在现代企业中,培训师的角色愈发重要。他们不仅是知识的传播者,更是企业文化的传承者。随着市场需求的变化和技术的进步,传统的培训方法已无法满足学员日益增长的需求。因此,学习和掌握授课技巧显得尤为关键。本课程旨在通过系统的培训,帮助培训师提升其授课能力,以便更有效地传递知识、激发学员的学习兴趣。
外部引进的培训课程虽然具有普适性,但往往缺乏针对性。为了满足企业学员的实际需求,有必要对课程进行内化,结合自身的问题与痛点,使培训更加有效。此外,演绎外部课程时,培训师不仅需要具备良好的教学设计能力,更需要掌握多样化的授课技巧,以确保课程内容生动呈现,让学员轻松有趣地学习课程知识、掌握方法和工具的应用。
本课程的开发遵循TTT(Training the Trainer to Train)理念,旨在培训职业培训师。该课程是美国国际训练协会的经典培训项目,已成为世界500强企业职业经理人的必修课程。课程围绕培训师的“编、导、演”三大技能,以及角色认知与职业素养进行系统的知识和技能开发。
课程的特色在于充分的练习和实用的授课技巧,课程产出和内训师培养效果显著。学员通过本课程的学习,不仅可以快速培养初级内训师,还能内化多门课程,提升整体培训质量。
本课程为期三天,包含一天的试讲评审,课程安排丰富多样,授课对象为企业内部兼职讲师、候选讲师和培训工作人员。授课方式包括翻转课堂、视频观摩、分组研讨、情景演练、案例分析等,确保学员在互动中学习。
第一天的课程分为上午和下午两个部分。上午的课程主要集中在培训师的角色认知与课程内化。学员将了解培训的基本概念、培训师的四大角色以及课程的逻辑结构优化。通过思维导图工具,学员将梳理课程逻辑结构,并进行受众对象分析,明确课程目标和价值。
下午的课程重点在于PPT美化与教学设计。学员将学习如何使用PPT美化软件,掌握美化模板的技巧,提升课件的视觉效果。此外,通过教学设计理念的讲解,学员将理解以学员为中心的教学设计方法,掌握如何设计课程的教学方法。
第二天的课程将专注于授课技巧的训练,分为两个部分。上午的课程将着重于培训师的气场修炼,包括职业形象塑造、声音训练与紧张情绪的缓解。培训师的形象不仅影响学员的学习兴趣,也直接关系到课程的整体效果。
下午的课程则将进入互动技巧训练,学员将学习如何在授课中有效互动,掌握四个时机和目的的互动技巧。通过实践,学员将体验不同层次的互动方式,了解如何提高学员的参与感和学习效果。
第三天的课程将是每位学员的试讲评审。每位学员有机会在课堂上进行15分钟的试讲,评委和老师将对其进行点评与打分。这一环节不仅是对学员学习效果的检验,也是对其授课能力的全面评估。通过相互学习与分享,学员将更深入地理解授课技巧的应用。
在竞争激烈的商业环境中,企业需要不断提升员工的专业能力。培训师作为知识的传播者,其授课技巧直接影响到培训的效果。通过本课程的学习,培训师将掌握一系列实用的授课技巧,提升自身的专业素养与授课能力,从而更好地服务于企业和学员的需求。
总之,授课技巧训练不仅是一项技能的提升,更是对培训师职业发展的重要投资。通过系统的课程学习,培训师可以在实际授课中运用所学知识,创造出更具吸引力和互动性的学习环境,最终实现双赢的培训效果。
成为一名优秀的培训师并非一朝一夕之功,而是一个持续学习与实践的过程。希望通过本课程的学习,学员能够在授课技巧上不断精进,成为企业内外部培训的中坚力量。在未来的职业生涯中,持续关注和提升自己的授课能力,将使他们在培训行业中脱颖而出。
培训是一项崇高的事业,每一位培训师都肩负着传递知识、培养人才的使命。通过对授课技巧的不断学习和应用,培训师可以为企业的成长与发展贡献更大的力量。