让一部分企业先学到真知识！
让一部分企业先学到真知识！
随着“互联网+AI时代”的到来，传统的学习模式面临着巨大的挑战。知识的高遗忘性以及组织内的惯性思维使得培训效果大打折扣。在这样的背景下，行动学习作为一种新兴的学习方式，逐渐受到重视。尤其是“世界咖啡”这一促进技术，凭借其独特的互动性和创新性，在提高团队协作和激发创意方面展现了巨大的潜力。
易志勤
培训咨询
行动学习的定义可以用“行动→反省→理解→行动”来概括，这一过程强调了实践的重要性。通过反思和理解，参与者可以更好地将所学知识应用于实际工作中。行动学习不仅仅是知识的传递，更是一个持续的学习过程，能够有效应对知识遗忘的问题。
在这一过程中，促动师扮演着不可或缺的角色。他们需要具备提问力、对话力和共识力，以引导团队进行深入的讨论和思考。尤其是在实施“世界咖啡”时，促动师的能力将决定讨论的深度和广度。
世界咖啡这一概念源自于20世纪90年代，由Juanita Brown和David Isaacs提出。它的核心思想是通过小组讨论的方式，汇聚不同的观点和创意，从而促进集体智慧的产生。世界咖啡强调开放的对话和参与，每个人都是知识的共享者，能够为团队的创新提供独特的视角。
在企业和组织中，世界咖啡被广泛应用于各种会议和工作坊中，以促进团队的协作和创新。通过创造一个轻松和非正式的环境，参与者能够更自由地表达自己的观点，打破传统会议的僵化氛围。
思维导图是一种非常有效的工具，可以帮助参与者在世界咖啡的过程中整理和记录信息。通过将讨论的要点可视化，参与者能够更直观地理解不同观点之间的联系，从而促进更深入的讨论。此外，思维导图还能够激发参与者的创造力，鼓励他们提出更多的创新想法。
在实际工作中，许多企业已经成功地将世界咖啡应用于项目启动会、团队建设活动以及问题解决会议中。例如，一家科技公司在推出新产品前，组织了一次世界咖啡，邀请了来自不同部门的员工。通过这种形式的讨论，员工们分享了各自的观点和建议，最终形成了一份全面的市场推广策略。
另一个例子是一家非营利组织，在策划年度活动时，采用了世界咖啡的形式。参与者在讨论中提出了各种创意，包括活动的主题、宣传策略和合作伙伴选择。这种开放的讨论氛围使得每个人都感受到自身的价值，增强了团队的凝聚力。
为了确保世界咖啡能够最大限度地促进创新，组织需要注意以下几点：
在互联网和AI技术的快速发展背景下，传统的学习模式已经难以满足现代企业的需求。行动学习和世界咖啡作为一系列创新学习方法，能够有效应对知识遗忘和组织惯性的问题。在促进团队协作、激发创意和达成共识方面，世界咖啡展现了其独特的优势。
通过不断实践和优化这一方法，各企业和组织不仅能够提升员工的参与感和创新能力，还能在竞争日益激烈的市场中保持持续的竞争力。未来，在行动学习的推动下，世界咖啡将继续发挥其重要的作用，成为推动组织创新和发展的重要工具。
通过了解世界咖啡的运作机制和应用案例，组织内的每位成员都可以在实际工作中更有效地利用这一工具，从而实现知识的有效转化和应用。只有在不断学习和创新的过程中，企业才能在瞬息万变的环境中立于不败之地。
