在当今的企业培训中，PPT设计制作已经成为一个不可忽视的重要环节。随着信息技术的发展和工作方式的转变，培训方式也逐渐从传统的讲课模式转向更加互动和参与感强的形式。然而，许多企业在培训过程中仍然面临着诸多挑战，例如员工经验转化为课程的能力不足、PPT课件的设计逻辑不清晰、缺乏视觉美感等。这些问题不仅影响了培训的效果，也让讲师的积极性受到挫制，导致企业培训效果难以提升。
戴辉平
培训咨询
为了应对这一系列问题，本课程的开发旨在帮助企业内部的讲师提升其PPT设计制作能力以及培训技巧。许多员工在工作中积累了丰富的经验，但在将这些经验转化为可传授的知识时却感到无从下手。制作的PPT课件往往只是简单地将Word文档搬运到PPT中，结果导致缺乏层级感、逻辑性不足，最终使得培训变得单向且乏味。
TTT（Training the Trainer to Train）课程的引入，正是为了帮助企业内部的讲师更好地认知自己的角色，掌握培训的核心技能。TTT课程是美国国际训练协会职业培训的经典课程，已成为世界500强企业职业经理人的必修课程。通过系统的知识和技能开发，讲师们能够有效地将自己的经验萃取出来，转化为可复制和传承的课程内容。
本课程的特色在于实践练习的充分性以及课程开发工具和授课技巧的实用性。学员在学习过程中，不仅能够快速掌握课程开发的流程和要点，还能在实际操作中提升PPT设计制作的能力。课程的收益包括：
本课程为期4天，每天6小时，适合企业内部兼职讲师、候选讲师及培训工作人员。课程采用翻转课堂、视频观摩、分组研讨、情景演练等多种授课方式，使学员在参与中学习、在实践中成长。
第一天的课程主要围绕内训师的角色认知和课程设计展开。学员将了解培训的定义、培训与演讲的区别、企业培训与学历教育的差异等内容。此外，课程还将介绍内训师的四大角色，包括企业文化传播者、专业课程开发者、知识技能传授者以及人才培养工程师。
在课程设计方面，学员将学习课程开发的八步法，包括定需求、定目标、定大纲、定名字、找素材、做课件、巧教学和要试讲。通过实践练习，学员将完成《课程设计表》和《课程结构图》，为后续的课程开发打下基础。
第二天的重点是经验萃取，学员将学习什么是经验萃取及其价值。课程将介绍萃取的三个层次以及如何有效地萃取技能、知识和心智。通过实操练习，学员将掌握技能萃取和知识萃取的方法，能够将工作中的经验转化为培训内容。
第三天的课程将集中在PPT制作技巧的训练上，学员将学习如何美化课件、设计精美的PPT。课程包括四个版本的PPT设计方法，从骨架到内容的丰富，再到视觉效果的提升，最后是动画的运用。通过多种练习，学员将掌握PPT设计的实用技巧，并产出自己的PPT课件。
最后一天的课程将聚焦于教学设计。学员将学习以学员为中心的教学理念，如何根据学习目标设计教学方法。同时，课程将介绍教学设计的五线谱，包括时间线、内容线、目的线、方法线以及资源线。通过点评和评优，学员将提升课程质量，最终完成《教学策略表》的产出。
PPT设计制作不仅仅是美化课件，更是将信息有效传达给受众的艺术。以下是提升PPT设计能力的几个核心技能：
在企业培训中，PPT设计制作不仅是讲师必备的技能，更是提升培训效果的关键。通过本课程的学习，讲师们将能够更有效地将自己的经验转化为可传授的知识，设计出既美观又具有逻辑性的PPT课件。希望通过不断的实践和学习，企业能够培养出更多优秀的内训师，提升整体的培训质量，实现知识的有效传承。
