在当今这个快速变化的时代,科技的进步为我们提供了前所未有的机会,但同时也带来了激烈的竞争。尤其是在乌卡(VUCA)环境下,我们面临着易变性、不确定性、复杂性和模糊性,如何在这样的环境中取得成功,成为每个人心中的追求。《高效能人士的七个习惯》课程应运而生,旨在帮助个体从依赖他人到自我独立,最终实现相互依赖,成为一个在生理、智力、精神和心灵上都得到完善的人。
在这个伟大的时代,每个人都希望取得成功与幸福,每个组织也希望员工具有主动性、积极性,能够充分发挥潜能,促进团队协作。通过改变对工作态度和人际关系的思维模式,《高效能人士的七个习惯》已帮助全球数以万计的组织取得了成功。该课程以简洁的概念、清晰的流程、有效的方法和实用的工具,帮助学员勇于对自己的行为负责,积极行动,设计自己的愿景和使命,成为自己生命的领导者。
本课程的结构分为三个层面:“你-我-我们”。通过七个习惯的学习,帮助学员实现个人领域的成功,进而实现公众领域的成功。课程的收益包括:
在课程的第一单元,学员们将探讨成功的本质以及面临的挑战。我们常常会遇到各种各样的问题,从而影响我们的成功体验。通过小组讨论和案例分析,学员们能够更深刻地理解成功的永恒主题:品德与个人魅力。习惯的形成源于心理学基础和思维模式的转换,课程将引导学员从内而外地全面造就自己,实现人生的丰润。
通过“少女与老妪”的寓言故事,以及曾国藩的治家理政案例,学员们将学习到成功的真正含义以及如何在生活中应用这些智慧。成功并非一蹴而就,而是通过不断的努力和自我提升逐步实现的。学员们应该意识到,成功不仅仅取决于外在环境,更在于内心的成长与变化。
在第二单元,课程将着重探讨如何实现个人的成功,强调“主动积极”的重要性。主动积极是个人愿景的习惯,意味着我们要为自己的行为负责,并以价值观来回应周围的事物。通过理解“选择的自由”,学员们能够掌握主动权,成为转型的人。
个人领导的习惯在于心智的创造,要求学员在行动之前先进行思考。课程将引导学员撰写个人使命宣言,明确生活的重心,从而做到忙得有意义。通过影片学习,学员们将受到伟大梦想的启发,激励他们追求自己的理想。
要事第一的原则是个人管理的核心,学员将学习如何有效地生活在第二象限,掌握时间管理工具。通过课堂活动,学员们将制定个人时间管理计划,学会合理分配时间,从而提高工作效率。
在第三单元,课程将探讨团队协作的重要性。学员们将通过课堂活动认识到,个人并不是孤岛,团队的力量是实现成功的重要因素。建立信任和信用的基础是团队合作的关键,而双赢思维则是人际领导的重要组成部分。
双赢思维不仅要求我们具备成熟的人格,还需要在沟通中运用同理心。课程将通过角色扮演和小组讨论,使学员理解如何有效沟通,克服沟通障碍,成为“双向传播的”倾听者。只有在相互理解的基础上,才能建立真正的信任关系,实现双赢的局面。
统合综效是创造性合作的体现,通过小组活动,学员们将学习如何建立一个高效能的团队。通过情感账户与激励机制的了解,学员能够更好地管理团队的角色,发挥每个人的优势,实现团队的共同目标。
在课程的最后,学员们将学习到“不断更新”的习惯,强调自我投资的重要性。持续更新的成长原则包括生理、心理、智力和精神的全面发展。通过制定行动计划,学员们能够在各个维度上实现自我更新,力求螺旋式成长。
课程将通过分享成功人士的案例,让学员们感受到不断更新与成长的必要性。同时,知识转化也是课程的重要环节,学员们需要将所学应用于实际生活,形成有效的行动计划,确保所学知识能够真正转化为能力。
《高效能人士的七个习惯》不仅是一个课程,更是一种生活方式的引导。通过对个人和公众成功的深入探索,学员们将获得全面的成长与提升。无论是在职场还是生活中,这七个习惯都将成为他们应对挑战、实现目标的重要法宝。在未来的日子里,学员们需要继续践行所学,成为真正的高效能人士,为自己的生活和事业创造更多的价值与意义。
在这个充满机遇与挑战的时代,让我们共同努力,成为高效能人士,追求全面的成功与幸福。