在当今快速变化的商业环境中，企业的核心竞争力不仅仅体现在产品和服务上，更在于团队的整体素质和能力。比尔·盖茨曾说过：“让我重新创一次业，不用多久，我还能成为亿万富翁。”这句话深刻地道出了团队财富的重要性。在企业中，资深内训师是这种财富的重要组成部分，他们拥有丰富的经验和成熟的技术，承担着经验与技术的传承责任。因此，系统的内训师培训和课程开发显得尤为重要。
马斌
培训咨询
课程的设计背景围绕着如何有效提升讲师的专业能力与授课技能展开，特别是在我国很多企业尚未形成成熟课程体系的情况下，快速培养讲师成为了当务之急。这一培训课程主要分为三个阶段：优师选拔、萃取培养和设计展示。每个阶段都有明确的目标和实施步骤，旨在通过系统的学习和实践，帮助讲师掌握课程开发与授课技巧。
在第一阶段，课程的重点是从100名讲师中选拔出50名优秀讲师。这个过程不仅仅是评估讲师的授课能力，更加重视他们的态度、内容的专业性以及演绎技巧。通过录制5-10分钟的授课视频，讲师的表现将从三个维度进行评价，包括态度、内容和演绎，确保选拔出最符合培训需求的讲师。
进入第二阶段，讲师们将学习如何萃取他人的经验。这一过程包括确定需开发的课程主题、进行AB角访谈、撰写课程目标表和梳理课程大纲。通过这种互动的方式，讲师们不仅能够明确课程的知识、技能和态度目标，还能够深入了解课程对象的具体需求，从而确保课程的针对性和有效性。
第三阶段的重点在于课程的设计与展示。在这一阶段，学员需要完成课程PPT的制作，并进行10分钟的内容展示。通过这样的实战演练，讲师们不仅能够掌握课程设计的逻辑，还能够在现场制作教学道具，提升实际授课的能力。这一阶段的目标是将理论与实践相结合，确保讲师在课程开发与授课中能够灵活运用所学知识。
课程开发的第一步是明确课程的目标。这不仅仅包括知识目标，更需要考虑技能和态度目标。通过对目标的清晰定义，讲师能够更好地把握课程的方向和深度，使得学员在学习过程中获得最大的收益。
课程内容的萃取是课程开发中的关键环节。讲师通过访谈和案例分析，深入挖掘学员的痛点与需求，从而设计出更具针对性的课程内容。同时，课程的结构设计也十分重要，讲师需要运用金字塔原理和“三定”法则来梳理课程的逻辑，确保课程内容的清晰和易于理解。
在课程的实施过程中，运用多种教学方法能够显著提升学员的学习体验。例如，通过提问、互动和案例分析等方式，能够有效提高学员的参与感和记忆力。同时，结合行动学习和翻转课堂的工具，帮助学员在实践中巩固所学知识，提升学习效果。
通过本次培训课程，讲师们将能够掌握多种萃取技术，学会如何提炼专家经验，并有效传授给新讲师。同时，通过对优秀课程案例的分析，学员们将熟悉课程开发的底层逻辑，确保课程设计的科学性与实用性。此外，课程中提供的丰富资源，如专业课程设计模板和互动音乐，也将为讲师们后续的课程开发提供极大的便利。
课程开发是提升企业团队素质和能力的重要环节，系统的内训师培养与课程开发能够有效促进企业的知识传承和创新能力。通过本次培训课程，讲师们不仅能够提高自身的授课技能，还能够为企业培养出更多优秀的内训师，为企业的长期发展奠定坚实的基础。在未来的培训中，我们将继续探索和优化课程开发的各个环节，确保培训效果的持续提升。
