体验式教学：激发学生主动学习的新方式

体验式教学：提升企业内训师的有效途径

在现代企业的培训体系中，如何提升内训师的授课能力和学员的学习效果成为了一个亟待解决的课题。传统的教学模式常常显得单一且缺乏活力，导致学员在课堂上难以集中注意力，学习效果不佳。因此，采用体验式教学的方法，能够有效改善这种情况，提升培训的整体效果。

戴辉平：《内训师授课技能强化训练》

这门课程旨在解决企业内部讲师在培训中遇到的诸多问题，如缺乏自信、不生动、缺乏逻辑等。通过翻转课堂、以赛促训、训战结合和认证评审等创新教学方法，提升内训师的授课水平。课程将涵盖缓解紧张、有效开场、全脑表达、互动控场等实用技巧，并通

戴辉平 培训咨询

课程背景：内训师的挑战与机遇

企业内部讲师在授课过程中常常面临诸多挑战。许多讲师因缺乏自信而不敢上讲台，表达方式单一，难以吸引学员的注意力。这不仅影响了知识的传递，也使得学员在学习过程中缺乏积极性，无法将所学知识应用于实际工作中。这一系列问题的存在，使得培训管理者在再次邀请讲师进行课程时面临困难，培训工作难以顺利推进。

为了应对这一挑战，本课程的开发基于实际工作情况，运用教育学、心理学及演讲语言等多种理论，为内训师提供有效的教学方法和技巧，从根本上提升课程教学效果。

体验式教学的核心理念

体验式教学强调学员在学习过程中积极参与，通过实践活动提升学习兴趣和效果。这种教学模式不仅注重知识的传授，还强调学员的亲身体验和互动。具体来说，体验式教学可以通过以下几种方式实现：

• 翻转课堂：学员课前预习相关资料，在课堂上进行讨论和分享，加深对知识的理解。
• 以赛促训：通过分组PK等竞赛形式，活跃课堂气氛，激发学员的学习积极性。
• 训战结合：在课堂上安排超过50%的时间用于实践练习，让学员在实际操作中巩固所学知识。

课程特色：多元化的教学方法

本课程的特色在于其多样化的教学方法，旨在让每位内训师都能在轻松愉快的氛围中提升自己的授课水平。课程内容涵盖了多个方面，包括：

1. 精炼台风

这一部分教会学员如何通过身法、手法、眼法、声法等多种表达方式来提升自身的台风。通过实际练习，学员能够有效缓解紧张情绪，提高自信心，从而在授课时更好地展示自己。

2. 授课技巧训练

课程中讲解了演绎课程的三段论和有效开场的六大技巧，帮助讲师在授课时能迅速抓住学员的注意力。此外，学员还将学习如何设计生动的教学活动，以增强课堂的互动性和趣味性。

3. 全脑表达

内训师需掌握全脑表达技巧，左脑负责逻辑和结构，右脑则负责情感和生动的表达。通过案例分享和实践练习，学员能够有效提升自己的表达能力，使授课内容更加生动有趣。

4. 互动控场技巧

课堂的互动性是提高学习效果的重要因素。在这一部分，学员将学习如何通过提问、点评、互动技巧等手段控制课堂氛围，保持学员的参与感和学习热情。

5. 认证评审

通过认证评审环节，学员将有机会展示自己的学习成果，并获得来自同行的反馈和建议。这不仅是一种检验学习效果的方式，也是增强学员信心的重要途径。

体验式教学的实施效果

通过体验式教学的实施，学员能够在轻松愉快的氛围中学习到有效的授课技巧和方法。具体的实施效果包括：

• 提升内训师授课水平：通过实战演练和互动反馈，内训师能够迅速提升自己的授课能力，增强自信心。
• 促进企业培训满意度：内训师的提升直接影响到学员的学习体验，从而提高培训的整体满意度。
• 知识和技能的有效传承：通过互动和实战，学员将能够更好地将所学知识应用于实践，促进企业内部知识和技能的传承。

总结

体验式教学作为一种新型的培训方法，能够有效解决企业内训师在授课过程中面临的诸多挑战。通过多元化的教学方式，学员不仅能够提高自己的授课水平，还能在实践中加深对知识的理解和应用。在未来的培训中，企业应更加重视体验式教学的实施，以提升整体培训效果，促进企业的持续发展。

在此背景下，本课程不仅为内训师提供了丰富的知识和技能，还为企业的培训工作注入了新的活力。随着企业对人才培养的重视程度不断提升，体验式教学必将成为提升内训师能力的重要途径，为企业的发展奠定坚实的基础。