随着公司逐步进入稳健快速的发展阶段，人才的培养显得尤为重要。每年，公司都需要招聘并培养应届毕业生，但由于缺乏有效的带教机制和具备相应技能的带教导师，这一过程往往面临诸多挑战。因此，基于“行动学习教学”的理念，我们设计了一套系统的培训课程，旨在提升毕业生带教导师的能力，进而提高毕业生的留存率和成长速度。
戴辉平
培训咨询
在现代企业中，人才是推动公司发展的核心动力。然而，面对大量应届毕业生的涌入，企业在培养新人的过程中却遭遇了诸多困难。带教导师技能不足、缺乏系统的管理机制，以及毕业生成才的路径不清晰等问题，使得每年毕业生的留存和成才情况都不理想。为了解决这些问题，我们决定通过“行动学习教学”来提升带教导师的能力，进而为毕业生的成长创造良好的环境。
本项目的主题是“让最优秀的人培养更优秀的人”，通过培养带教导师来提升毕业生的能力和素质。项目的主要目标包括：
本项目针对技术、工艺、销售、生产、质量和供应链等多个岗位的人员，预计参与人数在30-50人之间。项目的实施时间为2021年1月到6月，分为多个阶段，确保每个环节都能有效落实。
在实施过程中，我们采取了多个创新的思路和方法，以确保项目的成功推进。
我们会优先选择有意愿且业绩优秀的员工作为带教导师，从而提高带教的有效性和针对性。这不仅能够激励潜在的导师，也能为毕业生提供更优质的带教资源。
通过设置一系列的比赛积分机制，鼓励带教人员积极参与学习。这种竞争机制不仅提升了学习的积极性，也让参与者在实践中不断反思和提升自我。
项目采用“在做中学”的教学理念，带教导师在带教过程中一边实践一边学习，能够更好地掌握带教技能。这种方法强调经验的积累和反思，确保导师能够在实际工作中不断成长。
项目的实施过程分为多个阶段，每个阶段都有明确的学习内容和成果产出。
在项目开始前的两周内，我们将进行需求调研，并筛选出参与者名单。这一阶段为后续的培训奠定基础。
项目启动会将于训前一周召开，明确项目目标和安排。在初期培训中，参与者将接受角色认知、沟通技能等基础培训，并完成相关挑战任务，以便尽快进入状态。
项目中期，我们将进行多次复盘，分析每个阶段的挑战任务完成情况，并进行针对性的培训。内容包括时间管理、高绩效团队建设、激励与辅导技巧等，确保带教导师在实践中不断反思和提升。
在项目的最后阶段，我们将对表现优秀的带教导师进行评选和表彰，激励他们在未来的工作中发挥更大的作用。同时，项目的复盘报告和带教导师管理制度也将作为重要成果产出，为后续的培训提供参考。
为了确保项目的顺利进行，我们还设计了一系列宣传服务活动。这些活动不仅提高了项目的知名度，也增强了参与者的归属感和认同感。
我们通过海报、H5页面、OA通知等多种方式宣传带教导师选拔赛，让更多员工了解项目，积极参与。
在活动进行中，通过短视频等形式展示学员的学习状态和培训内容，进一步提升项目的吸引力和参与度。
项目结束后，我们将通过H5、短视频、海报等多种方式展示项目成果，确保每位参与者都能看到自己的成长与收获，并为未来的带教工作打下良好基础。
通过“行动学习教学”的理念和系统化的培训课程，我们希望能够有效提升毕业生带教导师的能力，从而为新一代人才的成长提供更为扎实的基础。最终，实现“让最优秀的人培养更优秀的人”的目标，为公司的持续发展注入新的活力。
在未来的工作中，我们将不断总结经验，完善带教机制，力求在每一届毕业生的成长过程中，做到更好。
