在当今迅速变化的时代,科技的进步带来了前所未有的机遇和挑战,尤其是在乌卡(VUCA)环境下,个体和组织都面临着易变性、不确定性、复杂性和模糊性。在这种背景下,每个人都渴望成功与幸福,而《高效能人士的七个习惯》课程正是为了帮助个体和团队实现这一目标。
《高效能人士的七个习惯》旨在引导个体从依赖他人到自我独立,再到相互依赖的过程,不断修炼成为一个生理、智力、精神和心灵上全面发展的人。课程通过改变学员对工作态度和人际关系的思维模式,已经帮助全球数以万计的组织实现了成功。这门课程不仅仅是个人成长的工具,更是现代职业人士必备的核心课程之一。
本课程从你、我、我们三个层面出发,运用七个习惯帮助学员实现个人领域的成功,进而实现公众领域的成功。学员在课程结束后应能达到以下目标:
在课程的第一单元中,学员们将通过小组讨论和真实案例分析,探讨在工作与生活中获得成功所面临的挑战和问题。习惯的形成与个人品德、魅力密不可分。我们需要关注“习惯”产生的心理学基础,并理解思维转换的重要性。通过有效的思维模式,个体能够在自身的产出与产能之间找到平衡,全面造就自己,追求丰盈的人生。
在这里,心理故事和寓言故事的分享,如“少女与老妪”和“下金蛋的鹅”,让我们深刻认识到成功不仅仅是结果,更是过程中的学习与成长。案例分析曾国藩的治家理政,启示我们在管理和领导中的智慧。
课程的第二单元集中在个人成功的实现,强调从依赖到独立的转变。其中,主动积极(Be Proactive)是首要的习惯。学员们需要掌握“选择的自由”,并为自己的行为负责。通过分析胡雪岩的为人和伟人的青年志向,学员们更深刻地理解如何通过价值观来回应生活中的挑战。
以终为始(Begin with the end in Mind)是个人领导的习惯,强调心智创造与生活重心的选择。学员们将撰写个人使命宣言,并学习如何将其转化为实际行动。从而在忙碌的生活中,找到真正有意义的目标。
要事第一(Put First Things First)则是个人管理的习惯,强调优先排序和时间管理的重要性。通过课堂活动,学员们将制定个人时间管理计划,掌握有效的生活和工作方法。
在课程的第三单元,我们探讨公众成功的重要性,强调团队协作的必要性。双赢思维(Think win-win)是人际领导的习惯,学员们需理解双赢的原则和人际交流的六种思维。这一部分通过小组讨论与案例分析,帮助学员们培养成熟的人格,提升人际交往能力。
此外,知彼解己(Seek First to Understand, then to be understood)强调同理心沟通的重要性。学员们将通过角色扮演,体验有效沟通的技巧,减少沟通障碍,促进理解与信任。
统合综效(Synergize)则是创造性合作的习惯,强调团队中情感账户与激励的重要性。在课堂活动中,学员们将体验如何在团队中发挥各自的优势,共同创造更大的价值。
最后一单元的不断更新(Sharpen)是持续成长的习惯,强调自我投资的策略。学员们需了解持续更新的四个维度,制定全面关照生命的行动计划。通过分享艾龙·马斯克的成功案例,学员们将获得启发,明白不断更新与成长的重要性。
《高效能人士的七个习惯》课程不仅提供了实用的工具和方法,更通过互动式教学和行动学习,促进学员在实际工作与生活中的应用。通过对个人和团队的全面提升,帮助每位学员在这个伟大的时代中,抓住机遇,迎接挑战,成就更加辉煌的未来。
无论是在职场还是生活中,掌握这七个习惯都是实现高效能的关键。它们不仅是个人成长的指南,也是团队成功的重要基石。希望每位学员都能在未来的日子里,运用这些习惯,成为高效能人士,创造出更美好的明天。