提升授课技巧的五大实用策略与建议

授课技巧：提升内训师授课能力的路径

在现代企业中，培训与发展是推动员工成长和提升绩效的重要手段。然而，很多企业内部讲师在面对讲台时却感到不知所措，表达不生动、缺乏逻辑、没有说服力，导致培训效果难以达到预期。这些问题不仅影响了学员的学习积极性，还使得培训管理者在邀请讲师时面临困难。因此，学习有效的授课技巧显得尤为重要。本文将围绕授课技巧展开，结合企业培训的实际情况，探讨如何提高内训师的授课能力及教练辅导能力。

戴辉平：《授课技巧与教练辅导技巧训练》

本课程针对企业内训师常见的授课问题，结合教育学、心理学及舞台艺术等多领域知识，系统提升内训师的教学和教练辅导能力。通过丰富的开场、教学、收尾和时间管理方法，以互动和实战练习为核心，确保课堂生动有趣、效果显著。学员将掌握从理论到实

戴辉平 培训咨询

课程背景与目标

为了应对企业内部讲师在授课中遇到的各种挑战，本课程应运而生。它以教育学的教学模式理论、心理学、记忆学、演讲语言和舞台表演艺术等相关知识为基础，旨在提升内训师的授课水平和教练辅导能力。通过系统的知识和实用的技能方法，帮助讲师掌握多种生动的授课技巧，改善课堂气氛，提高学员的学习效果。

培训课程特色

• 知识系统全面：涵盖授课技巧、学习理论、教学设计等多个方面。
• 技能方法实用丰富：提供6种开场方式、10种生动教学方法、6种收尾方式等多种工具。
• 课堂练习充分：通过实践训练，确保培训效果在课堂上立即见效。

授课技巧的强化训练

在授课过程中，开场、授课和收尾是三个重要环节。有效的开场可以迅速吸引学员的注意力，而生动的授课方式则能够帮助学员更好地理解和记忆知识，最后有效的收尾则可以巩固学习效果。

有效开场的六大技巧

• 开门见山：直接进入主题，避免冗长的前言。
• 提问开场：通过提问引发学员的思考和参与。
• 事实数据：用数据支持观点，增强说服力。
• 图片相片：以视觉元素吸引学员的注意。
• 调查开场：通过快速调查了解学员的背景和需求。
• 新闻开场：借助时事新闻引入课程主题。

生动授课技巧的十种方法

除了开场技巧，授课的生动性也是提升学员学习积极性的关键。以下是十种生动的授课技巧：

• 视频观摩：通过观看相关视频资料，激发学员的兴趣。
• 有奖问答：设计互动问答环节，增加课堂趣味性。
• 分组研讨：鼓励学员分组讨论，促进思维碰撞。
• 案例分析：通过实际案例让学员更好理解理论知识。
• 试题测试：定期进行测试，评估学习效果。
• 讲故事：通过故事传递知识，增强课堂吸引力。
• 情景模拟：模拟实际场景，提高学员的实际操作能力。
• 角色扮演：让学员在角色中学习，增强体验感。
• 游戏法：通过游戏增强学习的趣味性和互动性。
• 实物演示：用实物展示理论，增强理解。

有效收尾的六大方式

课程的收尾同样重要，好的收尾可以帮助学员巩固所学内容。有效的收尾方式包括：

• 提问：通过提问回顾课程内容，加深印象。
• 故事：用一个相关的故事结束，给学员留下深刻印象。
• 笑话：适当的幽默可以轻松结束课堂。
• 歌曲：通过歌曲总结课程，增加趣味性。
• 诗歌：用诗歌表达课程主题，增加艺术感。
• 名言：引用名人名言，提升课程的深度。

学习理论与教学设计

掌握授课技巧的同时，了解学习理论和教学设计也至关重要。学习理论帮助内训师理解学员的学习方式，而教学设计则提供了系统化的课程规划。

学习理论的应用

• 获取信息的方式：了解学员通过视觉、听觉等多种方式获取信息。
• 学员类型：识别不同类型的学员，调整授课策略。
• 学习效果金字塔：掌握不同学习方式的效果，优化教学方法。
• 艾宾浩斯遗忘曲线：通过了解遗忘曲线，设计复习环节，增强记忆。

教学设计的理念与方法

在教学设计中，以学员为中心、以结果为准绳是基本理念。通过合理的教学设计，可以确保课程内容的有效传递：

• 教学方法：选择适合的教学方法，提升课堂互动。
• 教学策略：制定清晰的教学策略，确保教学目标的实现。
• 讲师手册：编写详尽的讲师手册，辅助授课过程。

互动技巧与控场技巧训练

培训过程中，互动技巧和控场技巧是确保课程顺利进行的关键。内训师需要掌握不同的互动时机、层次和频次，以调动学员的参与感。

互动的技巧与方法

• 课前互动：通过问卷或讨论了解学员背景。
• 课中互动：设计互动环节，促进学员参与。
• 课后互动：鼓励学员在课后保持联系，深化学习。

控场技巧的训练

控场技巧的训练包括掌握时间的控制、提问技巧、倾听技巧等：

• 控制授课时间：合理规划讲授时间与互动时间。
• 课堂提问技巧：运用不同类型的问题激发学员的思考。
• 课堂倾听技巧：提升自身的倾听能力，理解学员需求。
• 处理突发事件：灵活应对课堂上的突发情况，保持课堂稳定。

教练技术的应用

教练技术为内训师提供了更深层次的辅导能力。通过教练技术，内训师能够帮助学员在工作中不断优化表现，提升整体绩效。

教练模型与四个步骤

• GROW教练模型：通过目标、现实、选项、意愿四个步骤帮助学员设定和实现目标。
• 行动计划：帮助学员制定具体的行动计划，确保目标的落实。

总结

掌握授课技巧是提升内训师授课能力的基础。通过学习有效的开场方式、生动的授课技巧和有效的收尾方式，内训师能够在课堂上创造更好的学习氛围。同时，了解学习理论和教学设计，增强互动和控场技巧，将进一步提升培训效果。最终，内训师通过教练技术的应用，能够在帮助学员提升绩效的同时，为企业的发展贡献力量。

通过本课程的学习，内训师将能够更自信地站上讲台，提升授课水平和教练辅导能力，为企业培训的成功打下坚实基础。