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提升团队效能的关键策略与实践分享

2025-01-18 08:44:29
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团队效能提升

团队效能提升的探索之旅

在现代企业管理中,团队效能的提升已成为实现组织目标的重要途径。为了帮助中基层管理者更好地理解和提升团队效能,我们设计了一门名为“团队效能提升”的培训课程。本课程通过沙盘模拟的形式,让新晋经理在真实的管理场景中锻炼自己的领导能力,掌握提升团队效能的管理工具。本文将详细介绍课程背景、课程收益、课程特色及课程大纲,帮助大家全面了解如何通过培训实现团队效能的提升。

【课程背景】本课程将通过沙盘模拟的形式为新晋经理还原一个真实的管理场景,新晋经理将通过完成沙盘中的设置,以提升团队效能为抓手,强化六维领导力模型中学习力、决策力、组织力、教导力、推动力、感召力的能力,通过沙盘导入、知识教授、技能训练,让管理者掌握提升团队效能的管理工具,并且能在课程中训练后带走所学所练的新技能,由思维到行为再到作为,实现由认知到行为的改善,同时实现提升团队效能和管理者领导力的目的。【课程收益】一、强化领导力的认知,理解团队发展规律,以及提升领导力对提升团队效能的影响。通过管理模拟沙盘的推进,管理者自身的学习力、决策力、组织力、教导力、推动力、感召力的素质能力水平,会同其他学员间相互照见,真实反映工作中的问题。二、通过提升领导力六维度,掌握提升团队效能为关键抓手的重要技能策略制定落地模型激发员工的方法技能管理员工的沟通工具跨部门协作的技能三、管理者的管理能力和可提升能力也会在模拟场景中更加立体的呈现,从而自身感知后在场上练习、调整。收获提升领导力,打造高绩效团队的工具及练习经验【课程特色】课程中配有沙盘道具,角色卡、桌牌、PK卡等,让学员沉浸在虚拟的模拟场景中全情体验。【课程对象】中基层管理者【课程时间】6 小时【课程大纲】一、第一轮沙盘及复盘培训经营沙盘模拟赛介绍规则介绍:沙盘游戏背景及规则介绍,带入学员进入模拟场景,沙盘游戏分为4天进行,每天在三个不同时段的任务是准备期、PK期、蓄能期检核物资带领学员进入模拟场景,规则解读2、模拟赛进入“第一天”准备期:对规则的解读完成后,制定战术PK期:10个团队进行PK蓄能期:整合资源,第一次道具拍卖培训、复盘内容:决策力是新晋管理者角色转身中提升团队绩效的重要因素清晰目标,决策的前提是目标每位学员(每组组内)共识总任务目标教导力:关于提升团队效能中的“人”基于团队中彼此了解的分工“人”的能力激发“人”的能力培养第二轮沙盘及复盘培训1、模拟赛进入第二轮,带着“第一天”调整后的团队行动计划,进入到第二天的沙盘游戏,同时在模拟管理场景中检验策略的落地性及可实现性沙盘游戏进入“第二天”准备期:“第一天”结束后被赋能及得到的道具,调整策略,制定新战术PK期:10个团队进行PK蓄能期:整合资源,第二次道具拍卖2、模拟赛进入第二轮3、培训、复盘内容:学习力对于沙盘规则及道具的解读真实工作中对于新事物、新员工、新规则的理解组织力沙盘中的规则及道具都可以称为“资源”,资源将如何统筹、协调、获取、交换“资源”随时可能会变成“挑战”,“挑战”意味着给团队带来什么?如何面对内外部挑战?第三轮沙盘及复盘培训1、模拟赛进入第三轮,带着“第二天”调整后的团队行动计划,进入到第三天的沙盘游戏,同时在模拟管理场景中检验策略的落地性及可实现性准备期:“第二天”结束后被赋能及得到的道具,调整策略,制定新战术PK期:10个团队进行PKPK遭遇战:进入到第三天,会有2轮PK蓄能期:整合资源,第三次道具拍卖2、模拟赛进入第三轮3、培训、复盘内容:推动力每一次策略的实行是否到位?如何推动团队效能感召力团队中场域的打造团队凝聚力的建设团队内、外部的协作第四轮沙盘及复盘培训1、模拟赛进入第三轮,带着“第三天”调整后的团队行动计划,进入到第四天的沙盘游戏,同时在模拟管理场景中检验策略的落地性及可实现性沙盘游戏进入“第四天”准备期:“第三天”结束后被赋能及得到的道具,调整策略,制定新战术PK期:10个团队进行PKPK遭遇战:进入到第四天,会有2轮PK沙盘结束:清算每组的生命值2、模拟赛进入第四轮(本轮中2轮争取顾客期)3、总复盘培训:在沙盘中学员表现组内总结组内总结关键行为的改变新晋管理者的领导力六维度能力提升
zhangming 张明 培训咨询

课程背景

随着企业的快速发展,团队的协作与效能变得愈发重要。新晋经理在面临复杂的管理环境时,往往需要提升自身的领导力,以更好地带领团队达成目标。本课程通过沙盘模拟的方式,为学员还原真实的管理情境,强化六维领导力模型中学习力、决策力、组织力、教导力、推动力和感召力的能力。通过知识教授和技能训练,帮助管理者掌握提升团队效能的管理工具,实现认知到行为的改善。

课程收益

  • 强化领导力的认知:学员将在沙盘游戏中深入理解团队发展规律,认识到领导力对团队效能的影响。
  • 掌握关键技能策略:通过提升六维领导力,学员将学习制定团队效能提升的策略,激发员工的积极性,以及跨部门协作的沟通工具。
  • 提升管理能力:在模拟场景中,学员将更清晰地感知自身的管理能力,并在实践中进行调整和提升。

课程特色

本课程不仅注重理论知识的传授,更通过沙盘道具、角色卡和PK卡等工具,让学员沉浸在模拟场景中,全情体验管理的乐趣与挑战。这样的设计,旨在提升学员的参与感和实践能力,使他们能够在真实环境中应用所学知识。

课程大纲

课程分为四个主要阶段,每个阶段都包含准备期、PK期和蓄能期,以下是详细的课程安排:

第一轮沙盘及复盘

  • 准备期:对沙盘游戏的背景和规则进行解读,为学员进入模拟场景做好准备。
  • PK期:10个团队进行首次PK,检验团队的初步策略和合作能力。
  • 蓄能期:整合资源,进行道具拍卖,促进团队间的资源交流。

在这一轮中,学员将重点学习决策力和教导力,理解清晰目标的重要性,并通过团队协作提升团队效能。

第二轮沙盘及复盘

  • 准备期:学员将根据第一天的经验调整策略,重新制定行动计划。
  • PK期:再次进行团队PK,检验调整后的策略效果。
  • 蓄能期:进行第二次道具拍卖,整合资源。

这一轮的重点在于学习力和组织力,让学员在面对新事物和新规则时,能够迅速适应并做出合理的决策。

第三轮沙盘及复盘

  • 准备期:学员将带着第二天的成果进入第三轮,继续调整策略。
  • PK期:进行两轮PK,检验团队推动力的执行情况。
  • 蓄能期:整合资源,进行第三次道具拍卖。

在这一阶段,学员将重点关注推动力和感召力的提升,探讨如何有效激励团队,促进团队凝聚力的建设。

第四轮沙盘及复盘

  • 准备期:学员根据前几天的表现进行最后的调整,制定最终策略。
  • PK期:进行最终的PK,争取最佳团队表现。
  • 总复盘:总结各组表现,反思关键行为变化。

在最后一轮中,学员将全面检验自己的学习成果,明确未来的提升方向。

结语

通过“团队效能提升”课程的学习,管理者不仅能够提升自身的领导力,还能在实际工作中更好地引导团队达成目标。沙盘模拟所带来的实践体验,将使学员在管理能力上更具立体感,为他们今后的职业发展打下坚实的基础。希望每位参与者都能在课程中获得新的启发,提升团队效能,助力组织的长远发展。

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