吴军：6步轻松搞定微课——情景式微课的开发与制作

课程背景：

在互联网时代到来的大背景下，职业人学习需求也变得更加时效化和碎片化。传统的投入大量的人力、物力、财力时间，按部就班地组织实施培训学习项目的方式逐渐无法适应需求的变化，投入产出比也越来越低。

“微学习”、“微课”应运而生，成为市场追捧的新形式，一时间，培训市场上微课如雨后春笋般扑面而来。微课形式如此好，但又良莠不齐，该如何设计出符合企业需求的微课呢？

我们的情景式微课的开发与设计就专门解决如何基于业务场景开发高价值微课的问题：

1情景微课专门针对具体的工作场景，尤其是挑战性场景和痛点场景开发的，这些场景能够与企业业务改善需求快速对接，也符合学习者改善工作方法和提升绩效的需要。

2情景微课来自实际工作典型情景，与学习者遇到的问题和挑战一致，学习内容非常容易应用到实际工作中。

3本课程通过标准的6定成课法和基于自然学习法的教学设计模型，轻松帮助公司内训师和业务专家们设计开发出自己所要讲授的微课， 进而能够有效地把知识与技能传达给学员，改变学员行为，带来绩效改变。

课程收益：

● 正确撰写课题名称、正确描述微课的含义与特点

● 运用金字塔原理及6种经典课程结构进行课程框架的搭建

● 运用自然教学法设计出微课的教学策略

● 运用PPT三款效率神器及美化4原则，提升PPT的效率与美化水平

● 应用6定成课的标准步骤，每组研发出一门符合企业实践要求的微课程

● 应用运用Powerpoint 、Camtasia工具、手机拍摄+APP工具、剪映与0BS、EV+快剪辑软件工具等5种方法制作微课

课程特色：

一表：一套标准的课程设计表，学员依据表格就能按流程输出标准课程

二模：两个精品课程模型：6定成课模型及4L教学设计模型

三化：三个“标准化”理念确保高效落地：流程化、工具化、轻松化

四器：四种快速制作微课的软件与神器（当场出成果，人人出成果）

课程福利：

美化大师、Islide、PA口袋动画、格式工厂软件包、1000套精美PPT模板、包含CS、EV、Goldwave等十几种软件与插件的微课制作工具箱

课程模型：6定成课模型

课程时间： 6天5晚，6小时/天，3小时/晚

课程对象：

有微课开发任务的专兼职讲师、业务专家

培训经理，人力资源管理者

对微课开发感兴趣的企业员工

课程方式：讲授法、视频教学、案例分析、小组讨论、游戏体验、演示教学、小组演练等。

课程安排：

课程大纲

第一部分 微课开发与微课制作

导入：

1. 什么是微课？

2. 微课的分类？

3. 微课的来源？

4 微课的价值？

第一讲：定情景

一、选择方向

1. 新——新技术新产品

2. 关——关键流程环节

3. 痛——业务组织痛点

二、规划情景

1. 任务细分

2. 工作节点

三、选择情景

1. 重要性

2. 发生频率

3. 学习难度

4. 是否有专家

四、定义情景

1. 输入

2. 加工

3. 输出

第二讲：定目标

一、课程命名的3个公式

1. 双标题命名法

Ø 直观写实

Ø 汉字谐音

Ø 数字诱惑

Ø 繁简缩放

2. 好课名3个维度

Ø 准确

Ø 价值

Ø 亮点

二、撰写学习目标

1. 目标撰写公式

2. 目标评估标准

第三讲：定框架

一、6种常用的课程逻辑结构

1. 要素型

2. 流程型

3. WWH型

4.PRM型

5.SCQA型

6.STAR型

二、课程结构验证

1. 论：结论先行

2. 证：以上统下

3. 类：分类清楚

4. 比：逻辑排序

第四讲：定内容

一、内容收集5大来源

1. 专业书籍

2. 公司文件

3. 互联网络

4. 版权课程

5. 专家课堂

二、萃取学习要点

1. 头脑风暴法

2. 思维导图法

三、资源收集方法

1. 收集方法

Ø 百度/搜狗

Ø 微信/知乎

Ø 微博/网盘

2. 收集资源

Ø 图片/图标

Ø 模板/字体

Ø 文档/视频

第五讲：定策略

一、基于自然学习法的4L教学策略

1. 连：建立连接 引发关注

2. 联：发挥联想 讲解新知

3. 练：练习体验 延伸扩展

4. 炼：回顾提炼 转化应用

二、连：建立连接的4种活动

1. 七颗龙珠

2. 案例分析

三、联：联想&讲解的9种方法

1. 联想&讲解活动——“实景图”

2. 联想&讲解活动——动手演

3. 联想&讲解活动——有示范

四、练：练习体验的6种活动

1. 练习体验活动——“一分”

2. 练习体验活动——“二测”

3. 练习体验活动——“三演”

五、炼：回顾提炼的4种活动

1. 有奖竞答

2. 争分夺秒

3. 知识地图

4. 你说我猜

5. 学习微博

6. ORID反馈

第六讲：定形式

一、PPT制作微课——微课制作最快捷的方法

1. 案例分析——《中国邮政案例》

2. PPT高效制作7步曲——10分钟做出精美PPT

Ø 理结构

Ø 套模板

Ø 增图示

Ø 定字体

Ø 变颜色

Ø 配图片

Ø 添动画

3. PPT制作微课3步骤

Ø 先制作——PowerPoint高效制作

Ø 录视频——PowerPoint录屏

Ø 深优化——背景抠图、增添字幕合成等更酷炫效果

二、EV录屏+快剪辑制作微课——微课制作的绝代双骄

1. 案例分析

2. EV与快剪辑功能介绍

3. EV与快剪辑示范操作

4. 练习实操

三、喀秋莎（Camtasia）制作微课——微课制作性价比之王

1. 案例分析——《PREP即兴表达法》

2. Camtasia功能介绍

3. Camtasia示范操作

4. 高阶技能1：CS绿布抠图与合成

5. 高阶技能1：CS增加文字字幕

5. 学员练习

6. 指导反馈

四、手机拍摄+APP制作微课——一个手机做出酷炫微课

1. 剪映（手机）

2. 抖音

3. WPS

五、电脑剪映+OBS制作微课——新锐势力与传统微课大佬

1. 剪映（电脑）

2. OBS

六、微课的美化处理

1. 降噪——GoldWave

2. 美颜——YY直播

3. 同步抠图——OBS Studio

4. 手机抠图——巧影

5. 添加字幕——讯飞听见/抖音

6. 语音转文字——搜狗输入

第二部分 授课技巧与课程演绎

第一讲 台风塑造力

一、培训基础

1. 一个中心

2. 两个基本

Ø VAK学习风格理论

Ø 内容与形式的关系

3. 三个数据

Ø 授课准备时间

Ø 内训师胜任者

Ø 授课进程安排

4. 四个特点

Ø 自主学习

Ø 经验基础

Ø 目标导向

Ø 实用导向

5. 五类错误

Ø 肢体语言

Ø PPT演示

Ø 培训内容

Ø 声音展示

Ø 控场技巧

【案例分析】演员白敬亭PPT、复旦大学女教师陈果视频

【课堂练习】判断哪些做法错误、成人学习特点讨论

二、紧张克服

1. 克服紧张两个误区

Ø 大白菜

Ø 不穿衣

2. 克服紧张四张王牌

Ø 逗人笑——压力转移

Ø 适运动——提前热身

Ø 深呼吸——生理舒缓

Ø 多练习——未雨绸缪

【案例分析】马云演讲

【课堂练习】90秒即兴演讲

三、台风塑造

1. 风格

Ø 活跃风格

Ø 权威风格

Ø 亲和风格

Ø 专业风格

2. 声法

Ø 轻重缓急

Ø 抑扬顿挫

3. 面法

Ø 匹配

Ø 微笑

Ø 自然

4. 眼法

Ø 触诀

Ø 罩诀

Ø 贴诀

5. 手法

Ø 巴马式

Ø 切菜式

Ø 开合式

6. 站法

Ø 男士站姿

Ø 女士站姿

7. 步法

Ø 横向移动

Ø 纵向移动

【案例分析】杨幂朱茵表情替换、冯小刚《开讲啦》演讲、雷军内部演讲移动案例、马云演讲手势分析案例、余世维培训案例

【课堂练习】喜怒哀乐练习、手势练习、三分钟演讲练习（肢体语言综合运用）

第二讲 教学策略力

一、开场导入4部曲

1. 开场问好

2. 自我介绍

Ø M-T-V法

Ø 数字介绍法

Ø 欲情故纵法

Ø 信息筛选法

3. 导入主题

Ø 提问题

Ø 抛观点

Ø 放图片

Ø 讲故事

Ø 播视频

Ø 列数据

Ø 玩游戏

Ø 做演示

4. 课堂约定

Ø 课堂约定

Ø 课程收益

Ø 课程结构

【案例分析】国家电网企业文化案例、罗永浩买咖啡视频、李敖在北京大学讲座、柴静《穹顶之下》案例分析、院士演讲案例分享

【课堂练习】小组讨论导入主题的常用方法

二、课堂演绎9部曲

1. 实物道具

2. 场景再现

Ø 故事真平常

Ø 故事优先级

Ø 故事生动化

Ø 故事画面感

3. 图形展示

4. 轻型互动

5. 修辞手法

6. 才艺表演

7. 幽默元素

8. 视听资料

9. 现场示范

【案例分析】俞敏洪演讲案例分享、周思敏培训案例分享、打麻将的例子

【课堂练习】学员才艺展示、故事画面感练习

三、理性演绎9部曲

1. 区分讲法

2. 口诀口号

3. 模型讲法

4. QSQA讲法

5. 蒙太奇讲法

6. SCQA讲法

7. 比方讲法

8. 创新说法

9. 资源创新法

四、练习实操6部曲

1. 案例分析（法）

2. 角色扮演（法）

3. 实操练习（示范教学法）

Ø 讲解陈述

Ø 展示示范

Ø 学员练习

Ø 点评反馈

4. 游戏练习（游戏教学法）

5. 演讲分享（讲授法）

6. 课堂测验

五、回顾总结3部曲

1. 回顾总结

Ø 课程回顾5法

Ø 单元回顾8法

Ø 模块回顾4法

2. 号召行动

Ø 出口黏贴

Ø 评估表格

Ø 行动计划

3. 感谢祝福

【案例分析】灭火器使用案例、礼仪培训之握手案例、角色扮演请示工作的案例

【课堂练习】案例分析与讨论、礼仪培训练习

第三部分 微课实战评审

第七讲：实战演练与辅导

一、肢体语言辅导

如果是PPT扣绿布的微课，需要对语音语调，手势站姿移动等进行辅导

二、学员展示辅导

根据分组及学员人数，现场展示学员制作的微课

三、老师实战评审

采用多种方式进行讲评：学员自评，学员交叉点评，讲师总结点评。

四、评审表（供参考）