掌握GROW教练模型，提升个人与团队效率

GROW教练模型：提升企业内部培训效果的关键

在现代企业中，培训作为提升员工技能与知识的重要手段，扮演着愈发重要的角色。然而，许多企业在实施内部培训时，往往面临诸多挑战，比如内部讲师不愿上讲台、授课内容缺乏逻辑性、课堂气氛沉闷等问题。这些障碍不仅影响了培训的效果，也损害了员工对学习的积极性。因此，掌握有效的培训技巧和教练技术显得尤为重要。

戴辉平：《授课技巧与教练辅导技巧训练》

本课程专为企业内训师和培训管理者设计，旨在解决内训师不愿、不敢上台及表达不生动、缺乏逻辑的问题。通过系统的教学模式、心理学、记忆学等理论，结合丰富的开场方式、生动教学方法、时间管理技巧和教练技术，全面提升内训师的授课水平和教练辅

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本课程旨在解决这些痛点，通过系统的知识与技能训练，特别是引入GROW教练模型，帮助企业内部讲师提升授课水平、增强教练辅导能力，从而促进培训效果的落地。接下来，我们将详细探讨GROW模型的构建及其在培训中的应用。

GROW教练模型的四个步骤

GROW模型是由著名教练约翰·惠特莫尔提出的，主要包括四个步骤：目标（Goal）、现实（Reality）、选择（Options）和行动（Will）。这一模型为教练提供了一个清晰的框架，帮助学员理清思路、制定计划并付诸实践。

• 目标（Goal）：明确最终想要达成的目标是教练的首要任务。目标应具体、可量化，并符合SMART原则（具体、可测量、可实现、相关、时限）。在培训过程中，讲师可以引导学员设定个人及职业发展的目标，确保其具有可操作性。
• 现实（Reality）：在明确目标后，教练需要帮助学员审视当前的现实情况，识别存在的挑战和障碍。这一步骤要求学员对自己的现状有清晰的认识，以便能够制定切实可行的行动计划。
• 选择（Options）：在了解现实后，教练要引导学员探讨实现目标的各种可能性。通过头脑风暴等方式，帮助学员列出可行的方案，并评估每个选择的利弊。
• 行动（Will）：最后，教练需要协助学员制定具体的行动计划，确保他们能够付诸实践。这里，可以运用习惯养成的技巧，帮助学员建立起持续进步的机制。

GROW模型在培训中的应用

在企业内部培训中，GROW模型可以贯穿于课程的每一个环节，帮助讲师提升授课效果与学员的参与度。

课程导入阶段

在课程开始时，讲师可以利用GROW模型的“目标”部分，引导学员明确他们希望在培训结束后获得的知识与技能。这不仅能够增强学员的学习动机，也为后续的课程内容提供了清晰的方向。

互动控场技巧训练

课堂的互动性是提高培训效果的关键。在进行互动控场技巧训练时，讲师可以通过GROW模型的“现实”步骤，引导学员思考课堂上可能遇到的各种情况，并探讨有效的应对方案。通过角色扮演和情景模拟，帮助学员更好地理解和应用这些技巧。

教练技术概述

在讲解教练技术时，讲师可以强调GROW模型的“选择”部分，通过案例分析让学员意识到不同教练技术的适用场景，进而激发他们的思考，鼓励他们主动探索适合自己的教练风格。

综合练习与反馈

在课程的最后阶段，利用GROW模型的“行动”部分，讲师可以组织综合练习，帮助学员将所学知识付诸实践。在这一过程中，鼓励学员分享他们的行动计划，并进行相互反馈，促进知识的内化与应用。

提升内训师授课水平的关键技巧

除了GROW模型，课程中还涉及多种提升内训师授课水平的技巧。这些技巧可以有效地增强讲师的教学能力，提升课堂的生动性与互动性。

• 多样化的教学方法：通过引入10种生动的教学方法，如视频观摩、有奖问答、实物演示等，讲师能够在课堂上创造更加活跃的氛围，提升学员的注意力和参与感。
• 有效的开场技巧：开场是课堂的关键，通过6种开场方式，讲师可以迅速吸引学员的注意力，为课程奠定良好的基础。
• 互动控场技巧：通过18种互动方式，讲师能够有效调动学员的积极性，使课堂气氛更加活跃。同时，掌握课堂应变技巧，确保在突发情况下能够灵活应对。
• 收尾设计技巧：通过6种收尾方式，讲师能够帮助学员总结课堂内容，巩固学习效果，确保知识的有效内化。

课程收益与企业发展

经过为期两天的培训，参与者将掌握包括GROW教练模型在内的多种教学技能与教练技巧。提升内训师的授课水平，不仅能够提高培训的满意度，也促进企业内部知识和技能的有效传承，进一步推动企业的发展。

通过有效的培训机制，企业能够形成一个积极向上的学习氛围，使员工在面对挑战时能够更从容应对。这不仅为个人的职业发展打下了坚实的基础，也为企业的整体绩效提升提供了有力支持。

总结

在企业培训中，引入GROW教练模型及多样化的授课技巧，不仅能够有效提升内训师的授课水平，更能激发学员的学习热情，确保培训效果的落地。通过系统的学习与实践，企业内部讲师能够在培训中扮演更为积极的角色，推动组织的持续发展。

因此，学习并掌握GROW教练模型及相关教学技巧，是每位内训师提升自身能力、促进企业进步的重要途径。在未来的培训中，我们应不断探索与实践，确保培训内容的有效性与实用性，让每一次培训都成为员工成长与企业发展的契机。