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有效提升团队绩效的下级管理方法解析

2025-02-08 09:19:40
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下级管理方法

下级管理方法:从员工到管理者的转变与实践

在现代企业中,中层管理者的角色至关重要,他们不仅需承担业务目标的实现,还需对团队的管理与发展负责。随着企业的不断发展,越来越多的员工被提拔为中层干部,但这一转变并非易事。许多新晋中层干部常常在“员工”与“管理者”之间感到迷茫,如何有效地进行角色转变,提升管理能力,成为了一个亟待解决的问题。本文将深入探讨下级管理方法,帮助中层干部顺利实现角色转变,并提升团队管理的能力。

【课程背景】从企业业务骨干晋升到中层干部,“员工”与“管理者”两者承担不同责任,扮演着两种不同角色。90%的员工上升到中层干部时,都很容易混淆两个角色,这一转变过程令许多人饱受艰难和挫败。“角色认知与转换”是企业中层干部必须经历的一道坎。员工要成为称职的管理者,必须在核心技能与工作重心方面做出重新调整,彻底忘记旧身份,揣摩新角色的要求,必须经过重重蜕变、次次完善的过程才能逐步实现。【解决痛点问题】Ø解决中层干部事前不会计划请示,事中不会汇报反馈,事后不会总结分析,工作让领导不放心、不满意的问题;Ø解决中层干部“对上不负责,对下不管理”的问题;Ø解决中层干部没有工作责任心,遇到困难“推、拖、档”的问题;Ø解决中层干部未按时间节点监督、控制工作进度的问题;Ø解决中层干部没有大局观、缺乏团队意识问题;Ø解决中层干部缺乏管理技巧、管理工具、管理方法的问题;【学员收益】Ø中层干部掌握制定“数据化”工作计划、工作总结、工作分析、请示报告的技巧;Ø中层干部掌握实时向上级汇报、工作反馈、跟踪、监督技巧;Ø中层干部增强全局观、换位思考、团队协作意识;Ø中层干部竖立“我100%负责”的工作理念,勇于承担职责,勇于承担责任;Ø中层干部牢记16字管理秘诀: 对上管理,对下管控;对上承担,对下负责;Ø中层干部把组织战略目标、团队目标进行层层分解,掌握下属目标全过程跟踪反馈技巧;Ø中层干部提升团队绩效、提升成员人效、提升工作效率;Ø中层干部掌握带领团队的管理工具与技巧,打造团队的凝聚力,建设团队激励平台,为团队成员进行培训辅导;Ø中层干部学会管理自己情绪,学会与不同性格的员工进行有效沟通;【课程特色】工具分享、案例讨论、互动点评、角色扮演、引导借鉴、举一反三。【课程对象】企业中层管理者【课程时间】2天(12小时)【课程大纲】一、管理的角色认知:管理者与员工的区别1.什么是管理者角色认知?Ø角色认知的双重定义Ø管理者的双重身份2.管理者定位是什么?Ø图片案例分享:《奥利奥饼干》   案例启示:上传下达、承上启下顺畅、打造和谐凝聚团队;3.管理者职责是什么?Ø图片案例分享:《机油润滑剂》 案例启示:相互信任、 宽容、 谅解、 理解、 积极合作;二、企业中层干部角色转换:(一)什么是管理者角色转换?(二)管理者为什么要进行角色转换?1.管理者管理定位是什么?Ø案例分享:《受夹板气的经理》   Ø案例启示:上传下达、承上启下顺畅、打造和谐凝聚团队;3.管理者管理职责是什么?Ø案例分享:《承上启下的员工》 Ø案例启示:相互信任、 宽容、 谅解、 理解、 积极合作;三、如何让领导满意?1. 如何制定“数据化”工作计划?2. 如何制定落地的实施细则?3. 如何进行动态工作汇报?4. 如何进行团队工作监督与反馈?5. 如何通过工作总结发现问题、分析原因、解决问题?四、盘点企业中层干部6个典型工作问题: 问题1:对上不管理Ø现象:部门是优秀团队,但上级支持差、工作资源匮乏;Ø结果:部门付出与回报不成正比Ø案例:《徒劳无功》问题2:对下不管控Ø现象:员工执行力差、工作效率、工作热情低;Ø案例:《大撒把》 问题3:对上对下都不管理Ø现象:内忧外患、员工消极、上级不重视;问题4:被上级下级管理问题5:对上妥协Ø案例:《不作为的管理者》 问题6:对下妥协五、如何与上级沟通?1. 对上沟通技巧:如何说服上级?痛点:你的建议是对的,对部门/公司发展有利,但迟迟未得到上级的支持。案例:《管理者的建议》2. 对上沟通技巧:不耻下问,整清楚,弄明白。痛点:上级布置工作不清晰,下属没听懂,不敢问。解决方法:Ø用笔记下要点,上级说完后自己重复一遍,对不理解地方现场追问与确认;Ø主动汇报工作进度,对疑惑点再次确认;Ø以请教的方式申请上级技术指导;3. 对上沟通技巧:与上级同频,充分了解上级意图后点再进行沟通。痛点:你说的、想的都不是上级想要的。4. 对上级沟通技巧:不要让上级做问答题或判断题,让上级做多选题。痛点:遇到问题请示上级:5. 对上沟通技巧:不替上级做决定,提供有价值参考信息。痛点:一心一意为上级着想,建议不但没采纳,还招来误解,导致不信任。六、如何与下级沟通?1. 面谈工具:“一分钟面谈”2. WHY ?   员工的痛点:Ø我不知道自己做什么? 没有人告诉我。。。Ø我不知道努力方向? 有劲儿没地方使,很迷茫。。。Ø我不知道自己干得怎样? 我猜‘还可以吧’,因为最近上司没骂过我。2. HOW ? 成功经验:3. 一分钟面谈目的:管理者让下属坚定不移地把目标实施下去,把制度、流程、程序标准执行下去。4. WHAT? 工具使用效果对比:两个辛苦 VS  两个轻松Ø员工轻松(方向清晰、目标明确,知道差距、得到指导、受到鼓励)Ø管理者轻松(监督完成、布置完毕、喝咖啡、看报纸)七、中层干部管理方式、工具、方法、技巧:1. 管理方式:管理者管理观念改变 Ø案例分享:《克隆主任医师》Ø案例启示:主任与管理者  岗位要求、科研教学、人才培养职责有明显分工区分;2. 管理工具:科室工作网打造经典工作网 classical duty web Ø科室工作网目的:医疗质量问题+管理问题用网兜住,兜不住就会给患者/企业/上级/员工。Ø科室工作网作用:各种管理制度、方法技巧、管理流程标准相互交织、相互支撑、相互配合、相互弥补、相互作用;3. 管理技巧:管理者面谈技巧   Ø面试面谈; Ø离职面谈 ; Ø转正、年度月度考核、绩效质量跟踪面谈 ; Ø日常沟通面谈案例分享:《Hold 不住的妇管理者》 案例启示:管理者工作阻力来自于对自身管理能力的不适应; 4. 管理方法:绩效目标分解与制定目标制定SMART原则;目标设计的Balance平衡计分卡原则: 目标设计的KPI关键绩效指标(Key Performance 行为Indicator 指标) 原则;案例图表分析:《医技岗位平衡绩效考核》5. 管理方法:绩效工作跟踪反馈   Ø目标动态关注调整 :Ø互动游戏:《员工目标动态调整》Ø绩效完成跟踪指导; Ø工作问题反馈; 案例讨论:《部门目标分解》案例启示:上级的支持员工目标完成的关键6. 管理方法:绩效考核评估工作:Ø科室年度绩效(面谈)评估;Ø科室月度绩效(面谈)评估; Ø图片案例:《企业360考核雏形》案例启示:管理者的任务不是冲锋陷阵,而是运筹帷幄,从具体事务抽出。管理的精髓:发现人才+培养人才+放权人才+让人才做事八、绩效目标管理(一)企业战略目标分解:1.团队目标设定依据:层层分解 + 层层负责 + 层层保障2.个人目标设定依据:3.部门目标分解内容案例:(二)目标的制定:1.目标选择:2.KPI关键绩效指标(Key Performance 行为Indicator 指标) 选择原则ØOKR选择原则ØKPI与OKR的区别是什么?究竟哪个好?Ø目标设计的Balance平衡计分卡原则(三)目标考核标准设计:1.目标考核标准量化可测2.SMART考核标准设计原则3.忽略了目标的高度、难度4.避免双重考核九、绩效管理与执行1.绩效目标跟踪反馈做好三件事:Ø目标动态关注调整Ø绩效完成跟踪指导Ø工作问题反馈中层管理者绩效考核:Ø考核项目Ø中层管理者考核评估方式3.员工绩效考核:Ø强调各项考核指标之间的“平衡”Ø强调“非经营”指标的考核比例Ø强调KPI短板、不满意的考核点4.绩效业绩有效达成:Ø正确引导科室员工价值导向Ø养成良好的思维方式与工作习惯Ø给予员工4个机会:做事的机会,赚钱的机会,成长的机会,发展的机会Ø经营员工4个感觉:目标感,安全感,归属感,成就感十、团队建设1. 团队凝聚力建设:Ø小合作要放下自我,彼此尊重;Ø大合作要放下利益,彼此平衡;Ø一辈子的合作要放下性格,彼此成就。2. 团队成员激励:Ø没有受激励的员工仅能发挥能力的20%-30%;Ø受到激励的员工能发挥能力的80%-90%;2.1激励的原则:Ø人尽其才、物尽其用;Ø杜绝任人唯亲,坚持任人唯贤;2.2掌握两大激励方法:Ø物质激励法;Ø非物质激励法;2.3不同层次的人如何有效激励?Ø落后员工的激励Ø平庸员工的激励Ø优秀员工的激励3. 团队培训管理者如何高效辅导下属Ø培训的依据——标准的设定方法:标准设定的五性Ø培训的措施——有效的训练方法:训练中的两个核心要点Ø培训的过程——严格的检查方法:过程管控中检查的核心Ø培训的成果——结果的验证方法:结果的有效验证4. 如何带好一个团队?带团队做好这7条:Ø授人以鱼:给员工养家糊口的钱Ø授人以渔:教会员工做事情的方法和思路         Ø授人以欲:激发员工上进的欲望,让员工树立自己的目标Ø授人以娱:把快乐带到工作中,让员工获得幸福                             Ø授人以愚:告诉团队做事情扎实、稳重,大智若愚,不可走捷径和投机取巧Ø授人以遇:给予创造团队成长、学习、发展的机遇,成就人生Ø授人以誉:帮助团队成员获得精神层面的赞誉,形成绩效动力5. 团队高效执行力“七个不放过”Ø找不到问题的根源“不放过”Ø找不到问题的责任人“不放过”Ø找不到问题的解决方案“不放过”Ø解决方案落实不到位“不放过”Ø问题的责任人没有受到教育“不放过”Ø没有长期改进措施“不放过”Ø没有建立档案“不放过”
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一、管理者角色认知

管理者的角色认知是中层干部在职场中迈出的第一步。管理者与员工的区别在于,管理者不仅要关注个人的工作绩效,还需关注团队的整体表现和目标达成。

  • 角色认知的双重定义:管理者既是团队的领导者,又是上级的执行者。在这个双重角色中,管理者需要在上下级之间架起沟通的桥梁。
  • 管理者的双重身份:管理者既要负责团队的管理和激励,还需承担向上汇报的责任,这是一个复杂的身份转变。

通过案例分享,如《奥利奥饼干》,我们可以看到管理者如何通过上传下达、承上启下的方式,顺畅地沟通与协调,进而打造和谐的团队氛围。

二、企业中层干部角色转换

中层干部在转型过程中,必须理解管理者的定位和职责。管理者不仅要有良好的业务能力,更需具备出色的领导与沟通技巧。

  • 管理者管理定位:管理者需明确自身在团队中的位置,发挥各自的优势,确保团队目标的达成。
  • 管理者管理职责:通过案例分享《受夹板气的经理》,我们发现管理者需建立信任、宽容与理解的团队文化,促进内部合作。

三、如何让领导满意?

中层干部在日常工作中,必须懂得如何制定有效的工作计划及实施细则,以达到领导的期望。

  • 制定“数据化”工作计划:通过设定明确的目标和量化的指标,确保每项任务都能被追踪和评估。
  • 动态工作汇报:中层干部应定期向上级汇报工作进展,及时反馈工作中出现的问题,以便进行必要的调整。
  • 团队工作监督与反馈:有效的监督机制是确保工作顺利进行的基础,及时的反馈能够帮助团队成员改进不足。
  • 通过工作总结发现问题:在工作结束后,进行总结分析,发现问题并提出解决方案,这是提升团队绩效的必要步骤。

四、盘点企业中层干部的典型工作问题

在实际工作中,中层干部面临许多挑战,以下是六个典型问题及其解决方案。

  • 对上不管理:部门资源匮乏导致工作成效不佳,管理者需主动争取资源并向上级反馈。
  • 对下不管控:员工执行力差,管理者需通过激励和培训提升团队士气。
  • 对上对下都不管理:内外部压力导致管理者失去方向,需及时调整管理策略。
  • 对上妥协:管理者应积极提出建议,而不是简单迎合上级意见。
  • 对下妥协:管理者需建立权威性,确保团队执行力。

五、如何与上级沟通?

良好的沟通技巧是中层干部必备的能力,尤其是在向上级汇报时,以下技巧尤为重要:

  • 说服上级:管理者需清晰表达建议,并展示其对团队或公司的利处。
  • 主动请教:当上级布置工作不清晰时,管理者应主动确认,以避免误解。
  • 与上级保持同频:了解上级意图后再进行沟通,确保信息传递的准确性。
  • 提供参考信息:在请示时,不要直接替上级做决定,而是提供必要的信息供其参考。

六、如何与下级沟通?

与下属的沟通同样重要,以下是一些有效的沟通工具和方法:

  • 一分钟面谈:通过短时间的高效面谈,明确下属的工作方向和目标。
  • 明确员工的痛点:管理者需了解下属的困惑和需求,以便提供帮助。
  • 制定明确标准:通过设定清晰的工作标准,帮助下属理解工作要求。
  • 建立反馈机制:确保下属在工作中能及时获取反馈,从而不断改进。

七、中层干部管理方式、工具与技巧

有效的管理方式、工具和技巧是提升管理效果的关键。以下是一些实用的方法:

  • 管理观念的改变:管理者需意识到自身角色的变化,调整管理思路。
  • 绩效目标的分解:通过SMART原则和KPI指标,确保目标的可测量性和可实现性。
  • 团队建设与激励:通过建立良好的团队氛围,激发员工的工作热情。
  • 绩效考核与反馈:定期评估团队绩效,确保目标的达成和员工的成长。

八、绩效管理与执行

绩效管理不仅关乎工作的完成,还涉及团队的整体表现。中层管理者需关注以下几个方面:

  • 动态关注目标:定期检查目标完成情况,并根据需要进行调整。
  • 员工的价值导向:引导员工关注团队目标,增强归属感和成就感。
  • 提供成长机会:通过培训和发展机会,帮助员工提高能力。

九、团队建设与凝聚力提升

团队的凝聚力是实现高效工作的基础。以下是一些提升团队凝聚力的方法:

  • 尊重与信任:团队成员间应相互尊重,建立信任关系。
  • 激励机制:通过物质与非物质的激励手段,调动员工的积极性。
  • 培训与辅导:定期为团队成员提供培训和辅导,提升整体能力。

总结

中层管理者在角色转变过程中,需重视管理方法的运用,通过合理的沟通、有效的管理工具和激励机制,提升团队的士气与绩效。下级管理方法不仅关乎个人能力的提升,更是团队协作与企业发展的基石。通过不断学习与实践,中层管理者能够更好地适应新角色,带领团队走向更加辉煌的未来。

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