在现代企业中,内部培训师的角色愈发重要,他们不仅承担着知识传递的使命,更是推动组织效能提升的关键因素。为了帮助初级内训师在经过基础培训后,进一步提升思维方式与授课技巧,我们开发了一套系统的培训课程。这一课程融合了多种教学理论,尤其是结构化思维的核心理念,旨在帮助内训师在课程开发与授课呈现上实现创新与灵活运用。
随着信息技术的迅速发展,传统的教学模式已无法满足成人学习者的需求。初级内训师在经过TTT培训后,虽然掌握了基本的授课技巧和课程开发流程,但在思维方式的提升上仍显不足。因此,开发一门课程以帮助他们深化对结构化思维的理解与运用显得尤为重要。
本课程的理论基础是来自于麦肯锡顾问芭芭拉·明托的《金字塔原理》,该理论以金字塔结构为核心,延伸出矩阵结构、空间结构、关系结构和心智结构。这些结构化思维的概念,将帮助内训师在不同场景下进行有效的分析与表达。此外,结合记忆学、速读术以及PPT呈现艺术等内容,使得课程更加系统化和实用化。
参加本课程的内训师将获得以下收益:
结构化思维是指将复杂的信息和问题进行有效的分类和整理,从而帮助我们更清晰地理解事物的内在联系。在课程的第一部分,我们将深入探讨结构化思维的基本概念及其四大结构类型:
在成人学习过程中,结构化思维的应用可以帮助内训师更好地组织自己的思路。我们将通过实例分析,深入理解结构化思维的四大作用,包括如何让思维更加清晰、表达更加明了、观察更加直观以及记忆更加牢固。
结构化思维的核心理念源于金字塔原理。该原理强调结论先行,通过自下而上的方式进行概括总结,以及运用MECE法则进行分类。课程将结合多个实际案例,帮助内训师掌握这一理论的运用。
本课程的核心部分是对结构化思维在六大场景中的运用训练。通过多种形式的练习,内训师将能够在实际工作中灵活运用所学知识。
在思考方面,学员将通过分析问题来掌握思维结构。我们会设计一系列的练习,比如如何解决“货车超限高的问题”或“如何提高企业利润率”等实际问题,让学员在解决问题的过程中运用结构化思维。
在表达方面,内训师将学习如何有效地向领导汇报工作、请示资源支持以及展示项目方案。通过模拟实际场景的练习,提升表达能力。
写作是内训师必备的技能之一。课程将教授如何运用结构化思维进行文章的构建,并通过实例进行句子、段落乃至整篇文章的结构化练习。
记忆力和结构化思维密切相关。我们将探讨记忆的本质和流程,教授记忆口诀,帮助学员提升信息的记忆效果。
阅读是获取知识的重要途径。我们将教授学员如何有效地进行书本结构与目录的查读法,以及段落结构与关键词的阅读法,帮助他们提高阅读效率。
最后,课程将重点讲解PPT的整体结构及其呈现技巧,使内训师能够在实际授课中有效地使用视觉元素,增强信息传递的效果。
一门优秀的课程不仅需要扎实的内容,更需要出色的授课技巧。课程的后半部分将专注于提高内训师的授课呈现技巧,帮助他们掌握有效的教学原理和模型。
我们将分析成人学习的动机、障碍和特点,帮助内训师理解学习者的需求。课程还将介绍经典的教学模型,包括五星教学模型和建构主义教学。
通过多种互动方式,内训师将学习如何设计有效的课程开场、控制授课时间,以及如何进行课程收尾。通过丰富的案例分析与实践,确保学员能够在实际授课中运用所学技巧。
本课程致力于帮助内训师在结构化思维与授课技巧上实现全面的提升。通过系统的理论学习与丰富的实践训练,学员将能在日常工作中运用结构化思维,提升课程开发与授课的效果。这不仅将帮助个人职业发展,更为企业的整体效能提升贡献积极力量。