课程概要
培训时长 : 1天
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课程分类 : 国学文化
课程编号 : 27509
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适用对象
全体员工
课程介绍
第一单元:论语的核心价值与哲学基础
一、国学经典论语的价值
1.为何领导者要学习国学经典论语？
2.国学经典论语思想核心价值为何？
3.国学经典论语在各家思想中定位？
4.国学经典论语影响企业组织文化
5.国学经典论语对现代企业的启示
6.领导者要如何活用国学经典论语
二、执两用中的和谐哲理
1.根源易经系辞传一阴一阳之谓道
2.以和为贵力致中和持经达权之道
3.辩证思维且实事求是的实用哲学
第二单元:從论语领悟用人与君臣之道
一、德本才末的用人之道
1.人品德行比其个人才华更为重要
2.人才随阶层的需要做阶段性调整
3.组织人才的判断标准－义利之辨
二、为政以德的君臣之道
1.政者正也，身教比言教更加重要
2.政治的基础原则、理想及其实现
3.天下为公的思想及军事经济政策
第三单元:從论语领悟教育与学习之道
一、教育方面:
1.教育的精神与对象
2.教育的理想与目标
二、教学方面:
1.教学的原则与内容
2.教学的方法与技巧
三、为学方面:
1.如何有学习的乐趣
2.为学的态度与根源
第四单元:從论语领悟修养与行为之道
一、修身养性的君子之道
1.仁的定义与其重要性及如何为仁
2.修身养性的原则及道与德的异同
3.圣人君子小人及如何修养成君子
二、约之以礼的行为规范
1.礼之历史与根本及以礼治国修身
2.上好礼，则民易使也及礼让之道
3.不学诗，无以言及复兴礼乐之道
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- 课程简介：领导者的两难在于喜欢任用听话的部属通常是不能干的，而能干的部属却常常不听话；更深层的意义是部属能干不只是做事能干，而经常是在最后能够把领导者干掉的。所以领导功力高低的展现在统御（统兵御将）能力，这也是为什么会有『千军易得，一将难求』用语的真谛。领导者的最重要任务就是知人善任而不是去作事；纵使有天大的才华，一旦事必躬亲就会造成诸葛亮一生的最大遗憾－英才早逝。所以我们老祖先才会在四大文学巨著编述三国演义的刘备、西游记的唐三藏、水浒传的宋江都写成看似没用的英雄特性反而当上首领，其目的是要开启子孙无为的领导智慧－领导者有答案反而听不到部属的任何答案。中国盛世的帝王典范，如汉高祖、汉武帝、唐太宗、康熙、雍正、乾隆常为企业家所仰慕，随着二十一世纪中国经济的高速成长，其帝王领导统御学更值得现代企业家借镜，如唐太宗所言：「以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失」。在国学经典的各家重要思想中，兵家告诉我们经营管理的智慧并能掌握市场先机；法家让我们了解君王层级并掌握法、术、势的三角关联运用；道家思想蕴藏丰富的中华文化历代君王的领导智慧；儒家则让我们懂得君臣的应对进退之道；而易经总其大成建构和谐的组织文化。若能有效整合运用各家思想，有助于中、高阶领导者塑造一流的企业文化。更进一步领悟经典提升修己境界。在本课程中使领导者要有包容人才的胸襟并给予才能强的部属能有发挥的舞台，如此才能广邀天下英才集思广益共创大业，正是忙碌的现代领导者以最短时间快速了解此课程，提升组织经营管理的最佳方式。课程目标：1、了解东方文化核心－中华文化的国学经典：儒家、道家、兵家、法家、墨家、释家等各家思想要义及运用在现代企业的关键时机，使企业管理能与时俱进。2、深入了解东、西方在管理本质性的差异，进而有效的因地制宜，拥有正确的观念态度，做好领导者的情绪管理，更进一步领国学悟经典的精髓，提升修己境界。3、提升组织领导对国学经典兴趣，有助于建立企业一流的企业文化，并使领导者重视品德修养的重要性，了解领导者必先修己，方能安人（安员工、安客户）。课程对象：企业组织中高阶层以上的各级干部。授课方式：互动教学，多元学习，企业工作实例与国学经典来源交互解析运用。课程内容大纲：一、国学经典对领导者的价值为何领导者要学习国学经典？国学经典思想核心价值为何？国学经典各家思想整合架构国学经典影响企业组织文化国学经典对现代企业的启示领导者要如何活用国学经典二、充实领导者的国学素養从历史经典悟领导1．中国盛世轮转的奥秘2．历史国学经典的启示3．盛世王朝与传记智慧国学经典各家会通1．各家思想的经权之道2．各家思想的缘由分析3．儒家整合各家的思想领导者识人心理学1．识人应有的要领原则2．洞察部属的潜在能力3．识人学应有的整体观三、国学经典的战略整合易经三才之道为组织的有效配套高阶主管是天，重权力，不明言中坚干部是人，重责任，要慎言基层员工是地，重福利，要明言老板是树根，要让干部放手去做干部是树干，老板、员工的桥梁员工是树叶，欣欣向荣客户就多儒家四书经典对经营管理的启示1.儒家：在顺境时，教我们要拿得起2.论语孟子：了解仁和礼的核心思想3.大学中庸：从至诚中提升自我心性道家老子庄子对经营管理的启示4.道家：在逆境时，教我们要放得下5.老子：无为而无所不为的君王之道6.庄子：从寓言中让我们能回归自然兵家思想使国学经典灵活运用1.建构组织文化：五事七计十二诡道2.竞争情报管理：极致用人境界用间3.经营战略规划：知己知彼迅速作战4.商品策略：先为不可胜的门坎策略5.组织运作：奇正之道常山之蛇策略四、领导者提升修己境界领导者的包容胸襟1、领导者不明言的智慧2、宽大包容功过与信任3、领导者的目标与胸襟领导者习惯与魅力1、事必躬亲会上侵下职2、有答案无法集思广益3、魅力吸引志同道合者五、领导者的安人之道领导比管理更重要1、挑选干部的两难抉择2、能有效掌控有才华者3、统兵御将的实务演练用人重本事非能力1、能力与本事差异何在2、培育人才的两大方向3、孝悌之道与永久人才主从双重互动配套1、主从间的感应与心态2、主从间的分工与礼遇3、主从之间有效的配套领导者有效的用人1.对部属要能先紧后松2.长期有效的用人之道3.领导步骤与有效回报领导者有效的激励1.激励的两大因素理论2.激励依层级性质分别3.激发部属潜能与方式
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- • 杨智雄：《国学与快乐工作》
- 课程简介：在国学经典的各家重要思想中，兵家告诉我们经营管理的智慧并能掌握市场先机；法家让我们了解君王层级并掌握法、术、势的三角关联运用；道家思想蕴藏丰富的中华文化历代君王的领导智慧；儒家则让我们懂得君臣的应对进退之道；而易经总其大成建构和谐的组织文化。若能有效整合运用各家思想，有助于塑造一流的企业文化，更进一步快乐工作领悟国学，有助提升组织的效能及其人文素养。课程目标：1、了解东方文化核心－中华文化的国学经典：儒家、道家、兵家、法家、墨家、释家等各家思想要义及运用在现代企业的关键时机，使企业管理能与时俱进。2、深入了解东、西方在管理本质性的差异，进而有效的因地制宜，拥有正确的观念态度，做好个人的情绪管理，更进一步领国学悟经典的精髓，提升人文素养。3、提升对国学经典兴趣，使人人快乐工作，有助于建立企业一流的企业文化，使大家了解品德修养的重要性，管理必先修己，方能安人（安员工、安客户）。授课方式：互动教学，多元学习，企业工作实例与国学来源交互解析运用。课程内容大纲：一、国学的价值为何领导者要学习国学？国学思想核心价值为何？国学各家思想整合架构国学影响企业组织文化国学对现代企业的启示领导者要如何活用国学二、国学的整合易经三才之道为组织的有效配套高阶主管是天，重权力，不明言中坚干部是人，重责任，要慎言基层员工是地，重福利，要明言老板是树根，要让干部放手去做干部是树干，老板、员工的桥梁员工是树叶，欣欣向荣客户就多儒家四书经典对经营管理的启示1.儒家：在顺境时，教我们要拿得起2.论语孟子：了解仁和礼的核心思想3.大学中庸：从至诚中提升自我心性道家老子庄子对经营管理的启示4.道家：在逆境时，教我们要放得下5.老子：无为而无所不为的君王之道6.庄子：从寓言中让我们能回归自然兵家思想使国学经典灵活运用1.建构组织文化：五事七计十二诡道2.竞争情报管理：极致用人境界用间3.经营战略规划：知己知彼迅速作战4.商品策略：先为不可胜的门坎策略5.组织运作：奇正之道常山之蛇策略三、有效提升组织文化与快乐工作永续经营的组织文化1.中美日组织文化差异2.组织文化的形成解说3.组织要有阶段性调整有效快乐的工作态度1.永远满怀热情的工作态度2.洞察组织成员的职业素养3.职业素养源于人的价值判断4.组织一流人才必备能力分析5.人才学习等级差异重点说明四、快乐工作成败关键在中坚干部干部责任组织经营1.中坚干部定义与目标2.干部三大责任与应对3.组织责任在中高阶层组织双层间的运作1.请示配合上级的运作2.顺利交办下属的任务3.同事间和谐合作分工组织多层复合运作1.上级转达并交办下属2.将下属情况呈报上级3.上下阶层的越级处理
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