售代表、销售主任、销售经理培训时间与方式:o 时间:2天o 方式:讲授、练习、角色扮演、案例研讨、讨论与分享培训内容:时间培训内容培训方法及演练第一天上午第一部分:制定销售拜访计划1,  什么是销售计划拜访?2, 销售计划拜访的意义3, 如何制定销售拜访计划第二部分:销售计划拜访六步骤第一步:拜访准备1, 销售目标每日计划;2,熟悉客户资料与客户资料卡(工具一);3,查看销售记录并预做建议订单(工具二:销售拜访记录卡);4,促销活动信息与资料;5,客户遗留问题回复准备6,销售工具:产品陈列标准(工具三)第二步:门店巡查1,检查产品陈列/生动化工作;2,查阅销售记录;3,查阅库存;4,检查促销活动执行情况;5,了解购物者动态;6,与销售人员/促销员沟通;7, 处理售点问题1,开场破冰:把你的手机卖给老师;2,学员客户拜访演示;3,小组讨论:销售人员客户拜访中存在的问题;4,介绍计划销售拜访的意义及如何制定销售拜访计划;5,案例介绍:某公司计划拜访八步骤;6,介绍销售计划拜访六步骤;7,介绍销售计划拜访的第一步:拜访的准备工作;8,介绍销售目标设定与分解方法;9,介绍客户资料卡工具及应用要点;10,介绍准确理解促销活动信息的意义及需要进行的准备工作;11,介绍销售工具准备工作;12,扩展阅读:其它品牌陈列标准;13,介绍门店巡查工作要点、生动化工作等;14,介绍如何使用门店巡查工具客户资料卡15,介绍如何与售点销售人员沟通;16,介绍如何理解购物者动态;17,介绍售点问题处理方法第一天下午第三步:与客户沟通1,四种社交风格:分析型/随和型/表现型/驾驭型;2, 学员社交风格自我测评与解析;3, 客户的社交风格判断;4,通过提问了解客户需求;5,学会有效倾听6,确认客户需求 1,介绍四种人际社交风格的特点及判断方法;2,学员进行社交风格自我测评并选择解析;3,学员活动:所属客户的社交风格判断;4,介绍如何进行高效提问/提问漏斗;5,介绍有效倾听方法;6,学员活动:提问与倾听;7,介绍总结并确认客户需求的方法;8,第一天学习总结,学员学习日志;9,家庭作业:家人社交风格判断第二天上午第四步:提出销售建议1,销售利益而非特征2, 挖掘产品能够产生的利益;3, 客户需求匹配;4,建议订单;5,促销活动介绍;6,模拟销售会谈1,第一天学习内容回顾2,介绍什么是产品的特征和利益;3,学员活动:挖掘公司产品能够给购物者/客户带来的利益;4,介绍如何将产品利益匹配客户需求;5,销售演示:售卖利益;6,介绍如何向客户介绍促销活动;7,学员活动:模拟销售会谈第二天下午第五步:与客户达成一致1,销售促成与确认-客户购买信号-销售促成技巧-利润的故事-确认订单2,处理客户异议-异议产生的原因-四种类型的异议-处理异议的技巧和步骤第六步:结束拜访1,拜访总结;-肯定客户的工作;-简要重述与客户达成的一致;-确认客户需要进行的工作;2,感谢客户;3,约定下次拜访时间及工作重点。第三部分:销售演示(角色扮演)1,角色扮演销售拜访六步骤;2,学员及讲师反馈1,介绍如何识别客户购买信号;介绍如何用利润的故事说服客户;2,介绍销售促成技巧;3,介绍如何适时完成销售确认订单;4,介绍客户异议的种类,产生的原因及处理方法和步骤;5,学员活动:常见客户异议及处理方法;6,介绍客户拜访结束流程及重点工作;7,学员活动:销售拜访六步骤角色扮演及反馈;8,两天学习回顾与总结;9,学员行动计划。 
• 姚俊杰:顾问式高级销售技巧
学习目标:• 了解OPAC高级销售模型• 了解不同的社交风格特点,判断客户的社交风格,调整适应以达到更好的沟通效果• 学会用有效的开场白开启销售会谈• 学会通过提问和倾听探询客户需求• 学会运用SPIN顾问销售模式• 学会利用有效的方式向客户介绍解决方案并取得一致• 学会处理不同的客户异议• 学会掌握恰当的结束时机并有效地结束销售会谈培训对象:销售经理/主任、重点客户经理/主任/代表、市场经理/主任、渠道经理/主任、客户服务经理/主任、高级销售/市场代表等培训时间与方式:o 时间:2天o 方式:讲授、练习、角色扮演、案例研讨、讨论与分享培训内容:时间培训内容培训方法及演练第一天上午第一章:OPAC高级销售模型介绍第二章:四种社交风格1. AMED社交风格• 社交风格的概念与发展史• 社交风格自我测评• 社交风格的两个要素• 四种社交风格:分析型/随和型/表现型/驾驭型• 学员社交风格解析• 客户的社交风格2. 调整适应不同的社交风格 • 调整适应步骤• 观察识别练习• 社交风格调整原则• 调整果断程度• 调整反应程度• 适应不同社交风格的人1. 开场热身活动;2. 介绍开场内容和学习目标;3. 销售演示:引入销售的风格和销售的步骤;4. 介绍OPAC高级销售模型;5. 介绍社交风格的概念和发展史;6. 学员社交风格自我测评;7. 介绍社交风格的两个要素及特点;8. 介绍四种社交风格的形成;9. 分别介绍四种社交风格的特点及识别方法;10. 学员社交风格测评解析11. 学员活动:识别客户的社交风格12. 学员活动:如何与不同社交风格的人进行沟通;13. 介绍特征自己适应客户的社交风格的步骤;14. 学员活动:观察识别社交风格15. 学员活动:如何调整社交风格16. 介绍社交风格调整原则及如何调整果断程度和反应程度17. 介绍如何适应不同社交风格第一天下午3. 社交风格在销售过程中的应用• 令人自在的销售风格• 配合销售风格进行调整• 社交风格在OPAC销售过程中的应用• 社交风格销售演练第三章:开启销售会谈1. 销售会谈前的准备• 准备哪些工作• 收集哪些信息• 自我信心准备 2. 有效的开场白• 有效的开场白三要素• 开场白例子 1. 介绍令人自在的销售风格2. 介绍如何配合销售风格调整社交风格3. 介绍四种社交风格在OPAC每个销售过程中的应用方法4. 学员活动:社交风格销售演练5. 介绍OPAC销售流程第一阶段6. 学员活动:销售会谈前需要进行什么准备工作7. 介绍销售会谈前的准备工作内容8. 介绍需要收集哪些客户信息及如何准备信心9. 学员活动:如何开场打招呼10. 介绍开场白的三要素并例举11. 学员活动:吸引客户的利益陈述 第二天上午第四章:探询与SPIN模型1. 两类需求2. 高效提问• 为什么要提问• 四种问题类型• 九种探索性问题• 问题漏斗• 提问的黄金法则 3. SPIN问题模式• 显性需求与隐性需求• SPIN销售提问流程4. 倾听技巧• 无效倾听• 倾听技巧    1. 介绍需求的定义及两类需求2. 学员活动:将模糊问题变成清晰差距陈述3. 介绍为什么要提问4. 学员活动:你会问问题吗?5. 介绍四种问题类型及9中探索性问题并举例6. 学员活动:如何组织你的问题?7. 介绍漏斗式提问方法;学员活动:问题漏斗练习8. 介绍提问的黄金法则9. 学员活动:提问综合练习10. 介绍什么是显性需求和隐性需求及其在销售中的作用11. 介绍SPIN销售提问模式的概念和具体内容、例子、适应情况及风险12. 介绍SPIN提问流程及运用技巧13. 学员活动:SPIN综合应用练习14. 介绍倾听技巧;学员活动:倾听技巧练习第二天下午第五章:与客户达成一致1. 利益与特征• 产品与服务的利益与特征• 推销利益 2. 介绍解决方案技巧• 怎样介绍解决方案• 有说服力的演示结构• 使用故事版3. 处理客户异议• 异议产生的原因• 四种类型的异议• 处理异议的技巧和步骤第六章:结束销售会谈1. 结束销售会谈的步骤2. 结束类型3. 客户购买信号4. 综合演练 1. 销售演示:销售产品特征还是利益2. 介绍特征和利用的区别及如何推销产品或服务的利益;学员练习判断特征或利益3. 角色扮演:推销产品的利益4. 介绍如何介绍解决方案5. 介绍有说服力的演示结构;学员进行演示结构练习6. 学员活动:销售演示中常见的问题7. 介绍如何使用故事版进行销售演示;学员进行故事版练习8. 讨论异议常见的原因、处理步骤和方法9. 学员活动:列出常见的异议并小组交换处理10. 介绍结束销售会谈的步骤及结束类型和购买信号,学员进行结束练习11. 综合演练:结合社交风格、OPAC销售流程和SPIN提问模式进行综合销售练习,观察员、讲师进行点评12. 学习综合回顾,学员行动计划

添加企业微信

1V1服务,高效匹配老师
欢迎各种培训合作扫码联系,我们将竭诚为您服务