让一部分企业先学到真知识!

吴孟恩:当代女子养成智慧

吴孟恩老师吴孟恩 注册讲师 377查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 国学文化

课程编号 : 9313

面议联系老师
-

适用对象

全体女性员工,及企业38妇女节福利课程

课程介绍

【课程背景】

女子教育,民族教育之根本

教育好一个男人,只是教育好一个人,

 教育好一个女人,就教育好一个家庭。——宋庆龄

案例导入

成功女教典范,宋氏三姐妹

  • 宋蔼龄(大姐),嫁给孔祥熙,一生善于积财,富甲天下,是民国最富有的女人。
  • 宋庆龄(二姐),嫁给孙中山,一生爱国爱民,受万人景仰,被尊为国母。
  • 宋美龄(三妹),嫁给蒋介石,可谓权势显赫,一生呼风唤雨,被美国人称为“东方维纳斯”。

【课程对象】全体女性员工,及企业38妇女节福利课程

【课程时长】 0.5-1天(6小时/天) 

 

【课程大纲】

第一篇:当下教育现状

我们没心胸,我们只想嫁入豪门

现代教育四大“罪状”

达尔文的“进化论”,把人变成了“动物”。

现代教育四大“罪状”

现代教育四大“罪状”

现代教育四大“罪状”

教育的方向是什么?

  •  首先,教育的方向是把人教成人。
  •  其次,教育的方向是把人教成和谐的人。
  •  再次,教育的方向是把人教成能够与世界和谐共处的人。

教育的根本是什么?

    教育的根本是把男人教成男人,把女人教成女人,并让男人女人生生不息,让家庭百代传承,让社会公平发展,让人类与自然万物和谐相处。

中国人的哲学观

  • 一阴一阳之谓道。

         ——《周易·系辞》

  • 天行健,君子以自强不息。

   地势坤,君子以厚德载物。

         ——《周易·乾坤卦辞》

  • 有天地然后有万物,有万物然后有男女,有男女然后有夫妇,有夫妇然后有父子,有父子然后有君臣,有君臣然后有上下,有上下然后礼仪有所错。

           ¡ª¡ª《周易¡¤序卦》

 

男女的根本区别是什么?

古代男女社会分工不同

  • 男主外
  • 男人建功立业
  • 男人决定一个家庭的宽度
  • 男人通过征服世界征服女人

 

妇女解放与新“三从四德”

  • 妇女解放,解放什么?
  • 女人要占全部天
  • 三代迵异的中国女人
  • 被阉割的男人
  • 女性该不该走向社会?
  • 如何看待“全职太太”?

重新认识¡°三从四德¡±

谁说古代女人没地位?

 

第二篇当代女子养成智慧

中国古代女子养成智慧(一)

本性教育

    至哉坤元,万物资生,乃顺承天。 

    坤厚载物,德合无疆。 

    含弘光大,品物咸亨。 

    牝马地类,行地无疆,柔顺利贞。 

    君子攸行,先迷失道,後顺得常。 

    西南得朋,乃与类行; 

    东北丧朋,乃终有庆。 

    安贞之吉,应地无疆。

                    ——《易经·坤·彖传》 

中国古代女子养成智慧(二)

启蒙教育

  • 关于¡°富养闺女穷养儿¡±的问题
  • 女孩十岁的教育

   由女教师教以¡°婉娩听从、执麻橐、治丝茧、织布制衣,学习准备祭祀和助祭的一系列工作¡±。

  • 明代女子启蒙读物《女儿经》和汉代班昭的《女诫》。

 

中国古代女子养成智慧(三)

四德教育法

  • 妇德

   妇德谓贞顺(郑玄),妇德不必才明绝异(班昭)。

  • 妇言

   妇言谓辞令(郑玄),妇言不贵多,而贵当(蓝鼎元)。

  • 妇容

   妇容谓婉娩(郑玄),贵端庄敬一,婉娩因时。

  • 妇红

     妇红谓丝炱,专心纺绩,不好戏笑;洁齐酒食,以奉宾客,是谓妇功(班昭)。

中国古代女子养成智慧(四)

幸福女子的学习次第    淑女学堂

吴孟恩老师的其他课程

• 吴孟恩:国学与企业人的职业素养
【课程背景】  国学,在21世纪的今天不再是冷门话题。越来越多的机关单位、学校、企业开始尝试把国学智慧运用到日常管理中来。本课程从国学角度出发,阐述当代企业管理中提升员工职业素养的问题,将中式企业人带入国学思维,使领导管理更高效,员工职业素养提高,业务水平得到提升。【课程目标】对国学有一个基本认知。了解国学在当代社会的部分应用。提高员工道德素质和职业素养,培养规矩意识,提升业务水平。【课程对象】金融业管理干部、机关单位、学校、企业基层及中层干部【课程时长】 1天(6小时/天)  【课程大纲】认识国学什么是国学?中国人特有的生活方式——做人、做事、做学问。中国人特有的思维方式——阴阳五行思维。国学的“四化”生活化简单化实用化常效化中华魂——儒魂道骨佛心性,侠之肝胆 一、国学在当代社会的应用教育理念——因材施教,易子而教伦常关系——五伦与五常养生之道——情志与脏腑个人修身——三纲八目与七证功夫企业管理——中式企业人的思维模式 二、提升职业素养——向国学要智慧1、中式企业人的职业素养忠诚、信守、道义——国学领域中企业人的新三观2、两大关键词:忠诚、信守的全新解读3、职业素养提升的五个方面诚于心守于身信于人忠于事立于业4、从内方到外圆,从内圣到外王5、独善其身,修己安人,兼济天下——中式企业人的道义
• 吴孟恩:曾国藩的处世哲学
【课程对象】想自我提升的学员【课程时长】 0.5-1天(6小时/天)  【课程大纲】 一、曾国藩简介 二、关于曾国藩的那点事儿1、圣人两个半之说2、为什么为官要学曾国藩3、几封家书带来的巨大影响 三、曾国藩的处世哲学1、“每逢大事有静气” 企业人处变不惊的定性。2、“从前种种,譬如昨日死;以后种种,譬如今日生。” 管理者“不计前嫌”的习惯。3、“不为圣贤,则为禽兽。只问耕耘 ,不问收获。”事业开拓者的勇往直前。 4、“轻用其芒,动即有伤,是为凶器;深藏若拙,临机取决,是为利器。”中式企业人的藏息之道。 5、“扬善于公庭,规过于私室” 权威管理的不二法门。6、“打脱牙和血吞”社会精英的“忍”字诀。7、“天下事,有所激有所逼而成者居其半” 企业老板的用人智慧。8、“历来有文坛上之泰山北斗,官场上却毫无建树,甚至一败涂地者,盖因不识此中差别耳!” 。文坛与官场是两回事,管理和实践同样是两回事。9、“乱极时站得住,才是有用之学。” 智慧老板的方圆之学。10、“世界上的人,其实就是棋枰上的子” 一步体悟道法自然。
• 吴孟恩:不忘初心 牢记使命
【课程背景】***总书记在十九大报告中提出《新时代中国特色社会主义思想》,对新时代共产党人提出了新要求。2019年6月,中央组织开展“不忘初心 牢记使命”专题学习活动,要求共产党人在2019年下半年对此进行深入学习。当前中国已经进入了新时代,“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”是共产党人一直以来的初心和使命。“守初心、担使命、找差距、抓落实”是对新时代共产党人对实践初心和使命的新要求。本课程将从历史文化的角度,对初心和使命进行解读,并介绍当前最新的国家形式,使共产党人在大历史观的前提下,实践初心和使命,做优秀共产党员。 【课程收益】加深对不忘初心、牢记使命理解从文化传承角度了解共产党人的初心和使命了解当前最新国家形势及发展趋势新时代共产党人的初心实践 【课程时长】1天(6小时/天)【课程对象】各政府、各单位党员干部 【课程大纲】 第一部分:从复兴之路谈起1、中国沦为半殖民地半封建社鸦片战争前的世界与中国帝国主义列强对中国的侵略中国人民的抗争和觉醒2、探求救亡图存的道路对国家出路的早期探索辛亥革命推翻封建帝制辛亥革命失败和新文化运动兴起3、中华民族复兴的代表人物以林则徐、魏源、龚自珍为代表的第一代中国人……以曾国藩、左宗棠、李鸿章、张之洞、盛宣怀为代表的第二代中国人……以光绪帝、康有为、梁启超为代表的第三代中国人……以孙中山为代表的第四代中国人……以毛泽东为代表的中国共产党人……4、中国共产党肩负起民族独立人民解放历史重任中华民族最后选择了共产党开天辟地的大事变探索中国革命新道路全民族抗战的中流砥柱为新中国而奋斗5、建设社会主义新中国中国人民站起来了确立社会主义基本制度社会主义建设在探索中曲折发展国际地位提高与国际环境改善6、走中国特色社会主义道路开辟社会主义事业发展新时期开创改革开放现代化建设新局面开创全面建设小康社会新篇章 中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求始终代表中国先进文化的前进方向始终代表最广大人民的根本利益 ***中国共产党人的初心和使命为中国人民谋幸福为中华民族谋复兴文运与国运相牵 文脉与国脉相连民族复兴以文化复兴为前提 第二部分:努力学“习”读懂这个人 明白这个党 了解这个时代1、***上任以来的文化轨迹2012年十八大提出社会主义核心价值观2013年安排曲阜之行2013年成立国家安全委员会2014年召开文艺工作座谈会2014年纪念孔子诞辰2565年2015年北大师生座谈会2017年春节前两办印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》2、***上任以来的关键词中国梦社会主义核心价值观两学一做把传统文化传下去,让国学精粹活起来三严三实国有企业的党建不忘初心 牢记使命我将无我 无愧于民3、“平”语有深意 “习”典最近人***用典第1集:一枝一叶总关情  第2集:治国有常民为本第3集、国无德不兴    第4集:国之本在家第5集:报得三春晖    第6集:只留清气满乾坤第7集:绝知此事要躬行  第8集:腹有诗书气自华第9集:恶竹应须斩万竿  第10集:天下之治在人才第11集:咬定青山不放松  第12集:天下为公行大道 第三部分:走进新时代1、我们处在什么样的新时代转型时代中华民族历史上的三个转型期尧舜禹时期春秋战国、秦汉时期鸦片战争至今2、马克思主义中国化工程毛泽东:结合政治实际邓小平:结合经济实际***:结合文化实际优秀传统文化,是中国共产党自身建设和发展的必然选择。优秀传统文化,是各级领导干部治国理政的重要思想源泉。优秀传统文化,是实现“四个自信”的重要基础。优秀传统文化,是社会主义核心价值观扎根的沃土。优秀传统文化,是中华民族伟大复兴的坚强基石。3、我们用什么紧跟时代人民有信仰 民族有希望  国家有力量中华民族信仰自强不息 厚德载物4、当代中国最新战略布局世界第二大经济体对来说中国意味着什么在第四次工业革命全球背景下的中国制造“一带一路”战略实施,构建“人类命运共同体”创办“亚投行”,给中国带来的实际好处新月型包围圈下的中国的未来瓜达尔港雄安新区的“千年大计,国家大事” 第四部分:不忘初心 牢记使命 新时代共产党人的历史实践守初心担使命找差距抓落实1、践行社会主义核心价值观三个层面国家层面:富强民主文明和谐社会层面:自由平等公正法治个人层面:爱国敬业诚信友善八德五常五德2、发扬民族精神与时代精神中华魂:儒家的魂魄、道家的风骨、佛家的心性、侠客的肝胆以民族精神诠释革命精神以革命精神弘扬民族精神3、新时代共产党人的五点实践立志勤学修德明辨笃行 总结:中华民族的愿景:大同世界共产党人的愿景:共产主义中华民族的愿景即为中国共产党人的奋斗目标大同世界就是中国梦努力追梦 幸福中国

添加企业微信

1V1服务,高效匹配老师
欢迎各种培训合作扫码联系,我们将竭诚为您服务