课程背景
开展党纪学习教育是以***同志为核心的党中央作出的重大决策,***总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话“一个政党、一个国家、一个民族的生存发展、兴旺发达、长治久安,往往取决于是否拥有一支宏大的高素质的党员干部队伍”。特别是党的二十大提出:“坚持和发展中国特色社会主义,关键在于建设一支政治坚定、作风优良、奋发有为的高素质干部队伍是党领导中国人民实现中华民族伟大复兴的现实需要,是提升新质生产力全面推进中国式现代化的需要,是新时代国有企业在党的领导下实现组织目标为中国经济建设发展的需要。
课程收益:
1、熟悉新修订《中国共产党纪律处分条例》
2、提高党员干部的政治素质、党的纪律素质
3、提升干部工作作风及管理技能
课程形式:
课程对象:党员干部及管理者
课程方式:讲演结合、案例探讨、问题分析、、视频讨论、全程互动。
课程时间:1天(6小时/天)可根据客户需要和学员的层次调整课程时间。
课程效果:黄老师的本课程被央企国企反复采购200次以上,好评率达98%。
课程大纲:
第一部分:党纪教育
导入——党纪教育,打造新时代忠诚、干净、担当的高素质干部队伍
一、修炼政治理论素养,打造信念坚定的好党员好干部
1、深刻认识党纪教育的重要意义,全面从严治党时代之问、之题、之魂
2、 修炼严格组织纪律,打造清正廉洁的好党员好干部
案例分析:职务不高,贪腐不小
三 、修炼朴实工作作风,打造勤政务实的好党员好干部
案例分析:我是党员我先上
第二部分:领导干部管理能力提升修炼
一、 新时代经营发展与思维模式
导入:中美博弈给我们新的思考?
1、新时代企业发展的金字塔模型思维
案例分析:从中美博弈看金融高质量发展
2、战略决策系统思维
案例分析:中国式现代化与新质生产力
二、新时代国有领导干部履职能力提升
1、管理者的角色定位与素质要求
2、领导与管理的区别
案例分析:被辞退的王经理
3、高效管理的职能
案例分析:好兵都是带出来的
案例分析:重新认识管理者
4、组织协调的高效沟通技巧
三、打造高效团队凝聚力与战斗力
1、团队就是把一群不同能量的人聚在一起干大事
案例分析:雷军是怎样把小米打造成最年轻的世界500强企业
2、影响团队凝聚力的因素
3、团队凝聚的三个要素
案例导入:“人”“事”“时”
四、领导干部履职修炼——身居高位,知人晓事
课程结束:回顾总结