姚俊杰：销售团队的执行力与绩效管理

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课程概要

培训时长 : 2天

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课程分类 : 销售团队

课程编号 : 11070

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适用对象

销售/市场总监、销售经理/主任、重点客户经理/主任/代表、市场经理/主任、渠道经理/主任、客户服务经理/主任等

课程介绍

学习目标：

• 了解执行力的概念、核心要素和执行力不佳的原因;

• 学习提升团队执行力的原则和PDCA循环法则;

• 了解销售团队人员的职责和工作标准;

• 学习如何通过建立个人和团队责任制提高销售团队的执行力;

• 学习如何进行执行计划沟通和执行绩效评估;

• 学习如何对销售团队进行执行监督和辅导

培训对象：销售/市场总监、销售经理/主任、重点客户经理/主任/代表、市场经理/主任、渠道经理/主任、客户服务经理/主任等

培训时间与方式：

o 时间：2天

o 方式：讲授、练习、角色扮演、案例研讨、讨论与分享

培训内容：

时间		培训内容	培训方法及演练
第一天	上午	第一章：建立执行力的核心与提升执行力的原则 1，什么是执行力 2，个人执行力与团队执行力 3，执行力的核心要素 4，执行力不足的原因 5，提升执行力的五大原则： —组织结构/人员流程/战略运营/团队建设/团队文化 6，执行力提升PDCA循环法则：计划/执行/检查/行动	1，通过《致加西亚的信》引入执行力； 2，通过询问什么是执行力和它对个人及团队的影响引入执行力的概念； 3，介绍什么是个人执行力和团队执行力以及执行力的四个核心要素； 4，小组活动：讨论4个要素对团队执行结果的影响； 5，小组活动：销售团队执行不佳的原因，介绍员工执行力“十不知”及典型原因； 6，介绍执行力提升的五大原则和PDCA循环法则； 7，小组活动：针对执行力不佳的原因探索解决方法（小组交换问题）
第一天	下午	第二章：销售团队工作职责与执行标准销售人员的工作职责与执行标准销售主任的工作职责与执行标准销售主任管理中存在的问题第三章：建立个人和团队责任制 1，受害者循环 2，责任制—跳出受害者循环 3，把自己提升到线上 4，线上领导力	1，小组活动：销售人员的职责与KPI； 2，例举销售人员的工作职责；解析公司版本的销售人员工作职责和KPI； 3，小组活动：销售主任的职责与KPI； 4，解析公司办销售主任职责； 5，例举销售主任职责； 6，小组活动：销售主任管理中存在的问题与解决方法（小组交换问题）； 7，受害者循环自测问卷； 8，通过“指责游戏”引入责任制概念； 9，小组活动：“受害者循环”自我检讨； 10，“受害者循环”得分解析； 11，介绍通过责任制提升执行力的四个步骤：看清它/拥有它/解决它/执行它；“看清它”自我评估；“拥有它”学习伙伴分享； 12，介绍提升线上领导力的方法； 13，学习伙伴分享：走向责任制
第二天	上午	第四章：执行计划沟通与绩效评估 1，销售团队需要执行哪些计划 2，执行计划不畅的原因 3，执行计划沟通 4，与团队成员沟通的技巧 5，执行/绩效评估流程	1，介绍销售团队需要执行的计划之类及执行计划书； 2，小组活动：销售团队执行力不足的原因是什么； 3，介绍执行计划沟通的方法； 4，介绍销售经理与下属沟通的技巧； 5，小组活动：执行计划沟通； 6，介绍执行评估的五步流程； 7，小组活动：“执行评估座谈”，探讨执行评估中遇到的问题及如何解决
第二天	下午	第五章：执行监督与辅导 1，为什么要进行执行监督 2，如何对销售团队进行执行监督 3，TIPS辅导流程	学员互动：为什么要进行执行监督及监督的内容介绍执行监督的内容并例举介绍TIPS辅导流程 TIPS辅导练习（三人一组角色扮演）课程总结回顾学习日志

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• 姚俊杰：建设销售团队文化设定团队发展目标: 学习目标：• 学习了解什么是制胜的销售团队• 了解销售经理的职责和需要的能力• 学习如何建立销售团队的愿景和团队文化• 了解什么是学习型团队及如何打造学习型销售团队• 了解团队的九种角色及其优点和弱项• 学会识别团队角色并协调不同的团队角色• 学习目标设定的原则及方法• 学会如何为销售团队设定目标并进行目标分解培训对象：销售/市场总监、销售经理/主任、重点客户经理/主任/代表、市场经理/主任、渠道经理/主任、客户服务经理/主任等培训时间与方式：o 时间：2天o 方式：讲授、练习、角色扮演、案例研讨、讨论与分享培训内容：时间培训内容培训方法及演练第一天上午第一章：建立制胜的销售团队文化1，什么是制胜的销售团队-制胜销售团队的特征2，销售经理的职责3，销售经理的5个角色-计划制定者-执行保障者-过程控制者-人才开发者-团队建设者4，销售经理应具备的能力1，开场热身活动；2，介绍什么是团队和制胜团队。小组活动：制胜销售团队的特征；3，小组活动：优秀销售经理的职责；4，小组活动：销售经理最重要的三项工作5，小组活动：销售经理的角色和任务；6，分别介绍销售经理的5种角色；7，学习日志；8，小组活动：销售经理应具备什么能力；9，介绍销售经理的5项核心能力第一天下午5，建立销售团队的愿景6，打造销售团队的精神第二章：建立学习型销售团队1，什么是学习型团队2，学习型组织的五要素3，学习型组织的特点4，学习型组织的内涵 1. 介绍团队发展流程和团队协调性金字塔；2. 介绍什么是愿景和愿景的要素；3. 愿景举例；4. 小组活动：创建团队愿景；5. 介绍团队精神的内容和构成；6. 小组活动：创建团队精神；7. 学习日志；8. 介绍什么是学习型团队及其5要素9. 介绍学习型团队的特点和内涵第二天上午5，学习型组织的障碍6，打造学习组织的4P原则第三章：团队角色识别与协调1，职能角色与团队角色2，团队的九种角色3，团队角色的识别4，协调团队角色 1. 第一天内容回顾；2. 打造学习型团队的障碍；介绍打造学习型团队的4P原则；3. 小组活动：如何打造学习型销售团队4. 学习日志；5. 介绍职能角色和团队角色；6. 小组活动：“通天塔”团队角色体验；7. 介绍贝尔宾的九种团队角色；8. 个人活动：对号入座—团队角色识别9. 介绍如何协调团队中的不同角色；10. 团体活动：团队角色辩论会第二天下午第四章：销售团队目标的设定与分解1，目标设定原则2，SMART原则 3，设定哪些销售团队目标4，目标的分解 1. 介绍目标设定的步骤和目标设定的5项原则；2. 介绍SMART目标设定原则，SMART目标判断练习；3. 介绍销售团队需要设定的三方面目标：业务、市场、客户服务；4. 练习：设定销售团队目标并小组分享；5. 介绍如何进行目标分解；目标分解练习活动；6. 学习日志7. 课程总结回顾

• 姚俊杰：建立制胜的销售团队: 学习目标：• 学习销售经理的职责和领导能力• 学习如何建立销售团队的愿景和文化• 学会如何为销售团队设定目标并进行目标分解• 学会如何提高销售团队的执行力以及如何进行监督辅导和绩效评估• 学习如何提高销售团队的客户管理能力• 学习如何通过设立员工发展路线图和帮助员工进行职业规划发展销售团队员工的潜力• 学习如何规划对销售人员培训• 学习如何激励销售团队培训对象：销售/市场总监、销售经理/主任、重点客户经理/主任/代表、市场经理/主任、渠道经理/主任、客户服务经理/主任等培训时间与方式：o 时间：2天o 方式：讲授、练习、观看录像、角色扮演、案例研讨、讨论与分享培训内容：时间培训内容培训方法及演练第一天上午第一章：建立制胜的销售团队文化1，什么是制胜的销售团队-什么是团队-制胜团队的特征 2，销售经理的责任和应具备的领导能力-销售经理的工作范畴-销售经理的五个角色-销售经理的职责-领导力五力模型3, 建立销售团队的愿景和团队精神-团队发展流程与团队协调性金字塔-团队愿景与团队精神1，开场介绍；团队（小组）名称、精神创建与展示2，介绍团队的概念，学员活动：制胜销售团队的特征；3，学员活动：你心目中销售经理的职责；介绍销售经理的五个角色；4，学员活动：销售经理应具备的领导力；介绍领导力五力模型；5，介绍愿景定义及愿景例举；介绍团队精神并例举；6, 学员活动：创建自己的团队愿景和团队精神并分享。第一天下午第二章：销售团队目标的设定与分解1，目标设定原则-设定团队目标的步骤-目标设定原则2，SMART原则3, 设定哪些销售团队目标4, 目标的分解-目标分解方法-目标分解工具表第三章：提高销售团队的执行能力1，工作职责与执行标准2，执行计划与沟通-执行哪些计划 -执行计划书-计划执行不畅的原因-执行计划沟通3，执行/绩效评估-执行评估的五步流程4，执行监督与辅导-执行监督的内容-TIPS辅导方法1. 介绍目标设定的三个步骤和五项原则；2. 介绍SMART原则并例举；学员活动：判定目标陈述是否SMART3. 介绍销售团队需要设定的三方面目标；学员活动：为销售团队撰写一项目标；4. 介绍目标分解的方法和工具；学员活动：销售目标分解（两个维度）；5. 学员活动：销售人员的职责及KPI；案例分享（可口可乐）；6. 介绍执行计划所包含的内容及执行计划书的要素；学员活动：计划执行不畅的原因；介绍如何进行执行计划沟通7. 介绍执行评估的5个流程；8. 介绍如何进行执行监督9. 介绍TIPS辅导流程；学员活动：TIPS辅导练习第二天上午第四章：提高销售团队的客户管理能力1，需要什么样的客户管理能力-需要对客户了解什么-需要哪些客户管理能力2，全脑思维模式与沟通风格-四种思维模式-调整自己适应对方的沟通风格-全脑思维方法（全脑漫游）3，提高提问和倾听能力-提问漏斗-倾听技巧4，处理客户异议-四种类型的异议-处理异议的方法1. 第一天内容回顾；2. 学员活动：需要管理客户的什么及如何管理；3. 介绍销售团队需要的客户管理能力4. 介绍全脑思维的四种模式及沟通风格，学员活动：识别自己的思维模式及客户的沟通风格；5. 学习全脑思维的沟通模式；学员活动：用全脑思维进行沟通和解决问题6. 介绍提问漏斗和倾听方法；学员活动：提问漏斗和倾听7. 学习四种类型的异议；学员活动：列举常见的客户异议，交换小组讨论处理异议第二天下午第五章：关注销售团队员工的成长1，建立销售团队员工发展路线图-销售团队员工发展路线图-销售团队员工素质能力2，帮助员工设立职业发展规划-职业发展路径-留住现在-职业发展规划模型-帮助下属做好职业发展规划3，建立销售团队的员工培训体系4，销售团队激励-激励录像-激励的作用-激励的十大法则-精神激励培训总结回顾、学员行动计划1. 介绍销售团队员工发展路线图及销售团队员工需要的核心素质能力；2. 介绍职业生涯发展路径；学员活动：画出自己的职业发展路径；3. 介绍职业发展规划模型及如何帮助销售团队成员进行职业生涯发展规划；4. 介绍销售团队员工培训体系；5. 学员活动：激励的作用与如何激励下属；6. 观看激励录像并分享心得；7. 介绍激励十大法则及如何进行精神激励；学员活动：成功激励故事分享8. 课程总结回顾；学员学习日志/行动计划

• 姚俊杰：销售经理协同拜访与辅导技巧: 学习目标： -了解销售计划拜访六步骤的要点;-了解协同拜访与辅导对提升销售人员能力与业绩的意义;-学习协同拜访辅导的八大原则;-学习协同拜访的流程和工作要点;-学习协同拜访现场辅导八步骤;-学习教练型辅导的流程方法;-学习并运用五步销售辅导会谈流程;-通过实地协同拜访训练提高销售经理的辅导能力。培训对象：销售总监、区域销售经理、销售经理、销售主任培训时间与方式：o 时间：2天o 方式：讲授、练习、角色扮演、案例研讨、讨论与分享、实地应用与反馈培训内容：时间培训内容培训方法及演练第一天上午第一部分：销售协同拜访与辅导的意义1, 什么是销售协同拜访及辅导；2, 为什么要进行协同拜访辅导；3, 销售协同拜访辅导八项原则；4, 销售协同拜访辅导流程；第二部分：销售计划拜访六步骤精要1, 销售计划拜访六步骤回顾；2, 销售计划拜访中常见的问题；3, 销售计划拜访六步骤精要及辅导重点； 1,开场破冰：你对销售人员说的最多的一句话2,学员演示：你是如何进行协同拜访和辅导的？；3,介绍什么是销售协同拜访和辅导；4,介绍为什么要进行销售协同拜访和辅导；5,学员活动：销售协同拜访及辅导中遇到的问题；6,介绍销售协同拜访辅导八项原则；7,介绍销售协同拜访辅导四步流程；8,简要回顾销售计划拜访六步骤；9,学员活动：销售人员在销售计划拜访中存在的问题；10,介绍计划拜访六步骤精要及需要关注和辅导的重点；第一天下午第三部分：销售协同拜访与辅导流程第一步：协同拜访准备1, 了解销售人员状况：销售目标、业绩完成情况、性格特点、发展目标、存在问题等；2,了解计划拜访客户情况；3, 选择确定协同拜访辅导目标；4, 与销售进行协同拜访辅导目标沟通；5, 协同拜访及辅导工具准备；第二步：协同拜访观察记录1,销售经理在协同拜访中的定位；2,克服习惯性动作和行为；3,做好观察记录；工具《销售协同拜访与辅导工作表》4,协助处理特殊问题；第三步：现场辅导八步骤1, 选择辅导环境；2,肯定正确行为和方法；3, 选择需要改善的关键行为；4, 演示关键动作；5, 鼓励马上行动，重新操作；6, 确认正确行为和方法；7, 沟通应用感受；8,关注重复行动；第四步：协同拜访总结辅导1,书面总结当日协同拜访辅导情况；2,与销售人员沟通协同拜访辅导总结；3,与销售人员确认后续行动计划；4,共同签字确认；第二天实地协同拜访辅导安排第一步：协同拜访准备：1,介绍协同拜访辅导第一步内容；2,学员活动：学员了解销售人员什么状况；3,如何了解计划拜访客户情况；4,介绍如何选择并确定协同拜访辅导目标；5,介绍如何与销售人员沟通协同拜访辅导目标；学员活动：协同拜访辅导目标沟通练习6,介绍协同拜访辅导需要准备的工具；第二步：协同拜访观察记录1,介绍销售经理如何定位自己在协同拜访辅导过程中的位置和作用；2,介绍销售经理在协同拜访辅导中需要克服的常见无效动作和行为；3,介绍如何使用工具《销售协同拜访与辅导工作表》；4,介绍在遇到特殊问题时如何协助销售人员进行处理；第三步：现场辅导八步骤1,介绍形成辅导八步骤的内容及注意事项2,学员活动：现场辅导八步骤演练；3,演练总结与反馈；第四步：协同拜访总结辅导1,介绍协同拜访结束时如何进行书面总结；2,介绍如何如销售人员沟通协同拜访辅导总结；3,介绍如何询问销售人员后续行动计划并进行确认；4,第一天学习总结，学员学习日志；5,第二天实地协同拜访辅导安排；第二天上午第四部分：销售经理实地协同拜访及辅导1,按时到达指定地点；2, 领取分配线路；3, 与销售人员沟通协同拜访辅导目标；4,实地协同拜访并进行辅导；5,协同拜访辅导总结；6,返回培训场地1,按照实地协同拜访辅导计划安排进行组织；2,提醒协同拜访辅导重点；3,跟随一组人员实地观察；4,对实地观察结果进行反馈；5,按时返回培训场地；第二天下午第五部分：实地协同拜访辅导总结与反馈1,实地协同拜访辅导总结汇报2,实地协同拜访辅导中遇到的问题与解决方法；第六部分：阶段性辅导谈话五步骤1,辅导与教练的区别；2,辅导GROW模型；3,阶段性辅导谈话五步骤；1,学员活动：实地协同拜访辅导总结汇报；2,分组讨论：实地协同拜访辅导中遇到的问题与解决方法；3,介绍辅导与教练的区别；4,介绍GROW辅导模型；5, 介绍阶段性辅导谈话五步骤；6,学员活动：辅导谈话五步骤演练；7,演练总结与反馈；8,两天学习回顾与总结；9,学员行动计划。

姚俊杰：销售团队的执行力与绩效管理

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