随着数智化大环境的不断发展，各行各业都在朝着智能化、数字化的方向迈进。尤其是在经历了三年的疫情后，在线直播和在线学习的模式得到了前所未有的推进。这种变革不仅改变了传统培训的方式，也为企业内训师的角色带来了新的机遇与挑战。本文将深入探讨直播课程设计的相关内容，帮助内训师在新媒体时代中找到适合自己的发展方向。
马斌
培训咨询
在数智化的背景下，培训领域也逐渐向数字化转型。疫情的影响如同东风，促使企业快速适应在线直播和学习的模式。随着疫情的缓解，数智化培训将逐步形成规范和体系，成为新媒体时代下重要的培训模式。
内训师作为企业内部知识传播和技能提升的重要角色，面临着如何适应这种新变化的挑战。在这样的背景下，理解培训在企业发展中的意义，掌握线上直播课程的设计原理，将是每一位内训师的必修课。
成为内训师并不仅仅是职业发展的选择，更是顺应社会和技术发展的必然。国家对于职工培训的政策支持，能够为内训师的成长提供坚实的后盾。根据数据显示，职工工资总额的1.5%-2.5%将用于培训，这为内训师的职业发展提供了良好的环境。
从世界500强企业的做法来看，内训师在企业中的价值日益凸显。例如，阿里、华为、腾讯等国内企业，均将内训师视为推动企业成长的重要力量。
与传统培训相比，线上直播课程具有以下几个显著特点：
在设计直播课程时，需要进行周密的规划。以下是直播课程规划的关键步骤：
直播课程的设计可以借助多种模型进行优化：
为了增强直播课程的互动性和有效性，可以运用以下六大教学手法：
在疫情之后，培训的形式和内容都在不断演变。传统培训模式逐渐被更为灵活和高效的新媒体培训模式所取代。数智化发展为在线培训提供了新的可能性，而直播培训则成为数智化时代的一种重要产物。
新媒体时代的培训体系，强调学习的灵活性和个性化，传统的培训方式往往难以满足现代企业的需求。因此，内训师需要不断更新知识结构和教学方法，以适应时代的发展。
随着在线学习的普及，知识付费的模式也在不断演变。企业内部的在线知识付费将成为未来的一种趋势。例如，许多企业已经开始尝试通过平台如抖音等进行知识传播，借助这些平台的影响力，为内部员工提供优质的学习资源。
内训师需要关注这一趋势，探索如何将知识付费模式引入到企业培训中，以提升培训的效果和效率。
直播课程的设计与实施是内训师在新媒体时代的重要任务。通过合理的课程规划、科学的设计模型以及多样化的教学手法，内训师能够有效提升培训的质量和学员的学习体验。在数智化和新媒体时代的背景下，内训师需要不断适应新的挑战，推动企业的持续发展。
未来，内训师的角色将愈发重要，如何在新的环境中找到自己的定位，将是每位内训师需要思考的重要课题。
