提升授课技巧训练，助你成为教学达人

授课技巧训练：提升企业内训师授课水平的有效方法

在现代企业的快速发展中，知识的传递与技能的提升显得尤为重要。然而，很多企业在内部培训中面临着诸多挑战，特别是企业内部讲师往往不愿意上讲台，或是虽然上了讲台却讲不清楚，讲不生动，导致课堂气氛乏闷，学员的学习积极性降低，最终影响了培训的效果。为了解决这些问题，我们开发了“授课技巧训练”课程，旨在提升内训师的授课能力，改善培训效果。

戴辉平：《授课技巧强化训练》

本课程针对企业内训师的常见挑战，通过系统的教学理论和实用的技巧，帮助讲师克服紧张、提升课堂表现。内容涵盖从台风训练到授课技巧，提供多种生动教学方法和实用工具，确保培训效果立竿见影。通过1天的密集训练，学员将掌握缓解紧张的5种方法

戴辉平 培训咨询

课程背景：为何需要授课技巧训练

随着企业内部培训需求的增加，讲师在授课过程中面临的困难也日益显著。许多讲师由于缺乏自信，往往不愿意主动上讲台；即使上了讲台，由于教学方法单一，无法生动地传达知识，导致学员难以集中注意力，知识点难以记住，也无法将所学技能应用到实际工作中。这些问题不仅影响了学员的学习效果，也使讲师的积极性受到挫挫，进而影响了整个培训工作的推进。

因此，我们设计了这门课程，以帮助讲师有效克服这些困难，提升他们的授课技巧和课堂管理能力。课程内容涵盖教育学、心理学、记忆学以及演讲语言等多方面的知识，确保学员能够在实际工作中灵活应用所学内容。

课程特色与收益

本课程具有以下几个显著特色与收益：

• 知识系统全面：课程内容涵盖了授课的各个方面，包括身法、手法、眼法、声法等多种授课技巧。
• 技能方法实用丰富：提供了缓解紧张的五种方法、六种开场方式、十种生动教学方法和六种收尾方式等实用技巧。
• 充分的课程练习：课程中安排了丰富的互动练习，确保学员能够在课堂上立即应用所学技能。
• 提高内训师授课水平：通过系统的训练，帮助讲师提高授课的自信心和能力，增强培训满意度。
• 促进知识和技能的传承：通过有效的培训，提高了企业内部知识的传递效率，促进了员工技能的提升。

课程结构与内容

为了达到最佳的教学效果，本课程分为多个模块，涵盖了从授课准备到授课结束的各个环节。

第一章：台风训练

台风训练是授课的基础，主要包括以下几个方面：

• 身法仪容要求：讲师的仪表和身姿直接影响学员的注意力和课堂气氛。
• 手法：通过10种手势训练，帮助讲师有效表达自己的观点。
• 眼法：眼睛是心灵的窗户，3种眼法训练能够增强讲师与学员之间的互动。
• 步法：移步训练能够帮助讲师掌控课堂空间，增强课堂的参与感。
• 声法：发声、发音、语音、语气、语调、语速等多方面的练习，提升讲师的语言表达能力。
• 心法：讲师在授课过程中难免会产生紧张情绪，课程提供6种缓解紧张的方法，帮助讲师调整心理状态。

第二章：授课技巧训练

这一部分是课程的核心，重点讲解如何运用授课技巧提升课堂效果：

• 演绎课程的三段论：凤头、猪肚、豹尾的结构使得课程逻辑清晰，易于学员理解。
• 有效开场的六大技巧：通过开门见山、提问开场、事实数据等多种开场方式，引导学员迅速进入学习状态。
• 生动授课技巧：结合视频观摩、有奖问答、案例分析等多种生动的教学方法，提升课堂的互动性和趣味性。

第三章：如何控制授课时间

时间管理是授课过程中一个重要的课题。课程将讲解如何通过课纲规划、详略得当、互动紧凑等方式有效控制授课时间，确保课程的内容得到充分的传递。

第四章：培训收尾设计技巧

有效的收尾能够帮助学员巩固所学知识。课程将介绍六大有效收尾方式，包括提问、故事、笑话、歌曲、诗歌和名言等，帮助讲师设计出符合课程主题的收尾方式。还将讨论失败收尾的三大禁忌，避免在最后时刻给学员留下不好的印象。

课程的最后，讲师将带领学员进行课程回顾与总结，确保学员能够将所学知识内化为自身能力。

总结与展望

通过本次“授课技巧训练”课程，企业的内训师将能够有效提升自己的授课水平，增强课堂的互动性和趣味性，改善学员的学习体验。培训管理者也能够更顺利地推动培训工作的开展，促进企业内部知识和技能的传承。

未来，我们将继续根据企业的实际需求，不断优化和完善课程内容，确保能够为企业提供切实有效的培训解决方案。

通过以上内容的系统学习，相信每位参与课程的讲师都能在短时间内看到自身授课能力的提升，从而为企业的发展贡献更大的价值。