提升授课技巧培训效果的关键策略与方法

提升组织绩效的关键：授课技巧培训

在当今竞争激烈的市场环境中，组织绩效的提升已成为企业可持续发展的必要条件。为此，推动人才发展的方式也愈加受到重视。如何有效地将外部经验转化为内部知识，并在组织内部实现经验的有效传承，是每个企业必须面对的挑战。在这一过程中，内训师的选拔与培养显得尤为重要，特别是通过“以赛促训”的方式，可以有效激励内训师的积极性，提升他们的授课技能和课程设计能力。

马斌：电力公司微课大赛与辅导项目

在市场竞争加剧的环境下，组织绩效提升依赖于人才的发展与传承。本课程将通过“以赛促训”的方式，培养内训师的选拔与优化，帮助组织有效传承内部经验，避免经验流失。课程内容涵盖微课开发、PPT动态制作、录制剪辑等实用技能，学员将掌握从选

马斌 培训咨询

课程背景与目标

本次授课技巧培训课程旨在帮助内训师掌握微课开发、授课技巧以及课程设计的基本要素。通过系统的学习，我们将帮助内训师快速提升课程的质量，以更高效的方式传递知识和技能，进而推动组织的整体绩效提升。具体目标包括：

• 掌握学员“痛点”分析法，明确微课开发的方向。
• 运用结构化微课模型SCAS，快速设计微课内容。
• 获得微课制作的模板及相关素材，提升微课的美观度。
• 掌握多种微课制作工具的基本操作，提升授课的趣味性。
• 通过现场输出，完成一门内容紧贴岗位的5分钟线上微课。

微课开发的重要性

微课作为一种新兴的培训形式，以其短小精悍的特点，逐渐受到企业的青睐。通过微课，内训师可以快速、有效地传递知识，解决学员在实际工作中遇到的具体问题。然而，成功的微课开发并非易事，它需要内训师具备一定的技能和经验。

在微课开发过程中，内训师常常会面临几个关键问题：

• 如何在短短8分钟之内，确保学员能够获取有用的知识？
• 怎样选择吸引学员的主题，让他们愿意参与学习？
• 如何在整个微课过程中保持观众的注意力，使他们愿意学习完所有内容？
• 如何运用多种展现方式，使课程更具趣味性和互动性？

为了解决这些问题，我们的课程将提供系统的指导和实践演练，帮助内训师在微课开发上取得实质性突破。

授课技巧的提升

授课技巧的提升是内训师发展的关键之一。在培训过程中，我们将重点关注以下几个方面：

缓解课前紧张恐惧

许多内训师在授课前常常会感到紧张和恐惧，这可能会影响他们的授课表现。针对这一问题，我们将探讨紧张与恐惧的具体表现及其原因，并提供有效的缓解方法，包括：

• 建立专家信念，增强自信心。
• 寻求他人的支持，增强心理安全感。
• 充分准备课程内容，减少不确定性。
• 通过多次演练，积累授课经验。

调动学员的兴趣

开场是授课的关键环节，好的开场能够有效调动学员的兴趣。在本课程中，我们将介绍全感官表达式的登场技巧，帮助内训师通过视觉和听觉的双重刺激，引发学员的关注。此外，开场时的破冰活动也是不可或缺的环节，通过小组训练等方式，拉近讲师与学员之间的距离。

过程控制与互动技巧

授课过程中，如何有效控制课程的节奏及与学员的互动，是提升授课效果的重要因素。我们将介绍清晰的结构表达和感性表达的方法，例如通过故事或案例来增强课程的趣味性。同时，内训师需要掌握过程控制的技巧，包括时间的把控、提问的技巧，以及如何应对突发事件的能力。

简洁有力的结尾

课程的结尾同样重要，好的结尾能够帮助学员巩固所学内容并激发后续的行动。我们将介绍常见的收尾方法，例如总结归纳和呼吁行动，并通过实操演练，帮助内训师掌握结尾的技巧。

微课制作的实操演练

在课程的最后阶段，内训师将进行微课制作的实操演练。在这一环节中，学员将运用所学的技能，结合结构化微课模型SCAS，设计并制作一门5分钟的在线微课。通过这一过程，内训师将全面体验微课开发的各个环节，包括选题、内容萃取、结构梳理、PPT美化以及录制剪辑等。

项目计划与收益

本次培训将分为三个阶段，分别是微课开发工作坊、现场教学与说课工作坊，以及微课比赛。每个阶段的内容都将围绕微课开发与授课技巧展开，确保内训师能够系统地提升自己的能力。

通过培训，参与者将获得多项项目福利，包括专业的微课设计模板、PPT模板、微课制作素材等。这些资源将为内训师后续的授课和微课开发提供强有力的支持。

总结

综上所述，授课技巧培训不仅是内训师能力提升的途径，更是推动组织绩效提升的重要手段。通过系统的培训，内训师能够掌握微课开发与授课技巧，从而更有效地传递知识与技能，实现组织内部经验的有效传承。期待每位参与者在本次培训中获得丰厚的收获，为自身的职业发展和组织的绩效提升贡献力量。