在快速发展的现代职场中，员工的工作经验虽然丰富，但如何将这些经验有效地转化为有价值的课程内容，仍然是一个挑战。许多企业内部的培训课程常常表现为“Word搬家”，即将文字内容简单移植到PPT中，导致课件缺乏层次感、逻辑性和美感。为了改善这种现状，我们特别开发了一门针对企业内部讲师的培训课程，旨在提高他们的课程设计和PPT制作技能。
戴辉平
培训咨询
本课程的开发背景可以追溯到企业培训的现状。许多企业的培训师缺乏有效的课程设计能力，导致培训效果不佳，讲师的积极性受到挫制。为了打破这一恶性循环，我们借鉴了“培训培训师的培训”（TTT）模式，引入系统的知识和技能开发，帮助讲师在课程设计和授课方面取得实质性进步。
本课程为期四天，每天6小时，课程内容安排紧凑而系统，分为多个模块，确保学员能够全面掌握课程设计与PPT制作的技能。
课程的第一天主要聚焦于培训师的角色认知和基础课程设计。学员将学习到培训师的四大角色，包括企业文化的传播者、专业课程的开发者、知识技能的传授者和人才培养的工程师。
在课程开发的八步法中，学员将掌握如何进行需求分析、设定课程目标、构建课程大纲等基本技能。通过练习，学员还将学会使用《课程设计表》和《课程结构图》，帮助他们整理思路并构建清晰的课程框架。
第二天的课程内容专注于经验萃取。学员将了解到什么是经验萃取，以及其在课程开发中的重要性。我们将介绍经验萃取的三个层次，帮助学员从不同维度理解和提炼自身经验。
通过案例分析与实际练习，学员们将学会如何高效访谈、复盘，提炼出有价值的知识和技能，使这些经验能够被其他人复制和传承。这一环节不仅增强了学员的实操能力，也为后续的课程开发打下坚实的基础。
在第三天的课程中，学员将深入学习PPT的设计与制作技巧。我们将详细讲解如何利用全副武装的工具，包括图片水印去除工具和PPT美化软件，来提升课件的视觉效果。
学员将逐步学习到从PPT的骨架到内容的丰富，再到最终的美化与动画设置的四个阶段。通过实际操作，学员将能够掌握内容结构化处理技巧、文字与图片的美化处理、色彩搭配的原则等，使他们制作的PPT更具吸引力和专业性。
最后一天的课程将集中于教学设计的理念，强调以学员为中心、以结果为导向的教学方法。学员将学习到如何设计课程的教学策略，确保所教授的内容能够有效传达给学员。
课程结束时，学员将对整个课程进行回顾与总结，分享各自的学习收获和实践体会，确保所学知识能够在未来的实际工作中得到应用。
本课程采用多样化的授课方式，包括翻转课堂、视频观摩、分组研讨、情景演练等。这样的设计使得课程不仅仅是单向的知识传递，而是通过互动和参与感来提升学习效果。
例如，在分组研讨中，学员们可以围绕某个主题进行深入讨论，充分交流各自的观点和经验。而在情景演练中，学员们则能够在模拟教学环境中实践所学技能，从而更好地理解和应用课程内容。
通过为期四天的系统培训，学员不仅能掌握PPT设计制作的核心技能，更能在课程开发和实施中实现自我价值的提升。这将有效改善企业内部培训的质量，提升培训师的职业素养，推动企业整体培训体系的建设。
展望未来，随着课程的不断完善和优化，我们希望能够帮助更多企业培养出优秀的内训师，推动企业文化的传播和知识的传承。在这个过程中，PPT设计制作将成为每位培训师必备的技能之一，为他们的职业发展铺平道路。
总之，本课程的开发不仅是对现有培训体系的有力补充，更是对企业人才培养战略的重要推动。通过不断的学习与实践，我们期待看到每位学员在各自岗位上发光发热，为企业的成长与发展贡献自己的力量。
