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盛斌子:高绩效管理:战略决策、领导力与创新 ——从理念到动作,从模式到方法

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课程概要

培训时长 : 0天

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课程分类 : 领导力

课程编号 : 13413

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适用对象

-

课程介绍

课程目标:

  1. 了解什么是决策能力
  2. 如何在实际工作中运用决策
  3. 导入决策分析模型,掌握他的应用
  4. 了解领导者的基本素质,初步建立领导意识;
  5. 了解管理职务的重点,提升管理及领导才能;
  6. 提高有效的领导力以及激励和鼓舞下属的能力;
  7. 培养积极发现问题的意识与能力,以求创新、改善和变革的工作态度;
  8. 认识并区分管理行为与领导行为的主要特征;
  9. 建立具有领导力的管理团队,激发出团队成员的潜能、积极性、热情、工作动力。
  10. 如何建立创新的机制与意识
  11. 创新方法论在实际工作中的应用
  12. 通过案例分析,鉴别创新的效率与创新的可行性

 

第一部分 战略决策框架

一、发展战略理论及发展战略框架

二、战略决策框架

【情景案例1-1】

【情景案例1-2】

【情景案例1-3】

【情景案例1-4】

三、愿景决策

1.    愿景是什么?

2.    愿景的力量

3.    如何创建企业愿景?

【情景案例2-1】

【情景案例2-2】

【情景案例2-3】

【情景案例2-4】

四、战略目标决策

1.    战略目标的内涵及类型

2.    战略目标的决策

    战略目标是发展、维持还是收缩?

    战略目标是速度优先,还是质量优先?

【情景案例3-1】

【情景案例3-2】

【情景案例3-3】

【情景案例3-4】

五、产业战略决策

1.    产业选择战略决策

    产业不同发展阶段的战略决策

    多元产业的战略决策

    产业创新及产业融合的战略决策

2.    产业组合战略决策

    近、中、远期产业组合战略

    产业互动组合战略

    产业发展周期平衡战略

3.    产业扩张战略决策

    纵向一体化战略

    横向一体化战略

    多元化战略

4.    产业竞争战略决策

【情景案例4-1】

【情景案例4-2】

【情景案例4-3】

【情景案例4-4】

 

 

第二部分:高效管理与领导力

一、管理与领导

1.    认识管理与领导

2.    中高层管理者的角色定位

——研讨与总结:经理人的角色特点

——工具介绍与练习:经理人个性特征分析工具与练习

3.    中高层管理者应当拥有的知识结构与技能结构

——案例分析、总结

——中高层经营管理者知识结构与技能结构

4.    领导者的角色认知与领导者的行为风格

二、      管理技能基础

1.    制定有效的规划、计划、策划

  • 规划、计划、策划比较练习
  • 制定规划的基本思路
  • 规划文案的基本结构与主要内容
  • 计划制定的基本方法、步骤、案例

    重点工具介绍1:发现与解决问题的基本方法

    重点工具介绍2:计划制定的几种工具及其相互关系

2.    做个教练式管理者

  • 教练式管理者:训练、指导、辅导下属的角色

    练习:哪些是好的指导行为?

  • 教练式管理者的角色定位及其相关技能
  • 什么时候你需要对下属进行指导
  • 有效指导下属的步骤

3.     高效沟通

  • 认识沟通 认识管理沟通
  • 避免触犯沟通禁忌
  • 企业内部沟通的主要类型
  • 如何应对特殊状态下的沟通

   

三、高绩效的团队协作管理

1.    团队协作

  • 建立起对团队的共同认识基础

    看图研讨:有团队与没有团队状况下的差别

  • 团队的运作与沟通
  • 团队合作的核心理念

    案例研讨:面对不同的工作环境与任务运用不同的团队沟通工具

  • 激励团队的若干工具:

    研讨与总结:高绩效团队运作中的若干工具

  • 团队合作技巧训练
  • 组织层面的团队协作技能训练
  • 个人层面的团队合作练习

四、管理与领导力技能提升

1.    决策艺术与领导力提升

  • 决策的基本方法和工具
  • 防范决策陷阱
  • 经营决策案例分析
  • 管理决策案例分析
  • 企业决策管理的主要步骤

2.    有效授权与领导力提升

  • 研讨:请比较命令与授权的差别
  • 总结:授权的功能与运用
  • 借鉴授权的理念下达命令
  • 授权的含义、意义、案例

3.    有效激励下属与领导力提升

  • 员工激励的基本原理
  • 企业内部激励文化的基本类型

练习:他们为何而努力工作?

  • 塑造良好的内部激励机制

企业内部激励机制的内容

制度型激励与非制度型激励的综合运用

  • 日常工作中如何有效激励下属

 

第三部分:管理者的创新力

一、创新的重要性

【案例】超越自我,才能打败对手

二、创新的领域与创新三要素

1.创新的领域

    知识创新

    技术创新

    组织创新

    营销创新

 【案例】和尚买梳子

    管理创新

    文化创新

2.创新三要素

    构思概念

    选择素材

    表现手法

三、创新的八个工具

1.“魔岛理论”

2.“天才理论”

3.“拼图理论”

4.“巴列托法则”

5.改变观念

6.改变用途

7.新语言

8.新感觉

四、创新的六个方法

1. 生活经验法

2. 文字符号法

3. 事实乖离法

4. 移花接木法

5. 同质异化法

6. 逻辑推理法

【案例】 提升的秘诀

【案例】 “麦凯66表格”

五、创新的六个技术

在实际工作中,创新的技术主要包括六方面:

1.取代

2.结合

3.调整

4.去处

5.强调

6.重新排列

——结束——

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 培训方式:本课程采用讲授式、小组讨论、角色扮演、案例研究、现场演练等科学的培训方式,课堂氛围生动、轻松,并有充分的演练时间,便于学员的现场提高,从而提高工作中的执行能力与工作效率。课程目标:帮助学员理解与接受工作执行的理念,发现执行不力的误区,掌握执行工作的常用的方法与技能,强调主动沟通、团队协作、过程控制,进而提高工作执行力与任务的完成能力。适合对象:中层与基层管理者培训时数:培训为期一天,共6小时。培训内容:执行力与团队协作能力提升破冰活动:规则与执行第一部分    为什么组织中会存在执行难的痼疾?为什么从策略到绩效存在巨大黑洞沃尔玛特的成就在哪里?计划、任务执行的问题遥远的征程——策略到绩效的路绩效不高与执行能力的关联执行力不强的具体表现游戏:高层建筑比赛执行过程中的沟通与协调障碍解决突发问题的应变措施不够高度:企业的决策方案在执行的过程当中,自己将标准降低、甚至完全走样,越到后面离原定的标准越远。速度:企业的计划在执行过程当中,工作产生逃避、延误,有些工作甚至不了了之,严重影响了计划的执行速度。力度:企业制定的一些政策在执行过程中,没有监管或监管理力度不足的情况下,员工懈怠,许多工作做的虎头蛇尾,没有成效。测试与自我审查:你的执行力量在哪里减弱?执行不力耽搁了谁?游戏:四国大战案例:执行难的主要症结执行不力造成的后果与执行不力的后果相关的利益关系人如何在管理组织中定为自身的执行角色第二部分     执行力与职业化管理者基本角色相关的七大重要行为深入了解组织与员工了解组织文化了解员工的个性、价值观念了解任务与执行导向对组织与员工的影响尊重与遵照客观的事实作出决定“三拍”作风的执行问题如何认定客观事实除了上帝,我们唯一可以相信的就是数据数据量化分析工具应用设定明确的目标与重要紧急级别如何将工作任务转化为具体的目标目标分解的4种基本管理工具应用练习:用分叉树法进行目标分解要事第一的矩阵分析将你的工作、任务归类四个象限事务安排执行跟踪系统执行跟踪系统工作节点执行跟踪工作的阶段性跟踪与总结、改善明晰、公正的评价奖励机制利用已有的资源进行员工激励员工评价的360法员工评价的KPI法则员工评价的MBO法则将组织经验传播到员工身上组织经验的总结与传播成为下属的教练指导下属的流程分析管理工作坊:下属指导提高自我认知从四个方面提高自我认知程度克服弱势、发挥优势自我认知的提高与执行力提高的关系 第三部分     执行力与职业化管理者基本角色相关的七大重要行为完成个人综合素质与岗位、绩效要求的匹配AB点的澄清你的职责是什么?知人者智,自知者明拟定基于企业战略发展的个人职业生涯规划正确理解企业发展战略在企业的发展战略方向上寻找自我的价值个人的职业生涯规划与组织需求的双赢做事一定要做到位善始善终对每件事情确立自我满意的标准自我的绩效过程控制主动改善当你的经理向你提出问题时,表示为时已晚改善让谁直接获益?主动改善是确保工作执行的前提规范导向与细节导向让自己的行为可控制、可复制规范的行为带来预期的执行成果细节决定成败借助企业文化,修正个人价值观企业文化是务虚的吗?企业文化背后是什么?修正价值观的行为让结果和数据成为工作的衡量标准找借口的习惯责任在哪里?结果和数据比你会说话 第四部分     克服执行过程中的障碍执行过程中可能出现的障碍方向错误沟通不畅计划进度拖延环境变化人员变化内部矛盾如何应对执行障碍不断检核任务目标强化沟通技能任务分解、执行与监控应变措施与危机处理职责再分配寻求第三变通方案 第五部分      提高个人执行力的方法效能与效率效率原则强调速度效能原则强调方向协调产出与产能的平衡是管理者提高执行力的首要问题激发执行力动机克服拖延、逃避的作风激发个人成就动机养成良好的执行习惯:日事日必、日清日高与团队成员协作主动寻求与上级的沟通、汇报团队内部资讯传递方法的改善团队内部角色定位                                            ——结束——
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