让一部分企业先学到真知识!

苏子雯:规划养老财富,实现完美人生

苏子雯老师苏子雯 注册讲师 101查看

课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 保险营销

课程编号 : 21665

面议联系老师

适用对象

寿险绩优、银保渠道

课程介绍

课程背景:

寿险销售走过三四十年的高速发展期,市场从一张白纸到逐步成熟,从业人员从陌拜扫楼、开荒拓土,到精准客户定位,日益完善的客户经营,保险销售已从“拓荒期”进入到“提供专业化解决方案”阶段,在过去的三四十年间,保险实现了从“0”到“1”的突破,重疾和意外类产品占比进入了相对饱和期,下一个发展周期中主力销售产品已经发生了明显变化。

保险作为金融工具中非常重要的一环,保险产品的变化将和经济发展周期紧密相连。现阶段我国经济的新常态发展也给了老百姓新的财富规划思路,养老、传承、资产保全等因素成为了客户在做财富规划时重要考虑的因素。

本课程紧密结合现阶段国情及趋势,激发客户潜在需求,解决客户对未来的担忧、人与人之间关系的担忧、财富保全传承的担忧。跳出收益困局,关注解决方案。

课程收益:

了解中国养老未来的“危与机”,清楚分析出养老的不同实现路径,给客户最有效的信息沟通

明确不同脸孔客户可能的潜在担忧,有针对性进行前期理念沟通,和客户快速调频

画图给客户讲清楚养老现状及趋势,找到痛点。通过有效提问进行方案锁定,使产品方案成为客户最好的选择

掌握财务规划的基本要素及面谈方法,给客户呈现完整的规划思路

掌握锁定客户需求引申到方案的全流程,通过不同场景下的六个有效提问,实现快速成交

课程时间:2天,6小时\天

课程对象:寿险绩优、银保渠道

课程形式:讲解+案例+场景化训练实操=现场消化掌握70%以上内容

课程大纲

第一讲:老龄化带来财富管理的变革

——通过老龄化现状及未来趋势分析,结合深度老龄化社会带来经济机构变化,了解养老问题沟通要点,与客户调频,挖掘养老财务规划需求。

一、“未来已来”老龄化进程带给市场的冲击与改变

1.中国人口老龄化进程

——婴儿潮、生育政策变化、生育现状及展望

2.长寿时代的来临

——人均寿命、老年生活质量及生活形态变化

3.老年人口抚养比

1)社保的发展趋势不容乐观

2)抚养比的变化带来完全颠覆认知的养老预估

4.未富先老危机解析

1)国家经济总量及人均GDP的悬殊差距

2)中等收入陷阱

3)养老必然面临的额外支出

二、居民养老财富管理现状

财富管理的要素财富的定义:人生重要财富的储备、支出时间财富规划要素

现状一:养老财富储备预期规模高

案例:中年危机痛点解析

现状二:养老投资期限与实际需求匹配度

现状三:养老投资方式多元化(透视不同投资的不同功用)

三、金融行业助力养老财富管理

1.市场变化带来的家庭资产配置变化

案例:银行储蓄、不动产投资、证券类金融资产、古玩字画类资产

理财的本质:不是解决从1块钱到一万块钱,而是解决生活中结构性事务的能力

2.养老模式及相适应的财富管理方案

第二讲:养老金需求测算与方案模型

1.养老“金”的重要性

工具:画图讲解 9073(演练边画图边讲解)再次明确养老财务规划的重要性(训练)

2.国家、个人在养老金储备及医疗金储备中的分工

1)个人养老金的优劣势对比。吃透政策,给客户专业、客观的建议

2)健康在养老阶段的重要性

  • 我国现有医疗体制
  • 医保在重疾中承担的比例(倒三角图)
  • 惠民保在各地落实效果
  • “医疗费”中三笔费用的不同及解决路径

3.明确个人规划的具体方向

工具:画图讲解三支柱体系(演练演练边画图边讲解),找准养老财务规划得切入点(训练)

4、养老三段论

1)、活力养老期:挣的还够花

旅居模式-旅居资金、旅居地(旅居和旅游的区别)

2)、居家养老期:基本不能挣

定居模式-专属费用,匹配生活场景(定居和居家的区别)

3)、高龄养老期:只花不挣

    看护模式-维护生命尊严,生活起居专业照顾,丰富的医疗资源,方便子女探望,传承的准备(看护和住院的区别)

5.明确费用,解决缺口——放大担忧,明确养老财务规划的基础额度,给方案提供进行基础测算(训练)

步骤一:计算未来养老金领取大概额度。使用线上工具现场帮客户预估社保领取金额,使客户更直观感受到社保的不足。

步骤二:养老金缺口计算,以测算结果作为方案的基础数据

工具:老年生活支出表(居家养老花费\机构养老花费,三段式养老)

第三讲:养老金融方案的讲解与促成

一、归纳需求,找到共同点——财务的提前规划

1.规划方向:

养老财务规划

2.实战步骤

步骤1:发现需求、引导提问。将和客户面谈的内容总结,最终落脚到一个紧急且必要的痛点上,明确资金需要解决的一个问题

步骤2:六个提问确认资金规划的对象、时间、金额

步骤3:从终寿的产品价值维度去论证产品是否胜任

3.使用工具:终寿产品价值维度图

二、建议书讲解及训练

1.从长期收益看产品价值

产品封闭期;产品终身计息期;账户现金价值阶梯性成长

2.从稳定现金金流(养老、教育)看产品价值

阶段领取;覆盖养老三阶段不同需求;本金保证,收益养老;源源不断养老金,与生命等长

3.从法律属性看产品价值(精准传承、资产保全、财富掌控权)

《第八次民事纪要》;资产保全案例讲解

-建议书讲解匹配养老三阶段对应的服务方案——旅养、康养、颐养

三、异议处理

1.话术练习场景一:这个产品收益太低了

——画图讲解收益模型(边讲边画现场实操)

a)  肯定客户提出的问题

b)  讲解一般投资的收益模型(画图),掌握“盈亏”带来的收益差

c)  讲解保险产品收益模型(画图),明确产品安全、稳定增长背后更高的产品价值

d)  目的:只看收益的理财产品并不能解决客户的需求,收益高低并不是理财的第一要素

2.话术练习场景二:这个产品时间太长了

——画图讲解产品性质

a)  重点:理财不可能三角论(安全性、流动性、收益性)

b)  目的:使客户了解能解决需求的才是合适的产品,在理财产品的选择中需要有取舍

课程回顾

理念篇重点逻辑复述,重点话题强调

训练篇逻辑全套梳理,画图讲解内容统一回顾带练

 

苏子雯老师的其他课程

• 苏子雯:《共建财富长期价值-增额终身寿》
课程背景:2023年对于每一个人都很不同,口罩时代过去,人们想象中的复苏并没有如约而至,头部房企暴雷、银行破产,、大国冲突、A股疲软、社融数据腰斩,满天飞的信息让老百姓和投资者都进入迷茫期。经济进入新的周期。对很多人来说,这是从未遇到的考验。因时代红利而诞生的中产阶级资产严重缩水,在这些大的背景之下,未来的资产配置应该何去何从。2021年中国进入深度老龄化,2022年中国人口负增长,时代的车轮走到了必经之路上,解决养老问题成为不仅仅是国家,更是每一个个人至关重要的问题。现行的社保制度因老龄化速度快,人口结构收紧等因素开始体现出明显的收支不匹配,国家调控的同时,也给出了更多积极的解决方案。作为直面养老的个体,我们需要看清问题,找到趋势,更重要的是提前布局,用时间换空间,在人生的长河中从容老去。   在财富管理的过程中,老百姓不仅要关注收益,更要了解不同的产品所涉及的法律属性,这样才能让财富管理更安全有效。课程时间:1天课程对象:银行、保险行业从业者课程大纲第一讲:财富管理的反思一、我国十年非凡成绩二十大“聚焦民生福祉”美好生活离不开安全财富管理乌卡2.0时代二、新变局—金融大事件资管暴雷银行倒闭房地产巨头落幕经济下行的推手老百姓增收减速全民或进入通缩三、新变局-沙漏时代严监管,风险高低利率,收益少四、财富究竟是什么财富的解析财富储备和支出时间财富累计的终极目标第二讲:借助终寿做好养老资产管理,实现完美人生1、养老的困境与破局1)中国养老面临的三重挑战老龄化长寿化少子化2)养老金如何储备成熟的养老“三支柱”模式社保现状-离全国统筹还有多远经济下行的养老投资风险终寿的养老现金流3)终寿在投资理财“不可能三角”中的实现程度安全性-四金托底、资产新规收益性-通胀和低收益对资产的侵蚀      稳定的低收益比波动高收益更有增长潜力灵活性-变现能力的及时有效2、终寿的法律属性1)父母对子女的婚姻支持会不会出校意外产权、婚变、意外、处分、债务2)财产继承会不会出校意外继承案例遗嘱风险第三讲:产品实战训练1、有效提问锁定终寿方案1)归纳需求,找到共同点——财务的提前规划养老财务规划、教育金规划、资产传承规划、资金守护规划步骤1:发现需求、引导提问。将和客户面谈的内容总结,最终落脚到一个紧急且必要的痛点上,明确资金需要解决的一个问题步骤2:六个提问确认资金规划的对象、时间、金额步骤3:从终寿的产品价值维度去论证产品是否胜任工具:终寿产品价值维度图2、建议书讲解及训练1)从长期收益看产品价值产品封闭期产品终身计息期账户现金价值阶梯性成长2)从稳定现金金流(养老、教育)看产品价值阶段领取覆盖养老三阶段不同需求本金保证,收益养老源源不断养老金,与生命等长3)从法律属性看产品价值(精准传承、资产保全、财富掌控权)《第八次民事纪要》资产保全案例讲解3、异议处理话术练习场景一:这个产品收益太低了——画图讲解收益模型(边讲边画现场实操)肯定客户提出的问题讲解一般投资的收益模型(画图),掌握“盈亏”带来的收益差讲解保险产品收益模型(画图),明确产品安全、稳定增长背后更高的产品价值目的:只看收益的理财产品并不能解决客户的需求,收益高低并不是理财的第一要素话术练习场景二:这个产品时间太长了——画图讲解产品性质重点:理财不可能三角论(安全性、流动性、收益性)目的:使客户了解能解决需求的才是合适的产品,在理财产品的选择中需要有取舍课程总结与回顾
• 苏子雯:《荣耀二十七载,幸福相伴一生》
课程背景:2023年对于每一个人都很不同,口罩时代过去,人们想象中的复苏并没有如约而至,头部房企暴雷、银行破产,、大国冲突、A股疲软、社融数据腰斩,满天飞的信息让老百姓和投资者都进入迷茫期。经济进入新的周期。对很多人来说,这是从未遇到的考验。因时代红利而诞生的中产阶级资产严重缩水,在这些大的背景之下,未来的资产配置应该何去何从。2021年中国进入深度老龄化,2022年中国人口负增长,时代的车轮走到了必经之路上,解决养老问题成为不仅仅是国家,更是每一个个人至关重要的问题。现行的社保制度因老龄化速度快,人口结构收紧等因素开始体现出明显的收支不匹配,国家调控的同时,也给出了更多积极的解决方案。作为直面养老的个体,我们需要看清问题,找到趋势,更重要的是提前布局,用时间换空间,在人生的长河中从容老去。    在财富管理的过程中,老百姓不仅要关注收益,更要了解不同的产品所涉及的法律属性,这样才能让财富管理更安全有效。课程时间:1小时课程对象:银行、保险准客户课程大纲第一讲:财富管理的反思一、我国十年非凡成绩二十大“聚焦民生福祉”美好生活离不开安全财富管理乌卡2.0时代二、新变局—金融大事件资管暴雷银行倒闭房地产巨头落幕经济下行的推手老百姓增收减速全民或进入通缩三、新变局-沙漏时代严监管,风险高低利率,收益少四、财富究竟是什么财富的解析财富储备和支出时间财富累计的终极目标第二讲:做好资产管理,实现完美人生1、养老的困境与破局1)中国养老面临的三重挑战老龄化长寿化少子化2)养老金如何储备成熟的养老模式社保现状经济下行的投资风险3)投资理财不可能三角的实现安全性-四金托底、资产新规收益性-通胀和低收益对资产的侵蚀       稳定的低收益比波动高收益更有增长潜力灵活性-变现能力的及时有效2、财富管理的法律属性1)父母对子女的婚姻支持会不会出校意外产权、婚变、意外、处分、债务2)财产继承会不会出校意外继承案例遗嘱风险第三讲:产品建议书讲解(案例)1、从长期收益看产品价值2、从稳定现金金流(养老、教育)看产品价值3、从法律属性看产品价值(精准传承、资产保全、财富掌控权)
• 苏子雯:从金牌讲师,到钻石教练
课程背景:    保险行业培训的发展一直有赖于外勤团队的兼职讲师,过去的几十年里,无论是新人培训还是主管培训,无论是产品学习还是技能提升,兼职讲师在制式或非制式培训中起着重要的作用。保险行业进入到了新的阶段中,客户对保险的认知更全面,需求更具体,对从业人员的要求也更高,相应的,兼职讲师的个人技能也需要不断提升,只有讲师技能提升了,才有可能将好的经验、技巧传递出去。培训工作的目的也从办一场“好培训”变成了办一场“有效的培训”。基于这一目的的转变,我们团队中很多的金牌讲师需要开始转型成钻石教练。课程时间:1.5-2天课程收益:使学员掌握语言的艺术,在日常工作的上下级沟通中学会如何有效影响他人,提升沟通效率掌握销售类语言的模型,树立正确的销售表达观正确认知讲师到训练师的角色转变,清楚个人在培训中的定位,避免培训误区所带来的负面影响掌握如何成为一名企业中的“教练”,学会教练式教学的方法、流程,提高授课效率从单纯的“讲”变成企业训练中需要的“教和练”,使课程不仅能叫好又叫座,还能真正起到培训的目的,使学员从不想到想,不会到会。课程对象:销售团队的专、兼职讲师课程大纲第一讲:语言的艺术—影响他人决策一、会聊天,不靠信息靠情绪1、“聊八卦”的正确方式2、选什么话题最能拉进关系3、落差赞美法4、是做听众还是找共鸣二、用选择降低对方的抵触情绪1、选择的错觉2、放心,你可以随时反悔3、合适的“甜咸比”4、减法码的话术三、信任是影响力的垫脚石1、销售人员常用的3F2、你说有缺陷,我确更想要3、我不是站在你对面,而是站在你旁边4、细节的想象让行为落地第二讲:火眼金睛看培训一、一看学员1、成年人学习动机以“已知”求“未知”想学才学只学需要用的在“做”中学习非正式学习环境2、成年人学习障碍环境生理心理学习能力3、成年人学习类型理论家活动家思考家实用者4、学员在专业上的区分和应对不同类型的学员在课程中如何进行“区别对待”二、二看讲师1、讲师的角色定位知识技能的载体和传播者启发学员从而改变思想和行为讲师(培训师)职业定位不同,在自己的定位中做到专业2、讲师的基础素养正向价值引导责任与个人成长敬业3、讲师的能力模型1)三种最重要的能力:领悟力:与平淡中进行总结、提炼、升华学习力:变化的时代,应对变化-跑赢变化。读书、读事、读人感召力:观点植入的利器2)能力之外的厚重土壤积累经验坚持不懈三、三看培训误区误区一:保证自己的权威误区二:想“一招制敌”误区三:害怕别人“山寨”自己第三讲、教练式教学模式一、有效表达与良好形象的展示一分钟即兴演讲抽签——演讲——记录——点评选题范围:销售技能类、产品卖点类、形象包装类、热点词汇类讲师点评:学员演讲中的语态、体态、表情、眼神、外在形态准备物料:点评表、摄像机、计时器、提醒器二、完整而高效的课程1、课前准三阶段:工具:课件、随堂散页、讲师\学员手册、教学片授课对象:年龄、级别、心态、绩效备课:厘清教学思路设计教学方法——“六类教学法”教案准备:导入、主题、收尾2、课中操作:1)调整情绪:心境调解法假装勇敢法提前热身法2)把握课程节奏:导入正文收尾3、课后总结1)自我总结:优点、不足、目标达成、操作方法2)反馈意见:班主任、学员、其他培训专业人员二、教练式教学方法的讲解与示范1、心理学——行为主义行为不用道理来改变行为动机分外在和内在两种内驱力更为持久2、如何进行有效训练有观察的对象有模仿的过程在模仿错误时有激励过程3、什么是教练、教练的定位我说你看,你做我看镜子、指南针、催化剂4、教练式教学七部流程1)教学示范:选择话题-讲述清楚-讲师先做-学员模仿-观察记录2)总结教学七部流程3)小组研讨并发表-教练法应用解析5、教学分解:1)选择-选择的重要性成年人不容易接受新观点注意力容易分散成年人的学习规律2)预热-对自己预热对学员预热:激发意愿、减轻压力教学示范研讨及发表:小组选题3)传授-对训练内容解释说明对具体步骤示范4)模拟-组织学员角色扮演讲师观察:学员是否进入角色、内容是否准确、是否投入5)校正-点评:点评学员练习结果引导其向正确方向发展校正三部曲教学示范 :随机抽取人员上台模拟研讨及发表:模拟+点评要点解析:传授的要点;模拟的要点;校正的要点6)习惯与创新大量练习创新式发展三、课程总结与向导1、总结:选择——预热——传授——模拟——校正——习惯——创新2、学员分享:教练式教学七部是什么什么类型课程适用难点在哪里有什么解决方案3、回顾技巧选题开展方式点评方式掌握路径课程总结

添加企业微信

1V1服务,高效匹配老师
欢迎各种培训合作扫码联系,我们将竭诚为您服务