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何昉祎:高管的财商训练课程 (成本管理)【非财版】(一天)

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 成本控制

课程编号 : 27030

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适用对象

企业总裁、总经理、集团公司事业部的总经理、职业经理人以及极具潜质的高层管理人员、各部门负责人、非财务的管理人员

课程介绍

课程背景:

有效财务管理必须建立在“以利润为中心,以净现金产生机制和成本控制机制为基本点”的基础上。利润是企业追求的目标,而净现金产生机制和成本控制机制是实现利润目标的两个前进的车轮。净现金产生机制的作用是解决企业的生存问题,而成本控制机制的作用是解决企业的发展问题。因此,管理者应从这两个机制入手,从整体上把握财务管理。

课程特色:

摒弃财务指标的简单罗列,着重讲解财务数据的本质以及财务知识的内在逻辑。

专门针对非财务人员,培训方式深入浅出,通俗易懂,特别加入“模拟经营”环节。

以企业的实际经营运作为出发点,注重培训的实用与有效。

注重学员的参与互动及管理经验分享。

课程时间:1天,6小时/天

课程对象:企业总裁、总经理、集团公司事业部的总经理、职业经理人以及极具潜质的高层管理人员、各部门负责人、非财务的管理人员

课程方式:课程讲授50%,模拟经营35%,案例分析及小组研讨15%。

课程大纲

第一讲 财务思维

  1. 什么是财务思维?
  2. 成本效益原则(成本意识)
  3. 数字化思维(算账意识)

第二讲:利润哪里来——如何正确地花钱

成本新认识

  1. 成本是越低越好吗?
  2. 削减成本是与非
  3. 关键的“第四项成本”

视频分析:中国队输在哪里?

成本与浪费

认识固定成本与变动成本

课堂讨论:成本结构对利润的影响

固定成本与变动成本的特征

课堂演练:本企业的固定成本和变动成本有哪些

边际贡献

案例导入:哪类商品应该停售?

  1. 什么是边际贡献
  2. 边际贡献与毛利
  3. 边际贡献的意义

本量利分析

  1. 本量利分析的定义
  2. 盈亏平衡点

小组讨论:本量利分析的作用

影响企业销售量的因素有哪些?

价格竞争的底线在哪里?

如何确定与调整企业产品的成本结构?

如何确立目标成本管理体系?

投资可行性研究报告的本质是什么?

提高预算准确性的思路?

“轻资产模式”是“万金油”吗?

课堂演练:本量利工具的应用

第三讲:“模拟经营”及分享

(★注:“模拟经营”旨在帮助学员理解财务思维,加强算账意识成本意识,因此模拟经营的行业与相关参数不能个性化定制,祈请见谅。)

 

序号

流程

知识点

1、模拟经营导入什么是财务思维

1、新公司(小组)的组建

2、制定年初目标

3、学习运营规则

经营目标讨论

理解企业经营逻辑

1、各小组经营方案讨论

财务融资决策

采购原料决策

营销投入决策

竞标定价决策

风险管控决策

1、各小组方案实际运营PK

2、结算经营成果

财务结算知识(利润表)

1、各小组总结分享

2、讲师点评

预算思维

 

课程总结:

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课程背景:有效财务管理必须建立在“以利润为中心,以净现金产生机制和成本控制机制为基本点”的基础上。利润是企业追求的目标,而净现金产生机制和成本控制机制是实现利润目标的两个前进的车轮。净现金产生机制的作用是解决企业的生存问题,而成本控制机制的作用是解决企业的发展问题。因此,非财务人员应从这两个机制入手,从整体上把握财务管理。课程收益:【解读报表】快速读懂三大财务报表,并了解之间的关系【提升管理】运用财务分析解读经营管理,寻求提升管理水平的有效方法。【抓住重点】了解在不同的经济环境下,企业财务管理的侧重点【预测未来】提升预测未来现金流量的能力,从现金流趋势上分析企业未来的走势课程特色:摒弃财务指标的简单罗列,着重讲解财务数据的本质以及财务知识的内在逻辑。专门针对非财务人员,培训方式深入浅出,通俗易懂。以企业的实际经营运作为出发点,特别设置“模拟经营环节”,注重培训的实用与有效。注重学员的参与互动及管理经验分享。课程时间:1天,6小时/天授课对象:企业总裁、总经理、集团公司事业部的总经理、职业经理人以及极具潜质的高层管理人员、各部门负责人、非财务的管理人员授课方式:课程讲授50%,模拟经营分析20%,案例分析及小组研讨15%,实操练习15%课程大纲:模块一:利润哪里来案例导入:两种投资回报率到底有什么不同一、财务管理的核心目标1、总资产报酬率(ROA)2、净资产报酬率(ROE)3、财务管理的核心目标是什么?二、如何快速评价企业财务状况三、利润表初探1、利润表的结构2、利润表的原理3、如何依据利润表评价企业财务状况?四、资产负债表初探1、资产负债表的结构2、资产负债表的原理3、如何依据资产负债表评价企业财务状况?五、财务数据的本质课堂互动:寻找巴菲特案例讲解:这些企业的利润是怎么赚来的?课堂演练:用财务分析模型对报表进行分析【一天版的课程,以下“模拟经营”与“现金流管理”,二选一】模块二:“模拟经营”及点评分享(可选,2选1)(★注:“模拟经营”旨在帮助学员理解财务思维,加强算账意识与成本意识,因此模拟经营的行业与相关参数不能个性化定制,祈请见谅。) “模拟经营”组建经营方案讨论“模拟经营”实施“模拟经营”分享“模拟经营”点评与解析课堂演练:依据“模拟经营”数据编制财务报表,并简要分析模块二:现金哪里去(可选,2选1)一、现金流量表及解读1、WCR与经营现金流的关系2、现金流量表的结构3、现金流量表的主要项目4、如何依据现金流量表评价企业财务状况?5、现金为王6、经营活动现金流是“王中王”课程总结
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