在当今市场竞争日益激烈的环境下,组织绩效的提升已成为企业生存与发展的重要目标。然而,推动组织绩效的提升必须依赖于人才的发展。组织中的人才若能得到有效运用,才能更好地推动整体绩效的提升。因此,如何有效地将外部经验转化为内部经验,以及如何将内部经验转化为知识与技能,是当前企业面临的重要挑战。
随着人才流失的增加,企业面临着经验的流失,这不仅导致了重复的经验投入,也增加了组织的经验成本。因此,内部经验的传承变得尤为重要。而内训师的选拔与培养则是实现这一目标的关键。本课程旨在通过“以赛促训”的方式,激发内训师的积极性,并帮助他们在实践中不断打磨与优化课程,从而快速成长为优秀的内部经验传承者。
微课作为一种新兴的培训形式,以其短小精悍的特点受到越来越多组织的青睐。微课不仅可以帮助学员在短时间内掌握实用知识,还能提高学习的灵活性和趣味性。在微课的开发过程中,培训师常会遇到各种困惑,例如如何在短短8分钟内传授有用的内容?如何选择吸引学员的主题?如何持续保持观众的注意力?这些问题都需要通过科学的培训技巧来解决。
授课技巧是影响培训效果的重要因素。通过本课程的学习,培训师将掌握多种授课技巧,帮助他们在实际授课中更好地进行知识传递。
在授课前,许多培训师可能会感到紧张与恐惧,这种情绪会影响到授课的表现。课程中将探讨紧张的表现及其原因,并提供多种缓解紧张的方法,包括充分准备、专家信念的建立以及多次演讲练习等。
开场是吸引学员注意力的重要环节。通过全感官表达式的登场,培训师可以有效调动学员的兴趣。此外,暖场三步骤的应用,包括如何引出课程主题、进行自我介绍以及破冰活动,都可以有效地拉近与学员之间的距离。
在授课过程中,培训师需要有效控制教学的节奏。清晰的结构表达、感性故事的讲述以及有效的互动技巧,都是提升课堂效果的关键。通过实践演练,培训师可以在实际授课中灵活运用这些技巧。
一个好的结尾不仅能够总结课程内容,还能激励学员采取行动。通过总结归纳和呼吁行动等方法,培训师可以有效地结束课程,确保学员能够记住所学的知识。
微课比赛是检验内训师培训效果的重要环节。通过现场模拟比赛,培训师能够在真实的教学环境中进行展示和评比。在比赛过程中,老师们将被邀请参与评分与点评,这不仅能提升培训师的自信心,还能促使他们不断改进自身的授课技巧。
通过参加本课程的学习,学员不仅可以获得专业的微课设计模板及素材,还可以掌握微课制作的基本操作技能。此外,培训期间还将提供丰富的项目福利,如专业的PPT模板、微课制作素材、音效素材和背景音乐等,帮助学员在未来的微课开发中更加得心应手。
授课技巧培训不仅是提升个人授课能力的重要途径,也是推动组织绩效提升的关键手段。通过系统的培训与实践,培训师能够掌握有效的微课开发技巧和授课方法,从而为组织内部经验的传承与发展贡献力量。在未来的工作中,培训师们将通过不断学习与实践,成为优秀的内部经验传承者,为组织的持续发展提供更有力的支持。