行动学习教学的有效策略与实践探索

行动学习教学在企业培训中的应用

随着企业的不断发展，特别是在快速发展的阶段，人才的培养与留存成为了企业面临的重要挑战。行动学习教学作为一种新兴的培训模式，能够有效解决企业在应届毕业生培养过程中的诸多问题。本文将探讨行动学习教学的背景、实施策略、项目亮点以及实施效果等方面，帮助企业更好地理解和应用这一教学理念。

戴辉平：《岗位带教导师培养》

为了提升应届毕业生的留存率和成才情况，公司推出了一项全新的项目，旨在通过系统化的带教培训，培养30-50名优秀的毕业生带教导师。项目包括择优培养、以赛促训、项目锻炼等多个亮点，采用混合教学模式，结合线上线下的学习和交流，确保带教

戴辉平 培训咨询

一、项目背景

在当今的商业环境中，企业的可持续发展依赖于高素质的人才。我们的公司逐步进入了稳健快速发展的阶段，每年需要招聘并培养大量的应届毕业生。然而，这些新员工在进入公司后，往往面临着带教导师缺乏技能和意识不足的问题。由于公司尚未形成系统有效的管理机制，因此毕业生在留存与成才方面的表现并不理想。

为了解决这一问题，企业决定实施“行动学习教学”项目，通过培养优秀的带教导师，来提升新员工的职业素养与工作能力，从而提高其留存率和成才率。

二、项目主题

该项目的主题是“让最优秀的人培养更优秀的人”。通过选择表现优异且愿意承担带教责任的员工作为带教导师，形成良性的导师与学员关系，促进新员工的快速成长。

三、项目对象

项目主要针对技术、工艺、销售、生产、质量、供应链等岗位的人员，预计参与人数在30-50人之间。这些参与者将成为未来的带教导师，负责指导新员工的学习与发展。

四、项目目标

• 培养30-50人的毕业生带教导师。
• 建立毕业生带教导师管理制度。
• 建立岗位带教的培养模式。

通过上述目标的实现，不仅能够提升带教导师的能力，还能够为新员工提供更系统的学习支持，从而提高他们的工作效率和专业技能。

五、项目思路

本项目采用“行动学习”的理念，强调在实际工作中学习，通过“在做中学”的方式提升带教导师的培养质量。同时，结合比赛、项目锻炼等方式，激发参与者的学习积极性。

六、项目亮点

• 择优培养：选择有意愿、绩优的带教人员，确保导师的质量。
• 以赛促训：通过比赛积分的方式，促进带教人员的学习效果，提升其带教能力。
• 项目锻炼：在项目期间，带教导师需要完成若干任务，以此锻炼其带教能力。
• 行动学习：项目采用“在做中学”的教学理念，强调实践的重要性。
• 混合教学：结合线下学习与线上交流，提高学习的灵活性与效果。
• 全程督导：通过多维度的督导，对带教人员进行激励与辅导，确保培训效果。

七、项目流程

项目共分为准备阶段、项目中期和项目后期，具体流程如下：

1. 准备阶段

• 训前2周：进行需求调研，筛选带教导师候选人。
• 训前1周：设置比赛方案和挑战任务，并召开项目启动会。

2. 项目中期

• 第1次：角色认知与沟通技能训练，完成挑战任务1。
• 第2次：复盘挑战任务1，进行目标管理培训，完成挑战任务2。
• 第3次：复盘挑战任务2，进行时间管理培训，完成挑战任务3。
• 第4次：复盘挑战任务3，进行问题分析与解决培训，完成挑战任务4。
• 第5次：复盘挑战任务4，进行激励与辅导技巧培训，完成挑战任务5。
• 第6次：复盘挑战任务5，进行工作评估与反馈技巧培训，完成挑战任务6。

3. 项目后期

• 评优颁奖：评选优秀的带教导师，并进行表彰奖励。
• 项目复盘：总结项目中的优点与不足，形成项目复盘报告。
• 建章立制：拟定《岗位带教导师管理制度》。

八、宣传与服务活动

在项目的不同阶段，我们还将开展相应的宣传活动，以提高参与者的积极性和项目的知名度。这包括：

• 活动前：公布带教导师选拔赛方案，通过海报、H5、OA通知等多种方式宣传。
• 活动中：实时更新学员学习状态，通过H5和短视频等形式展示培训内容。
• 活动后：将成果以H5、短视频和海报的形式进行宣传，展示项目的成功案例。

九、项目效果与总结

通过实施“行动学习教学”项目，我们期望能够培养出一批优秀的带教导师，他们不仅具备扎实的专业技能，还能有效地指导新员工的成长。同时，项目也将推动企业管理机制的完善，为后续的培训体系提供依据。

在项目结束后，通过对项目的全面复盘，企业将总结项目中的成功经验和不足之处，以便于后续的改进。同时，形成的《岗位带教导师管理制度》将为未来的带教工作提供指导，确保企业在培养新员工的过程中更加高效。

十、行动学习教学的未来展望

行动学习教学作为一种新兴的培训模式，越来越受到企业的重视。它不仅能够有效提升员工的能力，还能通过实践来加深对知识的理解。未来，企业应持续关注这一模式的实施效果，探索更为多样化的培训方式，以适应不断变化的市场需求。

总之，行动学习教学不仅是一种培训方法，更是一种企业文化的体现。通过这种方式，企业能够培养出更多优秀的人才，推动企业的可持续发展。