提升授课技能,助力教师职业发展与成长

2025-03-03 20:59:04
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授课技能提升

授课技能提升:推动组织绩效的关键

在当今竞争激烈的市场环境中,组织绩效的提升不仅是企业发展的目标,也是确保企业在行业中立足的根本因素。为了实现这一目标,企业必须重视人才的发展与培养。有效的人才管理能够极大地优化组织的资源配置,使得企业在面对挑战时能够从容应对。因此,如何将外部经验转化为内部知识和技能,避免因人才流失而造成的经验损失,成为了企业亟需解决的问题。

在市场竞争日益激烈的环境中,组织绩效的提升离不开人才的发展。本课程通过简化复杂的课程开发逻辑,结合现场演练和一对一辅导,帮助学员快速掌握课程开发和授课技巧。无论是外部经验的内化,还是内部知识的高效传递,都能在本课程中找到解决方案
mabin 马斌 培训咨询

培训课程的必要性

虽然外部培训能够为企业带来新的视角和方法,但其高昂的成本和不一定能够针对具体需求的特点,常常使得企业在选择外部培训时犹豫不决。同时,企业内部的培训师虽然在内容上具备优势,但由于缺乏系统的授课技巧,往往难以达到预期的培训效果。这种矛盾使得企业迫切需要一种能够提升内部培训师授课能力的解决方案。

课程特色与收益

本次培训课程针对企业内部培训师及管理人员,旨在通过系统化的课程开发与授课技巧提升,帮助学员能够在短时间内掌握有效的授课方法与技巧。课程采用“边讲边练”的方式,通过现场辅导和实战演练,使学员能够快速产出结构清晰的课程内容,并在课后能够独立开发课程。

  • 提升课程设计能力:学员将熟悉课程开发的底层逻辑,掌握课程结构的梳理技巧,明确授课对象和主题。
  • 增强授课表达能力:通过多种授课演绎手法,使学员更易学、更易记、更易用,提升授课效果。
  • 实战演练:课程中将进行多次实战演练,帮助学员及时发现并改进授课中的不足,为后续的课程提升打下坚实的基础。

课程大纲详解

第一讲:“知”逻辑——清晰经验萃取与课程设计的“底层”逻辑

在这一讲中,学员将学习到经验萃取的由来及其在企业培养中的重要性。通过案例分析,探讨什么样的培训才能真正引起学员的兴趣并产生有效的学习效果。课程将介绍“龙卷风原理”及左右脑原理,以帮助学员理解如何将知识转化为实践能力。

第二讲:“明”目标:确定课程目标的“三问”原则

明确的课程目标是成功授课的基础。在这一讲,学员将通过《课程目标确认表》,学习如何通过问对象、问主题和问收益来精准确认课程目标。这一过程将帮助培训师更清楚地理解授课对象的需求,从而设计出更具针对性的课程内容。

第三讲:“定”结构:梳理课程结构的“三定”法则

课程结构的合理性直接影响到学员的学习效果。在这一讲中,学员将学习金字塔原理和“三定”法则,掌握如何围绕既定观点进行论点发散和结构梳理。这一技能将帮助学员在课程设计中更加条理清晰,逻辑严谨。

第四讲:“萃”内容:罗列痛点方法“萃取”内容

课程内容的设计需围绕学员的痛点展开。在这一讲,学员将学习如何用2W1H模型罗列和萃取课程内容,并掌握课件制作的技巧。通过实操演练,学员将能够高效地制作出结构化的PPT,增强课程的吸引力和实用性。

第五讲:“添”趣味:教学方法设计的“五个”技法

有效的教学方法能够大大提升学员的学习兴趣。在这一讲中,学员将学习五种教学法,包括现场提问法、案例分析法、视频引导法等。通过实操演练,学员将能够灵活运用不同的教学方法,使课程内容更加生动有趣。

第六讲:练技巧:示范教学练技巧

在课程的最后一讲,学员将进行示范教学,练习如何缓解课前的紧张情绪、调动学员的兴趣,以及如何有效控制课程的节奏与互动。通过选择自有课件进行表达练习,学员将能够在实践中不断磨练自己的授课技巧。

课程结束后的期望效果

通过本次培训课程,学员将能够全面提升自己的授课技能与课程设计能力,从而在日常的培训工作中更加游刃有余。同时,企业内部的培训师也将能够更好地将外部经验内化为组织的知识资产,增强企业的整体学习能力。

总结

授课技能的提升不仅关乎个人职业发展的进步,更是推动组织绩效提升的重要环节。通过系统化的培训课程,企业能够有效地提升内部培训师的授课能力,进而推动人才的持续发展与组织的长远成功。在未来的市场竞争中,唯有不断学习与适应,企业才能在变化中立于不败之地。

总之,本次“授课技能提升”培训课程为企业提供了一个全面的解决方案,帮助企业内部培训师掌握有效的授课技巧,提升培训效果,最终实现组织绩效的全面提升。

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