在当今医疗行业的快速变化中，医院管理者面临着前所未有的挑战。随着“三医”改革的深入，医院管理者不仅需要具备专业的医疗知识，还应具备高效的管理能力和领导力，以带领团队实现医院的战略目标。本文将围绕“执行力提升”这一主题，结合相关培训课程内容，深入探讨如何在医院管理工作中提升执行力，促进医院的高质量发展。
茆挺
培训咨询
在“三医”改革的大背景下，医院管理的重要性愈加凸显。管理者需要及时应对变化，转变为高效的管理者，带领团队完成医院的战略目标。为应对这一挑战，提升管理者的领导能力显得尤为重要。结合三级公立医院的绩效管理，实施临床路径管理，加强学科建设和人才发展是提升管理者能力的有效途径。
执行力是将计划和策略转化为实际行动的能力。在医院管理中，执行力的强弱直接影响到医院的运营效率和服务质量。高效的执行力能够确保团队在规定时间内高质量地完成目标，提升医院整体效益。管理者通过提升执行力，不仅可以增强团队的责任意识，还能有效促进团队协作，形成良好的沟通氛围。
通过本次培训，管理者将获得以下收益：
本次培训采用引导式、沙盘式学习法，让学员在行动学习中澄清关键问题，提出解决方案，创建行动计划。通过简单、高效的流程，学员能够积极参与培训，获得实际结果。课程结构丰富，包括团队热身、角色扮演、目标制定、授权技巧及谈判策略等多个模块。
团队热身活动是课程的开端，旨在让学员通过互动，建立彼此之间的信任与理解。活动中，学员将面临不同的决策场景，帮助他们认识到利益相关者在变化环境中的重要性。这一环节持续20分钟，为后续的深入学习奠定基础。
在“制造一个单词”的活动中，学员被分为不同角色，必须依靠口头交流来完成任务。这不仅考验了学员的沟通能力，也让他们深刻理解到管理者与员工之间的职责和角色分配。通过这一环节，管理者能够认识到如何提升工作效率和创造工作价值，掌握应有的领导技能。
在电影《阿波罗计划》的案例分析中，学员将学习如何制定SMART（具体、可衡量、可实现、相关、时间限制）目标。这一环节的重点在于量化工作指标，持续激励员工，并制定有效的问责机制。通过案例讨论，学员将探索如何将战略目标转化为实际执行计划，确保医院的战略落地。
授权是提升执行力的重要手段。在授权游戏中，学员将扮演不同的角色，体验授权的过程与技巧。通过角色扮演，学员能够理解授权前的四大原则、授权中的五大步骤以及授权后的跟进。及时的反馈机制也是这一环节的重要内容，帮助管理者在医疗实践中更好地支持员工成长。
在“高山福枣”的谈判活动中，学员将学习如何在谈判中实现双赢。这一环节不仅培养了团队协作的意识，也强调了倾听与提问的重要性。通过建立双赢协议，学员能够在医患关系和跨部门沟通中有效化解冲突，提升团队的协作力。
在“浩劫余生记”的活动中，学员将列出个人的求生方法，并与团队讨论，结合个人与团队的差异进行总结。这一环节强调了团队协作的重要性，学员将深入探讨团队协作的五大要素，以及面临的障碍和改进的策略。
培训的最后环节是“红线活动”，学员围成一圈，分享学习收获与感受。通过这一活动，学员能够对整个培训过程进行反思，巩固所学知识，并为今后的实践提供借鉴。
提升执行力不仅是医院管理者的必修课，更是推动医院高质量发展的重要保障。通过系统的培训和实践，管理者能够更好地领导团队，提升工作效率，创造更大的社会价值。未来的医疗环境将更加复杂多变，持续强化执行力，将是医院在竞争中立于不败之地的关键。
在这个快速发展的时代，医院管理者需要不断学习、反思和实践，提升自身的领导能力和执行力，才能更好地应对挑战，推动医院的可持续发展。
