让一部分企业先学到真知识!

戴辉平:精制课件——精美PPT制作四步迭代法

戴辉平老师戴辉平 注册讲师 583查看

课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 工作技能

课程编号 : 1914

面议联系老师

适用对象

企业专兼职内训师、PPT经常使用者、培训部员工等

课程介绍

课程时间:2天,6小时/天

课程对象:企业专兼职内训师、PPT经常使用者、培训部员工等

 

课程背景:

为什么要开发本课程?多数企业内部员工制作的PPT课件缺乏逻辑性、层次感、美感,交互性也不强,课堂上不利于学员对教学知识的系统性记忆,进而不能很好的应用课程内容。用PPT制作的项目方案、述职报告、工作计划书等缺乏说服力,让人没有继续阅读的欲望。

基于以上痛点和难点,本课程运用结构化思维、思维导图、色彩学、美学知识和方法,结合PPT运用的各种场景,进行系统而充分的内容设计和训练安排。让学员掌握怎样设计和制作,同时还让其知道为什么要这样做,以便学员课后可以进行创新,另外,本课程提供丰富的参考范例和模板工具,提高学员美化PPT的效率。

 

课程收益: 

■ 参训学员每人产出一份20页左右的精美PPT;

■ 熟悉PPT的四要素模型、四大PPT结构、导图思维、水平思维、垂直思维等概念及应用要点;

■ 掌握思维导图工具和软件使用技巧,掌握文字、图表、音视频的处理技巧、色彩搭配和PPT模板应用,PPT母版设计和排版美化技巧等;

■ 练习了PPT在各种场景下的综合运用,如制作课件、演绎课件、制作相册、制作微课和视频等;

■ 赠送200多个PPT模板、精品PPT范例、PPT美化软件、图片水印去除软件、240种书法字体、屏幕取色器软件等。

 

课程时间:2天,6小时/天

课程对象:企业专兼职内训师、PPT经常使用者、培训部员工等

课程方式:讲师讲授、案例分析、分组研讨、课堂练习、辅导点评、示范操作、技能比赛等。

 

课程大纲

课程导入:思考-PPT的用途和应用情景有哪些?

1. 用途

1)课件

2)微课

3)相册

4)VCR

2. 应用情景

1)授课

2)述职

3)商演

4)汇报

第一讲:制作实战篇

第1步:1.0版PPT——骨感

1. 全副武装

1)安装图片水印去除软件

2)安装音视频剪切软件

3)安装屏幕取色器软件

4)安装PPT美化软件

5)安装240种书法字体

2. 设计母版

1)添加公司LOGO

2)标题字体字号颜色设计

3)正文字体字号颜色设计

4)主题背景色设计

3. 搭建骨架

1)设计封面

2)设计目录

3)设计导航页

4)设计过渡页

5)设计回顾总结页

6)设计封底

第2步:2.0版PPT——丰满

1. 丰富血肉六要素

1)图片

2)文字

3)图表

4)数据

5)视频

6)音乐

2. 九大渠道丰富血肉

1)影视广告

2)记录本

3)学员访谈

4)相片图片

5)互联网

6)同行激荡

7)录音录像

8)书报杂志

9)实地考察

第3步:3.0版PPT——美化

1. 排版美化八要素

1)内容

2)文字

3)结构

4)图表

5)色彩

6)音频

7)视频

8)动画

2. 排版美化常用快捷键

3. 版面设计4大要求

1)聚焦

2)简洁

3)美观

4)创意

4. 版面设计工具

1)标尺

2)网格线

3)参考线

4)对齐格式

5. 内容处理技巧

1)关键词法

2)5±2法

3)超链接法

6. 内容结构化处理三大工具

1)SMARTART工具

2)PPT模板工具

3)美化大师工具

7. 文字处理技巧

1)文不如句、句不如词

2)标题字体字号颜色

3)正文字体字号颜色

8. 图表使用注意事项

1)数据图表化

2)图文一致性

3)一叶一图表

4)多图表聚焦性

9. 图片的3大来源

1)美化大师软件

2)百度图片

3)专业图片网站

10. 图片的常用处理技巧

1)调整大小

2)裁剪尺寸

3)裁剪形状

4)删除背景

5)图片效果

6)多图排列

7)去除水印

11. 色彩搭配技巧

1)三色原则

2)深浅原则

3)统一原则

12. 色彩的四大形式

1)字体颜色

2)形状颜色

3)边框颜色

4)背景颜色

13. 音视频的剪切技巧示范

第4步:4.0版PPT——动画

1. 动画的四种类型

1)进入动画

2)强调动画

3)退出动画

4)路径动画

2. 动画的批处理技巧和设置技巧

1)PPT极品动画欣赏

2)批量动画设置技巧

3)综合动画设置技巧

3. PPT的切换设置技巧

1)标题页

2)目录页

3)篇章层次感

4)批设置技巧

4. 放映技巧

1)分屏放映技巧及注意事项

2)常用放映快捷键

5. 温馨提醒

 

第二讲:设计理念篇

1. PPT新手的九宗罪

1)WORD搬家

2)堆积图表

3)五颜六色

4)风格杂乱

5)低劣图片

6)模板用错

7)排版混乱

8)滥用动画

9)逻辑不清

2. PPT的四大逻辑结构

1)时间结构

2)空间结构

3)关系结构

4)心智结构

练习:确定自己课件的逻辑结构

3. 精美PPT四要素模型

1)结构化思考

2)图表化表达

3)色彩化突出

4)动态化呈现

4. 何谓结构化与结构化的优点

1)简明扼要

2)清晰明了

3)容易记忆

5. 结构化思维的二元组成

1)水平思维

2)垂直思维

6. 金字塔结构

1)MECE法则

2)总分关系

练习:利用金字塔结构将物品分类归纳

7. PPT风格的定位

1)夸张风格:浓妆艳抹

2)商务风格:质朴简约

3)艺术风格:天马行空

4)极简风格:只言片语

 

第三讲:综合应用篇

1. 用PPT制作讲师手册

1)演示讲师手册范例

2)讲师手册制作3步法

2. 用PPT制作学员手册

1)演示学员手册范例

2)学员手册编写要点和打印技巧

3. 用PPT快速制作简易相册

1)批量导入相片

2)编辑排序

3)插入音乐

4)设置动画

5)录制演示

6)导出视频

4. 用PPT制作简易微课

1)确定微课内容

2)插入背景音乐

3)配置解说录音

4)设置动画

5)录制演示

6)导出视频

5. 用PPT制作简易VCR 

1)确定VCR内容

2)插入背景音乐

3)插入视频

4)设置动画

5)录制演示

6)导出视频

 

课程收尾:内容的回顾和总结

检验标准:每人完成1份20页左右的PPT内容并呈现,评优颁奖。

戴辉平老师的其他课程

• 戴辉平:精制入微——万彩动画微课开发训练
课程时间:3天,6小时/天课程对象:企业专兼职内训师、微课爱好者 课程背景:为什么要学习本课程?图文类(传统PPT转视频类)微课没有吸引力,且对开发者的PPT动画水平要求非常高,而且需要大量的图片、场景等素材资料,因此多数PPT录屏类的微课给到学员的学习体验都不好。拍摄类微课对入境的讲授者和参与情景表演的人员的演绎水平较高,而且对导演的拍摄水平以及剪辑制作要求都比较高;动画类微课随着相关软件的成熟和普及应用,效果上比图文类的微课更具有动感和美感,对开发者的整体水平要求没那么多。本课程是如何开发的?本课程的微课开发软件是基于“万彩动画”进行设计,它的难度低于做flash,但效果又非常好,模块化的功能、丰富的场景素材资料,对于初学者来说,很容易上手。整个课程的内容按照设计微课内容——编写微课脚本——制作动画微课三大步骤来实施,边练边辅导,边练边产出成果。本课程的特色是什么?确保每个学员都可以掌握动画微课的制作,同时每个学员产出一门动画微课。 课程特色:案例丰富:约10个案例,促进学员理解吸收;练习充分:课程中的大部分时间在练习,加上老师的辅导和点评,促进技能提升;确保产出:确保每人产出1门动画类视频微课;以赛促训:通过设置优秀微课作品奖,优秀学员奖,促进精品微课的产出。 课程收益: ■ 成果产出:每人产出1门动画视频微课;■ 知识方面:熟悉动画微课的特点、类型,微课的设计和制作流程等;■ 免费赠送:赠送微课设计模板、不同类型微课脚本模板、视频素材。■ 技能方面:课堂中参与并掌握如何定需求、定目标、定主题、定结构、定形式的技能;掌握利用模板编写微课脚本、掌握设计制作动画类微课技能; 课程时间:3天,6小时/天课程对象:企业专兼职内训师、微课爱好者课程方式:案例解析、讲师讲授、课堂练习、操作演示、视频教学、辅导点评等 课程大纲课前准备:拟定各种微课开发课题、下载安装动画软件第一讲:微课的五项概述(略讲)1. 微课的起源1)移动互联网的兴起2)智能终端的普及3)微课的起源2. 微课的趋势3. 微课的运用4. 微课的特点1)短2)小3)精4)悍5. 动画类微课与其他视频的区别 第二讲:微课的六步设计1. 微课内容设计流程1)微课设计的5定:定需求-定目标-定主题-定结构-定内容2. 定需求1)需求的六大来源:问卷调查法、抽样访谈法、测试法、绩效分析法、研讨法、行为观察法、关键事件法2)微课开发的必要性六问:痛点、难点、重点、兴趣点、普遍性、实用性3. 定目标1)知识的三大分类2)不同类型知识的学习目标描述3)学习目标的描述等级练习:利用词汇表描述微课目标4. 定主题1)定主题的三个原则2)错误的微课主题举例3)规范的微课主题举例练习:确定自己微课的主题5. 定结构1)结构化的三大优点2)微课内容的四大结构3)微课结构化的两大工具练习:利用金字塔模板/思维导图工具确定自己微课的结构成果产出:微课设计表 第三讲:编写微课脚本1. 微课程类型分类1)知识态度类2)流程操作类3)情景话术类4)问题解决类2. 不同微课程类型脚本写作思路1)知识态度类微课脚本编写要点及模板2)流程操作类微课脚本编写要点及模板3)情景话术类微课脚本编写要点及模板4)问题解决类微课脚本编写要点及模板案例:各位微课脚本案例分析工具:各类微课脚本模板练习:运用模板编写自己微课的脚本成果产出:微课脚本 第四讲:制作动画微课1. 快速制作万彩动画三步法1)选择模板场景2)替换内容和素材3)预览发布练习:操作练习2. 从零制作万彩动画1)新建场景2)添加图片及编辑美化3)添加图形及自定义图形4)设置图层顺序5)添加动画角色6)添加对话框7)添加视频8)添加音乐、裁剪及播放设置9)添加音效及效果设置10)添加动画效果11)添加字幕12)元素旋转及对齐排版13)文字美化及行间距、字间距14)添加镜头15)添加水印16)保存预览17)设置输出参数并发布动画作品练习:操作练习成果产出:动画微课 第五讲:优化动画微课1. 动画微课的常见问题2. 优化动画微课1)替换场景2)场景切换效果3)重置镜头4)调整显示比例5)旋转画布6)对齐动画7)缩放时间8)自定义及变化播放速度和时间9)整体移动时间、顺序进场退场10)自定义动画路径11)多个元素动画同时进行12)调整动画显示时长13)设置镜头及移动动画的变化曲线辅导练习:辅导学员优化动画微课 课程回顾和总结:学员展示微课、老师点评及评优
• 戴辉平:闪亮入镜——拍摄类微课开发训练
课程时间:3天,6小时/天课程对象:企业专兼职内训师、关键岗位人员等 课程背景:为什么要学习本课程?企业培训一直存在工学矛盾的问题,员工没有太多的时间去参加参加较长时间的集中面授培训,因为耽误工作,而内训师开发一门传统课程的周期较长,不是内训师的员工又不会开发课程,造成企业内部宝贵的经验难以快速传承,知识难以沉淀,对培训部门组织培训也起到一定的阻力。另一方面,随着智能终端科技的发展,学习变得随时化、随地化、碎片化,微课可以较好的缓解工学矛盾、提高培训的及时性和针对性。如何开发本课程?本课程参考慕课模式、翻转课堂等国内外微课优点,利用视频剪辑工作制作生动的、亲切的、有温度的视频微课。本课程的特色是什么?参训学员不但掌握微课开发的方法,还将获得丰富的脚本模板和工具,大大提高微课开发效率,培训结束,每个学员将产出一门微课,一个班将产生10门左右精品微课。 课程收益:■ 每人产出一门拍摄类视频微课;■ 知识方面:熟悉微课的特点、类型,微课的设计和制作流程等;■ 赠送微课设计模板、不同类型微课脚本模板、音视频剪辑软件、视频素材等;■ 技能方面:课堂中参与并掌握如何定需求、定目标、定主题、定结构、定形式的技能;掌握利用模板编写微课脚本、视频拍摄技巧、视频剪辑、录音和配音等技能。 课程时间:3天,6小时/天课程对象:企业专兼职内训师、关键岗位人员等课程方式:翻转课堂、讲师讲授、范例展示、课堂练习、辅导训练、案例点评等 日程安排:培训日程课程内容成果产出培训前课前预习、准备素材、安装软件微课课题清单第1天设计微课内容微课定题表、微课结构图、微课脚本第2天拍摄视频素材视频微课-拍摄版第3天剪辑合成视频视频微课-合成版 课程大纲课程导入:微课案例导入第一讲:微课的五项概述1. 微课的起源1)移动互联网的兴起2)智能终端的普及3)微课的起源2. 微课的趋势3. 微课的运用4. 微课的特点:短、小、精、悍5. 微课教学与传统视频教学的区别6. 微课的4种形式1)图文类2)视频类3)动画类4)互动类 第二讲:精品微课的六步设计1. 微课的开发流程1)微课设计的4定:定需求-定目标-定主题-定结构2)微课制作的4步:写脚本-拍视频-剪视频-合成导出2. 定需求1)需求的七大来源a问卷调查法b抽样访谈法c测试法d绩效分析法e研讨法f行为观察法g关键事件法2)微课开发的必要性六问:痛点、难点、重点、兴趣点、普遍性、实用性3. 定目标1)目标与目的的区别2)知识的三大分类3)不同类型知识的学习目标描述4)学习目标的描述等级练习:利用词汇表描述微课目标4. 定主题1)定主题的三个原则2)错误的微课主题举例3)规范的微课主题举例工具:《微课定题表》练习:确定自己微课的主题5. 定结构1)结构化的三大优点2)微课内容的四大结构3)微课结构化的两大工具工具:《微课结构图》练习:利用金字塔模板工具确定自己微课的结构成果产出:《微课定题表》、《微课结构图》 第三讲:视频拍摄技巧1. 拍摄的工具和使用介绍1)手机2)单反3)摄像机4)麦克风5)三脚架6)滑轨7)补光灯8)绿幕练习:操作演示2. 拍摄前的准备1)环境的选择2)场景的布置3)道具的准备4)人物的妆容5)详细的脚本案例:相关视频案例说明3. 8种拍摄技巧1)全景拍摄2)中景拍摄3)近景拍摄4)特写拍摄5)滑动拍摄6)侧面拍摄7)跟随拍摄8)多机位拍摄案例分享:相关案例说明4. 拍摄的常见问题和处理方法1)噪音的处理2)纯背景的处理3)品牌标识的植入处理4)画面抖动的处理5)画面尺寸的处理6)分辨率的设置处理7)提词器的设计和运用辅导练习:辅导学员拍摄视频微课 第四讲:视频剪辑技巧1. 视频剪辑软件1)常用视频剪辑软件比较2)视频制作的原理和理念a时间轴与帧b素材轨c对应关系3)视频软件安装(PR、剪映、会声会影均可)4)手机剪辑工具:剪映练习:快剪辑的运用训练2. 片头片尾设计案例分享:企业宣传片的案例分享1)套用模板2)搜集酷炫模板3)添加公司LOGO工具:100多种片头模板3. 视频画面的编辑与特效训练案例分享:项目方案的案例分享1)谋篇布局的要求2)素材的操作与调色技巧3)视频的来源a录制视频b实景拍摄c截取视频d截取视频版权的注意事项4)视频的剪辑和精修5)视频的场景分割6)滤镜特效训练7)转场特效训练8)画中画特效训练4. 如何添加音效1)如何录制声音2)如何添加背景音乐3)如何添加解说音4)如何剪辑与合成声音5)常见声音问题的处理5. 如何添加字幕1)艺术字体安装2)如何添加标题字幕3)如何添加解说字幕6. 视频输出1)渲染导出视频2)视频刻录3)视频压缩与转码工具:格式工厂练习:视频的综合处理练习,老师检查点评 课程回顾和总结:学员展示微课作品、老师点评及评优
• 戴辉平:精萃经验——如何萃取组织经验
课程时间:3天,6小时/天课程对象:专、兼职内训师、关键岗位的核心员工 课程背景:企业里不乏优秀的技术人员、管理人员等,但他们当中大多数人不擅于将自己的宝贵的经验转化为能力,所以当人员异动、离职、退休时,员工经验没有得到有效的沉淀和传承,从而总是出现在一个坑掉进几次,总是要走一些重复的弯路,降低了企业的效率,也增加了经营成本。本课程集合了当下国内外5种知识萃取的理论和方法:如SECI模型、华为知识收割法、美国陆军AAR法、POST模型、联想集团复盘法。重点阐述“复盘”法并进行充分的应用练习。本课程案例丰富、工具实用、练习充分、课堂产出企业实际经验,促进员工技能的传承。 课程收益:■ 学员在知识方面:熟悉国内外5种知识萃取的理论:如SECI模型、华为知识收割法、美国陆军AAR法、POST模型、联想集团复盘法。■ 学员在技能方面:重点掌握STAR模型和联想集团复盘法进而萃取组织经验。■ 企业收益:课堂中萃取企业实际经验、并输出为工作案例、表单工具、理论模型。 课程时间:3天,6小时/天课程对象:专、兼职内训师、关键岗位的核心员工课程方式:讲师讲授、案例分析、分组研讨、课堂练习、辅导点评、世界咖啡、头脑风暴、团队列名、团队共创等 成果产出: 课程大纲第一讲:自我萃取与萃取他人课程导入:麦肯锡的知识管理一、萃取的概述1. 什么是经验萃取?2. 萃取的三个层次1)心智的形成模式2)冰山模型3)萃取的三个层次3. 萃取的三个类型1)萃自己2)萃他人3)萃组织4. 萃取的4种结果呈现1)操作说明2)表单工具3)工作案例4)理论模型二、萃取的5种方法1. SECI模型1)隐性知识2)显性知识3)隐性知识与显性知识的相互转化2. 华为知识收割法1)经验收割2)文档收割3)华为知识收割的四个步骤a选择项目b收割知识c刷新组织资产d传递知识案例:华为知识收割案例3. 美国陆军AAR法1)AAR的概念2)AAR的四个重要问题3)正式AAR与非正式AAR的区别4)AAR的四个步骤:计划、准备、执行、跟进案例:AAR助力美军海地维和行动练习:利用AAR萃取项目经验4. POST法——萃自己1)P:Process流程2)O:Operate操作3)S:Standard标准4)T:Troble问题练习:应用POST萃取岗位技能5. 访谈法——萃他人1)访谈5要素2)访谈流程3)访谈技巧工具:访谈问题清单练习:访谈萃取训练6. 复盘法——萃组织7. 经验的提炼:流程、量表、口诀、话术、模板、模型练习:经验的提炼8. 经验的命名1)写实法2)数字字母法3)口诀发4)类比法练习:经验的命名练习:优化完善课程大纲成果产出:经验萃取表第二讲:萃取案例案例分析导入:假如你是张经理你会怎么办?一、案例教学的价值1. 案例教学的意义2. 案例教学的源起3. 案例教学的应用二、案例的概述1. 案例的概念及分类1)分享式案例2)教研式案例2. 教研案例的六大要素1)凸显难题2)说明理论3)矛盾冲突4)强制决定5)信息综合6)文字简洁3. 案例的三个特点1)真实性2)客观性3)完整性4. 案例的分类1)按目的分类2)按内容分类3)按篇幅分类4)按作用分类案例赏析:该怎么和供货商谈判?三、开发案例的步骤1. 确定主题2. 收集信息1)文献研究2)人物访谈3)案例萃取3. 研究资料练习:案例信息访谈4. 编写案例四、编写案例的技巧1. 案例的基本要素1)标题2)引言3)背景4)情节5)思考题6)附录工具:案例编写模板2. 案例正文的四种结构1)时间结构2)叙述结构3)说明结构4)情节结构案例:不同结构案例举例3. 案例编写的6个技巧1)设置悬念2)跌宕起伏3)突出矛盾4)人物心理5)适当掩饰6)反复编辑案例赏析:如果你是机长该怎么办?4. 编写案例的常见问题1)改编事实2)分析案例3)主观色彩4)资料汇编5)啰唆累赘成果产出:工作案例 第三讲:萃取项目案例导入:联想君联资本在复盘中不断成长一、复盘的概念1. 复盘的本意2. 复盘第一人:曾国藩3. 联想集团的复盘提倡者:柳传志4. 复盘和总结的区别1)结构化2)步骤化3)以学习为导向4)以团队形式进行5. 复盘的学习原理1)PDCA环2)721法则3)迭代思维6. 复盘的四大类型1)个人复盘2)团队复盘3)项目复盘4)经营或战略复盘二、项目复盘1. 复盘四步法1)目标2)结果3)分析4)规律2. 目标的SMART法则1)S 明确的(Specific)2)M  可衡量的(Measurable)3)A 可达成又具挑战性的(Achievable)4)R 相适的或称合理的(Relevance)5)T 时间性(Timeliness)练习:目标的SMART法则练习3. 目的与目标的区别1)定性2)定量4. 目标的分解分解工具:金字塔结构5. 评估结果的五个维度1)品质2)数量3)费用4)时间5)人力6. 复盘的8种引导工具1)头脑风暴2)说话棒3)有效提问4)团队列名5)鱼骨图6)5个WHY7)组织记忆看板8)世界咖啡练习:8个引导工具应用训练7. 复盘的6种常见错误1)自欺欺人2)流于形式3)追究责任4)推卸责任5)证明自己6)草率定论8. 有效复盘的七个关键1)开放心态2)坦诚表达3)实事求是4)集思广益5)反思自我6)刨根问底7)重在行动9. 引导者:有效复盘的核心角色1)营造良好的环境2)秉承客观中立3)主持会议秩序4)擅于提问引导5)协调总结归纳6)提供方法工具10. 复盘文件归档工具:复盘文件模板工具:行动计划模板成果:输出团队复盘文档 复盘成果验收、老师点评注:课纲大纲可根据企业实际需求进行调整!

添加企业微信

1V1服务,高效匹配老师
欢迎各种培训合作扫码联系,我们将竭诚为您服务