全脑表达训练：提升沟通能力的有效方法

全脑表达训练：提升内训师授课水平的有效途径

在现代企业中，内训师的角色至关重要。随着企业对员工培训的重视程度不断提高，内训师的表达能力直接影响培训的效果。然而，许多企业的内部讲师却面临着讲课不生动、缺乏逻辑、无法说服学员的问题，导致培训效果不尽如人意。因此，开发一门针对内训师的“全脑表达训练”课程显得尤为迫切。这门课程旨在提升讲师的授课技巧，缓解他们在授课时的紧张情绪，提高课堂的互动性和学员的学习积极性。

戴辉平：《内训师综合技能强化训练》

企业内部讲师常面临上台紧张、表达不生动、教学方法单一等难题，导致培训效果不佳。本课程针对这些痛点，结合教育学、心理学、记忆学等理论，设计出系统全面、实用丰富的教学方法，提升内训师的授课水平。通过两天的集中训练，学员将掌握缓解紧张

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课程背景：内训师面临的困境

企业内训师通常因为缺乏自信而不愿意走上讲台。他们常常在面对学员时感到紧张，导致表达不流畅，缺乏生动性和逻辑性。这种情况不仅让讲师感到挫败，也影响了学员的学习体验。培训内容往往无法有效传达，学员在课堂上无法记住知识点，更无法在实际工作中灵活运用技能。这些问题的存在使得培训管理者在邀请讲师进行课程时感到困难，从而影响了整个企业的培训进程。

全脑表达训练课程的开发

为了应对内训师在授课过程中面临的挑战，我们开发了“全脑表达训练”课程。该课程基于教育学、心理学和演讲技巧等多学科理论，结合企业内部实际工作情况，提供系统全面的知识和实用的技能方法。课程内容包括缓解紧张的技巧、开场和收尾的方法、时间控制的技巧等，旨在提升内训师的授课水平，促进培训效果的落地。

课程特色与收益

全脑表达训练课程的特色在于其知识系统的全面性和技能方法的实用性。课程中包含：

• 缓解紧张的五种方法：帮助讲师在授课前快速调整状态，增强自信心。
• 六种开场方式：为讲师提供多种开场技巧，使课程从一开始就吸引学员的注意力。
• 十种生动教学方法：通过多样化的授课方式提升课堂的互动性和生动性。
• 六种收尾方式：帮助讲师有效总结课程内容，强化学员记忆。
• 四种时间控制方法：确保课程在规定时间内有效进行。
• 表达36计：提升讲师的表达技巧，使其在授课时更具感染力。

通过参加本课程，内训师将能够掌握多种授课技巧，提高自己的授课水平，从而提升企业的培训满意度，促进知识与技能的有效传承。

课程大纲详解

课程导入：激发学习兴趣

课程的导入环节通过活动引入，旨在激发学员的学习兴趣。在这个环节中，讲师通过互动游戏或小组讨论等方式，让学员参与其中，调动他们的积极性，为接下来的学习打下良好的基础。

第一章：台风训练

台风训练主要涵盖讲师在授课过程中需要注意的身体语言、声音运用等方面。具体内容包括：

• 身法仪容要求：讲师的仪表和姿态直接影响学员的第一印象，需注意着装和站姿。
• 手法训练：掌握十种手势的运用，增强表达的生动性。
• 眼法训练：通过三种眼法的训练，提升与学员的互动和连接。
• 声法技巧：强调发声、发音、语气、语调和语速的运用，使表达更具感染力。
• 心法：分析紧张心理的表现和缓解方法，帮助讲师克服心理障碍。

第二章：全脑表达训练

全脑表达训练是课程的核心部分，主要分为左右脑的表达技巧。左脑侧重逻辑性，右脑则强调生动性。具体内容包括：

• 左脑表达6招：包括时间结构、空间结构等，通过逻辑性提升表达的条理性。
• 右脑表达6招：如幽默表达、比喻表达等，增强表达的生动性和趣味性。
• 全脑表达36计：涵盖多种表达技巧，通过案例分析和练习，提升讲师的魅力和影响力。

第三章：授课技巧训练

授课技巧训练部分帮助讲师掌握课程的结构和开场技巧。内容包括：

• 课程三段论：凤头、猪肚、豹尾的结构，确保课程内容的完整性。
• 开场技巧：介绍六种有效的开场方式，提升课堂吸引力。
• 生动授课技巧：通过视频观摩、角色扮演等多种方法，使课堂更加生动有趣。

第四章：互动控场技巧训练

互动控场技巧训练帮助讲师有效管理课堂，提升学员参与度。具体内容包括：

• 课堂提问技巧：掌握四种提问方式，鼓励学员参与讨论。
• 课堂倾听技巧：提升讲师对学员反馈的敏感度，增强互动效果。
• 应变技巧：面对突发情况的应对策略，确保课堂顺利进行。

结语

全脑表达训练课程为企业内训师提供了一系列实用的表达技巧和授课方法，帮助他们克服在授课过程中可能遇到的各种问题。通过系统的训练，讲师不仅能够提升自己的表达能力，还能增强与学员之间的互动，创造出更加生动和有效的学习环境。这不仅能提高培训的满意度，还将促进企业内部知识和技能的传承，最终实现培训效果的落地。参与“全脑表达训练”，将是每位内训师职业发展的重要一步。