生动教学方法助力学生全面发展与学习兴趣提升

生动教学方法：提升内训师授课水平的有效途径

在当前快速发展的企业环境中，内训师的角色愈加重要。他们不仅是知识的传递者，更是企业文化和技能的传承者。然而，许多内部讲师在实际授课过程中面临着各种挑战，例如表达不生动、缺乏逻辑、课堂气氛乏闷等。这些问题导致学员的学习积极性下降，培训效果未能达到预期目标。为了解决这些痛点，开发了一系列生动教学方法，以提升授课效果和学员的参与度。

戴辉平：《内训师综合技能强化训练》

企业内部讲师常面临上台紧张、表达不生动、教学方法单一等难题，导致培训效果不佳。本课程针对这些痛点，结合教育学、心理学、记忆学等理论，设计出系统全面、实用丰富的教学方法，提升内训师的授课水平。通过两天的集中训练，学员将掌握缓解紧张

戴辉平 培训咨询

课程背景与目标

本课程的开发，正是基于企业内部讲师的现状与需求。许多讲师在上讲台时感到紧张，缺乏自信，难以调动学员的积极性。通过系统的培训，我们旨在帮助内训师克服这些困难，提升他们的授课水平，从而增强培训的有效性。

生动教学方法的核心要素

生动教学方法的核心在于通过多种技术和技巧，使授课过程更具吸引力和互动性。这些方法不仅包括传统的讲授，还涵盖了情景模拟、角色扮演、游戏互动等多种形式。通过这些方式，内训师可以有效缓解自身的紧张情绪，同时激发学员的学习兴趣。

缓解紧张的五种方法

• 深呼吸：通过深呼吸放松心情，缓解紧张情绪。
• 积极自我暗示：在上台前进行积极的自我暗示，增强自信心。
• 预演：在实际授课前进行多次预演，熟悉内容和流程。
• 身体活动：适当的身体活动可以帮助释放紧张感。
• 正念冥想：通过正念冥想，保持内心的平静与专注。

开场方式的多样性

有效的开场是成功授课的关键。根据课程内容，我们提供了六种开场方式，帮助内训师吸引学员注意力，激发学习兴趣。这些开场方式包括：

• 开门见山：直接切入主题，减少冗余信息。
• 提问开场：通过提问引导学员思考，激发参与感。
• 事实数据：用真实的数据和案例吸引学员的关注。
• 图片相片：通过视觉元素引起学员的兴趣。
• 调查开场：进行简单的调查或问卷，增强互动性。
• 新闻开场：引用最新的行业新闻或热点事件，增强时效性。

生动教学方法的具体实践

生动教学方法包括多种形式，以下是十种具体的教学技巧：

• 视频观摩：通过观看相关视频，增强学习的直观性。
• 有奖问答：通过问答环节增强互动，调动学员的积极性。
• 分组研讨：让学员分组讨论，促进思维碰撞。
• 案例分析：通过案例分析，加深对知识点的理解。
• 试题测试：定期进行测试，巩固学员的记忆。
• 讲故事：通过讲故事的方式，增强课程的趣味性。
• 情景模拟：模拟真实场景，增强学习的实用性。
• 角色扮演：通过角色扮演，加深学员对知识的理解和应用。
• 游戏法：通过游戏增强课堂的趣味性和互动性。
• 实物演示：通过实物演示，增强学习的直观性。

有效收尾的技巧

课程的收尾同样重要。有效的收尾不仅可以巩固学员的学习成果，还能增强课程的整体效果。我们设计了六种有效收尾的方式，包括：

• 提问：通过提问回顾课程内容，加深记忆。
• 故事：用故事结束课程，留下深刻印象。
• 笑话：通过轻松的笑话结束课程，缓解气氛。
• 歌曲：用歌曲结束课程，增强课程的趣味性。
• 名言：引用名言激励学员，传达课程的核心思想。
• 感谢祝福：对学员的参与表示感谢，增强归属感。

互动控场技巧的掌握

为了提升课堂的互动性，内训师需要掌握有效的控场技巧。我们提出了课堂提问、倾听、回答和点评的多种技巧，帮助讲师有效管理课堂。具体包括：

• 课堂提问的技巧：整体式、特定式、开放式、封闭式的提问方式。
• 课堂倾听的技巧：倾听的5大技巧与5个层次，确保每位学员都能被重视。
• 课堂回答的技巧：利用直接式、描述式、符合式等多种方式，增强学员的表达能力。
• 精彩点评的技巧：通过总体概括、价值分享等方式提升课堂的质量。

结语

生动教学方法不仅能够提升内训师的授课水平，还能有效促进学员的学习效果。通过系统的训练与实践，内训师可以掌握多种教学技巧，创造出更加生动、活泼的课堂氛围。这不仅有助于改善当前企业培训的现状，也为企业的长远发展打下了坚实的基础。随着培训的深入推进，我们期待更多的内训师能够在生动教学的方法中不断成长，实现自我价值的同时，为企业的发展贡献力量。